六年级作文优选(8篇)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
有人把老师比作辛勤的园丁；有人把老师比作燃烧的蜡烛；还有人把老师比作勤勉的蜜蜂，但我不会把老师比作什么，因为我觉得老师对我们的爱是不能用任何事物来衡量的。
记得在四年级的时候，我的语文老师，郑老师一直细心的教育我，帮助我，让妈妈来陪读，给我写勉励信等，这使我的成绩进步明显。到了五年级，我们的班主任和语文老师都换了，换成了同一个老师——崔老师，从此一个全新的面孔展现在了我的眼前。
当崔老师走进我们班的课堂时，当我看到他那愉快的样子，灿烂的微笑时我就对崔老师有了好感。然而当我知道了崔老师是一个重量级人物时心底更加是赞叹不已。，顿时对这位和蔼的老师产生了敬佩之情。同时也兴庆自己又遇到了一位好老师。在这一年多来崔老师她不断地帮助着每一个学生，像妈妈一样的关心着她的'每一个孩子。不管是班干部还是普通学生；不论是多么优秀还是多么差的学生她总是面带微笑地教导我们。
我的成绩平平，对学习很没有信心。崔老师发现了我在写作和朗诵上有优势，就破格给我发表文章的班级博客密码，这样班级博客里经常有我发表的文章，在崔老师的引导下我慢慢对写诗歌产生了浓厚的兴趣。学校举行演讲活动，崔老师推荐我参加，我还被评为最佳解说员。渐渐我的自信心增强了，学习有积极性了。对我来说崔老师在我的心中永远永远都是一个好老师，好妈妈！
今天是教师节，是崔老师和郑老师等一些老师的节日，我给老师发了短信。郑老师和众老师都回发了一些祝福我的话语。其中郑老师写的是：“祝你学业有成！”这是我常高兴和欣慰。。
一转眼，我已是太古小学的一名六年级小学生了，日月如梭，我想马上就要和母校说声拜拜了！但我的心还会想起老师们的！
岁月悠悠，明年的今天，我已是一名中学了，有了新的老师，新的环境，但我一定还会来看崔老师们的，那时崔老师已经教一年级了吧！我每年都会依然如就的来看您的！
六年级作文 篇2
如果世界上没有灿烂的阳光，世界会怎么样呢？世界一定会乌漆抹黑、伸手不见五指，什么东西都看不到，世界只有黑暗一片，没有小鸟在天空中飞翔，也没有漂亮的彩虹，而且花草树木都会慢慢的枯萎、凋谢！所以我们一定要好好的珍惜现在所拥有的`资源。
如果没有电视，我就看不到我最喜欢的偶像，不行看到他演戏，也不行听他唱歌和开演唱会，生活得不到快乐，也不能放松心情。虽然电视会让我变成四眼田鸡，但如果没有电视，我可能会呆若木鸡！
如果没有衣服可以穿，那大家不是不敢出来见人吗？身体光溜溜的不是很噁心吗？而且大街上冷冷清清的，根本没人敢出来买东西……等，去哪里都不行，只能待在家里而已实在很无聊。
如果没有学校，那我们怎么上课呢？如果一直在家里，你不会觉得无聊吗？在学校，我们可以获得知识和生活的常识。像上数学课的时候，老师会教我加减乘除；上语文课的时候，老师会教我成语、生字、造句、造词……等，我们在学校可以获得很多很多的知识，成为博学多闻、知书达礼的小孩。
如果没有，我会很难过，因为看不到操场上的活蹦乱跳、朝气蓬勃的同学在跑步、打球、玩游戏，而且上体育课打躲避球的时候只有我一个人，根本不能玩，所以很无聊、很无趣；上艺术课的时候也不能併桌，不能跟同学集思广益、一起讨论；而且下课也会很无聊，溜滑梯也没人在玩，秋千也失去了摆动的动力……如果这样，我的童年不是一下的结束了吗？
仔细想想，如果失去这些，那我就一无所有了！所以，我们要感恩、惜福，珍惜现在所拥有的一切。
六年级作文 篇3
这是一个打工的时代，爸爸妈妈也涌入了打工的潮流。然后，他们也离异了。从此，我就寄居在婶婶家，婶婶家就有了三个儿女。
婶婶也有长长的头发，却因为儿女操透了心而显得枯黄；一双爬满皱纹的手，曾拉着儿女们，为他们指引方向；一对深深的眼睛，透出对儿女的爱，让孩子们感到满足。
在我的'记忆里，婶婶总是早早地就起床，洗脸梳头完后，就匆匆下地干活，等我们睡醒，又赶回家做饭洗衣。婶婶家有十多亩田地，一年四季农活干不完。尽管如此，她也会抽空到学校看我。那一次，我永生难忘。
