小学五年级作文【常用5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1
尝试,就是一种空前的探索。一次小小的探索,消耗甚少,却可以使人受益良多。尝试成功了,多一些感悟和收获。失败了,积攒经验,为成功增加几率,没有失败的经验铺垫,怎能轻易成功?一次尝试,无论成功与失败,都有益无害。
这一年,温暖的春风又一次吹绿了世界,太阳高挂在万里无云的天空上,少了几分冬天的那份无力。距离“春蕾杯”数学思维竞赛结束已经有将近半年的时间了,我的'思维随着竞赛结束而变得迟钝少许,或许是因为太久没有进行激动人心的尝试了吧。审时度势,妈妈就在网上给我买了一套数独书。拿着数独书,我信心满满,满不在乎,脑袋里的思维已经飘到那份对我来说全是由纯金打造而成的“春蕾杯”获奖证书,抱着随便试试看的态度,满怀期待地翻开了书。可映入我眼帘的却是一排排似乎毫无章法的数字,刚刚升腾的那份信心一下子被凌迟了,变得千疮百孔。正所谓万事开头难,我认真看了下数独规则,我的信心被打压到一个低谷,动弹不得。天啊!竟然要横竖还有每九格都不能有重复数字!这只有神仙才能办到吧!哼!我就不信邪!兵来将挡,水来土掩,我一次次地尝试,却一次次地失败。我仿佛看见了那一个个格子都被嵌进了炸弹,那些数字都变成了张牙舞爪的恶魔,拉着炸弹网向我扑来,可在这时,偏偏又雪上加霜,我的同学在班级群聊得很欢,电脑一闪一闪,还不是发出提示音。我很生气,怒气冲冲地发了一张数独图上网,群里霎时平静了下来,正当我暗自得意的时候,电脑一下子发出了死亡之音的提示音,我赶紧冲过去一看,天啊!数独被解出来了!真是个晴空霹雳!真是天外有天,人外有人啊!我真想一头撞在数独书上,我又急又气,就在这种情况下,我开始发愤图强。。。。。。
对于电脑上同学们的冷嘲热讽,我置之不理,在仔细研究过数独的规则后,我就开始废寝忘食地研究数独的方法。经过了一整天的研究,我终于摸清了一些数独的门道,渐渐入门了,做完第一本数独书,现在,我对数独这个游戏,已是非常的喜爱。我的同学也在QQ群里发一些数独题让我解,我轻而易举地解出来了,引来一片赞叹声。。。。。。
尝试,是一种探索,可以让人感到成功的喜悦,也可以让人受到失败的磨砺。可是若不去尝试,成功永远只是一个美梦,不去尝试,就无法感受成功的喜悦!亲爱的朋友们!请勇于去尝试吧!
小学五年级作文 篇2
校园在朝阳的照耀下,在晨风的抚摸着,在小鸟的嬉戏中,醒来了。它伸了个懒腰,抖落了几朵小花,几片枯叶,准备着孩子们的到来。
孩子们三三两两的走进校门,校园更加“精神”啦!
不信?你瞧!操场上,运动小将们正在练习打篮球呢!他们一个个生龙活虎。看!一个六年级的大哥哥拿起篮球,拍了几下,然后腾空跃起,用力向球筐一扣,进了,好一个三分球啊!再看,操场上打扫卫生的同学,也是校园的一大亮点哦!有的同学拿着扫把,认认真真地把垃圾扫进垃圾筒。有的同学拿着一次性筷子,耐心地把垃圾夹起来,扔进垃圾袋。还有的同学……在同学们的帮助下,校园变得更干净,更美丽啦!
朗朗的书声是校园早晨的标志。同学们清脆的晨读声吸引了校园,它侧耳细听,“夜来风雨声,花落知多少”、“小荷才露尖尖角”……多么动听啊!它探出了脑袋,想看看同学们读书的样子。一年级几个小同学捧着书,摇头摆脑地读着,还不时向外张望,眼神里充满了好奇。五级的同学读得可起劲了,有的'在读语文书,有的在背古诗,高高低低的朗读声好不激烈啊!六级的大同学读得更起劲,没有一个人在开小差……看到此情此景,校园真的好开心!
校园的早晨,生机勃勃的早晨,充满勤劳、智慧的早晨!