那是夏季，学校里天气热，人多，蚊子更多，寝室里就我没挂蚊帐，但我知道自己的处境，我坚信我想我能挺过去。没想到，那个雷阵雨的中午，她来了。我吓了一跳，吃惊地望着她：她的上身袖子全都湿淋淋的，脚上穿一双脏兮兮的凉鞋，裤脚上全是泥水，身旁立着几根竹竿和一把雨伞。原来她是冒着大雨来的啊！我跑过去，她看见了我，冲着我直笑，问我需不需要她挂蚊帐，需不需要零花钱，我傻傻地站在那儿直摇头。临走，她从口袋里拿出一大瓶给我炒的菜，还是热乎乎的。望着她远去的背影，我的眼睛模糊了……她要是我的妈妈，该多好啊！
婶婶很勤劳、很善良；我也很听话。
她曾悄悄对人说：“这孩子太可怜了，太懂事了，我再苦再累也值。”我听后感动得流泪，从此，我在婶婶家更体贴了，学习更用功了。我想我长大后一定要做一件大事：让天下给别人带孩子的人得到更多的回报；让天下所有的孩子都有一个幸福的家。
六年级作文 篇4
成绩，这个令人揪心的词语，它时而好时而坏，没有人能够百分百的掌握它。成绩会带给我快乐，但也会带给我烦恼，今天，就让我来谈谈与成绩有关的`事情吧。
那一次中期考试，听隔壁班同学说卷子很难做，我很紧张，考试前手心直冒汗。监考老师发试卷了，卷子一到我手上，我就火急火燎地做了起来。时间一分一秒过去，我终于度过了这难熬的时间，交了试卷后，我判断自己得到高分的几率微乎其微，只祈祷能考到优生就行。
“暴风雨”终于到来了，老师抱着试卷走上讲台，说：“总体考得不怎么样，下次努力。”说完便开始发试卷。一个个高分出现了，但都没有我的名字，我的心情跌入谷底。终于，老师念到了我的名字，我既紧张又兴奋，到底是多少分呢？“吴语航，115分，全班第一，大家掌声在哪里？”老师大声地说。我隔了1秒才反应过来，没想到我竟然瞎猫碰上死耗子，得了第一名，这真是太惊喜了！
在期末考试的时候，我满怀信心地步入考场，整场考试状态都十分轻松，答题时也游刃有余。考完之后，我想：“这次试卷这么简单，我一定能考得很好。”到了发试卷那天，我满怀信心，可没想到只考了104分，真是出乎意料呀！
成绩啊成绩，你是那么不可捉摸，在我忐忑不安时给我意外之喜，在我满怀期待时又给我迎头一击，我对你真是又爱又恨。
六年级作文 篇5
大多数人都喜欢鹿，任何生物都不可以缺少作文。这是因为——在童话中，鹿永远都是在担任着美丽善良的化身。而几乎，没有人喜欢狼。这是因为也是童话原则，狼永远担着一个欺负弱小的恶名。
在现实生活中，人们也觉得狼残忍——任何肉食动物都是残忍的。一是残忍，二是它的长相：尖嘴、立耳、锐牙还有夜色那一双绿莹莹的可怕眼睛和锋利的爪子。所以，没有人真正的喜欢它。可谁又注意过狼的优点呢？狼，是勇敢的。
不知你看见过这样的`一个塑像没有：狼是游牧式生活的，一群狼正待出征。面对新一天的困难与危险，它们没有退缩，而是在勇敢的迎上去，向它挑战。狼是互助的，不知你听没听过这样一个故事（真实故事），一窝狼，大狼天天去偷村民的畜牲，村民们很恨它们，就在公狼捕食时把母狼和小狼崽捉走了，放在一个陷井里做诱饵，想把公狼也捉走，可公狼在陷井边走了几天也想不出办法，因为对一只狼来说，这个陷井太大、太深了。
最后，母狼开始发狂咬自己、抓自己、咬小狼，疯跑告诉公狼已没有希望了，走吧。可公狼长叫一声，一头跳进了陷井里……狼，是团结的。这个不好说，因为狼是群体活动所以它也很团结。罗斯福要保护鹿，可鹿太多了，终于，太多的鹿超过了森林能容下的限度。一是森林，二是鹿，全会灭绝。人，比狼更残忍。为了利己，背叛了朋友、亲人；为了地位、钞票不惜杀人偿命，只为利益，哪怕只那么一分一毫。商场上，没有狼就会有太多的鹿，与巴凯伯森林是一样的。一切有生命的地方，都需要狼，同时也需要鹿。
六年级作文 篇6
我相信，每个孩子的心中都有一颗蛋——心灵之蛋。
心灵之蛋是我们理想中的自己，是一个理想中的职业，更是我们心中的梦想。它能给我们带来欢乐，能充实我们的童年，让我们的童年不再孤单！
虽然心灵之蛋是不存在于现实生活中的，但它藏在我们的心中，能在困难时给我们帮助，在失落时给予我们鼓励。