小学五年级作文 篇3
师爱有人说师爱是永不干枯的心泉,有人说师爱是永远明亮的光辉,而我要说师爱就是普普通通,最不经意间流露出的关心。盼望已久的春游终于来到了,目的地是能让我们热血沸腾的'发现王国,为此同学们都兴奋不已。当天我们玩了许多游戏:惊险刺激的激流勇进,晕头转向的碰碰车,令人恐怖的鬼屋……全天同学们都处于极度兴奋状态,以至于在回来的路上昏昏欲睡,朦胧间,“啊!”一声尖叫从车厢后面传来,顺着声音大家回过头去。“啊!”一串声音响起,只见秀秀脸上、身上、手上,甚至连书包上都是同学的呕吐物。原来一位同学因为晕车而不小心全吐到了秀秀身上。“好脏啊”,“太恶心了”,“秀秀怎么了”……大家议论纷纷,却没有一个同学上前帮助她。秀秀擎着两只还不断滴答呕吐物的双手,无声地哭了。个别同学因无法忍受这种惨状,也纷纷干呕起来。
不知谁告诉了老师,坐在前排的老师,一个箭步冲到秀秀面前,手里拿着一大包纸巾,一边擦拭着呕吐物,一边安慰着她。“不哭,不怕,秀秀是勇敢的孩子。”“老师帮你擦干净了,秀秀还是最漂亮的女孩。”可我看到老师一直忍着,不停地咽着唾沫,还不时地装着咳嗽,其实是在掩饰着作呕的感觉。但她却面带着微笑,继续轻柔地擦拭着。平时那么严厉的老师,此时却是这样的温柔、慈祥,像妈妈。返校后,老师又把秀秀书包里的东西都拿了出来,拿起一把小刷子和洗衣粉来到洗手间,开始刷书包了。由于时间较长,呕吐物都已经干硬了,尤其书包的拉链缝隙中,只见老师拿起小刷子,沾上水,一下两下……直到缝隙中没有一点脏物。人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干枯的时候,生灵有灭绝的时候,可惟有师爱,超然于一切事物之上,永远,永远……
小学五年级作文 篇4
萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。
春,暖人心脾,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
春,稍纵即逝,林花谢了春红,太匆匆。所以有花堪折直须折,莫待花落空折枝。
春,沁凉润透,天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
春,酒里飘香,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
春,魂牵梦绕,春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。
春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!
雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的',青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。
啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!
小学五年级作文 篇5
星期天的早上,阳光明媚,天空一碧如洗,万里无云。
我晕头晕脑的起床了,走进了爸爸妈妈的卧室。一开门,我就听见了爸爸那如雷一样的呼噜声,几乎能把这栋楼的人全部吵醒。我不由自主的捂住了耳朵,顺便看了看妈妈,只见妈妈悠闲端庄的躺在床上,像一位睡美人一样,和正在磨牙还打呼噜的爸爸,形成了一个很大的对比。看着他们睡得那么香!我轻轻的退出了他们的房间!转了一个身!忽然有了一个好主意!今天我要当大厨!
我飞速的刷牙洗脸,梳妆打扮一番!精神劲也越来越足!
思考了一下大厨的顺序,首先,我从保鲜层拿出一个白萝卜,这颗白萝卜又白又嫩,掐了一下,还水汪汪,我洗了洗,把它切成条状,用了半勺盐,淹了五分钟,然后用我这双又细又长的小手,挤了挤萝卜条,竟然挤出了很多汁,妈妈说过,这汁是不要的哦!倒出了多余的汁,然后往萝卜条里加了两勺醋,一勺糖,半勺香油,把它们放在一起拌了拌,一阵阵麻油的香味扑鼻而来,心里美极了!接着开始煮面条,先把水倒进锅里,然后去柜子里拿了一小袋面条,等水冒泡了以后,我又赶紧将面条轻轻的`,沿着锅边放进锅里,锅里的水又沸腾起来了,还冒出了许多“小珍珠”似的水泡。我调小了温度盖上了锅盖,三分钟后,我将锅盖打开,放了小半勺盐和小半勺味精进去,又拿了勺子挖了一勺猪油放进去,喷喷香面条就好了,接着从柜子里拿了三个小碗,将这些喷喷香的面条盛入碗内,面条细细长长,还油亮亮的,看着直流口水,心里暗暗窃喜,这就是小鬼大厨的水煮面,一切大功告成!
接下来该是叫醒爸爸妈妈的时候了。我向着客厅走去,回头的一霎那,只见妈妈偷偷的从门缝里在偷看我,原来,她早已被我叮叮当当给吵醒了,还没等我说话,妈妈高兴的说:“小娃变大娃了!娃他爹,起床啦!”
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文03-19
小学五年级作文03-19
小学五年级作文03-19
小学五年级作文03-19
小学五年级作文03-19
小学五年级作文03-19
小学五年级作文03-20
小学五年级作文03-20
小学五年级作文03-20
小学五年级作文03-20