我曾经许下愿望，我想成为小说家，成为歌手，也想成为心理学家……尽管实现的机会非常渺小，但我想试一试，不试你怎会知道自己行不行呢？
每当我唱歌时，总有唱不好的地方，无论怎样努力，依然无法成功，正当我要放弃时，脑海里就会有个声音朝我呐喊：“加油哦，千万不可以就这样放弃了。你明明坚持了那么久，如果放弃了，你不觉得很可惜吗？这首歌既然不会就要多练嘛！来吧，再听一遍，一定可以学会的！要相信自己哦！”我知道，这是来自“心灵之蛋”的呼唤，它说了一通鼓励我的话，我静下心来一想：也是哦，我已经学了好久了，如果现在退缩了，不就要前功尽弃，当缩头乌龟了吗？这可不是我的风格呀！
我又仔细地听了一遍，终于掌握到了诀窍，第二遍竟能将这首歌完整地唱了出来。我不禁一蹦三尺高。
心理学家也是我理想中的职业，因为我想深入大家的内心，想为大家排忧解难，了解大家心中的想法。我喜欢静静地聆听别人的想法，很多人会向我倾诉心中的不快……我很开心，可以在别人痛苦的'时候给予他们安慰。
有梦想的孩子不会再迷茫，是心灵之蛋给了我这个快乐的童年，我相信只要有梦想，就能创造辉煌！
我感谢我的梦想，感谢我的心灵之蛋，使我的童年不再孤单。
六年级作文 篇7
我的妈妈中等身材，漂亮的长头发下长着一双水汪汪的大眼睛，时不时地戴着一副眼镜 , 显得很书生气。妈妈的脸上总是带着微笑，认识她的.人都说她年轻，不象个有十二岁孩子的妈妈，我也觉得妈妈就象是我的姐姐一样。
她是运管所的工作人员，我最喜欢看妈妈穿制服的样子了，威武端庄，特精神。妈妈非常乐观开朗 , 对人也很和气 , 所以常常有同事喜欢和她一起去郊游、逛街，很有人缘。
我妈妈很喜欢跳舞 , 晚饭后只要一有空就会跟朋友一起去广场跳迪斯科 , 锻炼身体。不过妈妈总是先给我把作业布置好，嘱咐好一切才会高高兴兴出门去。
我妈妈不仅舞跳得好，毛衣也织得不错 , 左邻右舍都来找她，要她帮忙织毛衣 , 妈妈也从不推辞 , 从不抱怨 , 把邻居交给她的毛衣织得漂漂亮亮的 , 得到邻居们的一致好评。
妈妈很爱干净 , 每个星期天都会大搞卫生，把家里整得一尘不染，有时还会带领我们全家一起动手 , 说是为了让我们锻炼身体，培养爱劳动的好习惯。
妈妈虽然喜欢唱唱跳跳，但有时很认真 , 还富有正义感。记得有一次 , 我陪妈妈去逛街 , 突然听见前面有人喊：“抓小偷啊 ! 抓小偷啊 !” 妈妈和我说：“大街上还敢偷东西 , 这小偷越来越猖狂了，得抓住他。”正说着 , 小偷跑到了我们面前。妈妈毫不犹豫冲上前拦住了小偷 , 小偷很狡猾，转身又往另外地方跑 , 妈妈马上又追了上去，这时只见受害者带着警察跑来 , 小偷慌不择路 , 跑进了死胡同 , 最后还是难逃法网 , 被抓住了 . 那个受害者回过头来想谢谢妈妈 , 妈妈却带着我离开了。一路上 , 我心有余悸 , 想想很后怕 . 妈妈看出了我的心思 , 说：“xx，我们只是做了我们应该做的事 , 邪不压正 , 有什么可怕的 ?”
这就是我的妈妈，正直、善良 , 是我的好榜样 , 我有这样的好妈妈真幸福啊！
六年级作文 篇8
家是温暖的港湾，人人都有一个家，可我却有“三个家”，在它们的拥护下，我健康茁壮地成长着！
从我幼小不懂事时起，我就经常跟着爸爸妈妈到奶奶、外婆家玩来玩去。我时常在小伙伴面前夸耀：“哼，告诉你，我有三个家。一个在桃树，一个在刘家场，还有一个在边山河。怎么样，你们都只有一个吧……”每当这么说时，我心里总是乐滋滋的，觉得自己特得意，特伟大。
现在，我已经十一岁了，是个懂事的少年了，但只要一放假，我还会按序号轮流去三个家玩。因为这早已成了一种习惯，已是我生活的一部分。这三个家早已慢慢注入了我的心里，暖暖的，很贴心！
奶奶家，是一个令人向往的家。每次去奶奶家，我总是分外高兴，因为我能一次又一次地品尝奶奶高超的厨艺，让我这张小嘴吃得是“牙”服“口”服呀！而且还能呼吸到乡村清新的空气。特别是在蒙蒙细雨过后，那湿润的空气实在太让人陶醉，就好像住进了一个巨大的自然空调。一缕缕微风拂过，哎！烦恼早就飘到了九霄云外喽！最重要的还是乡村人的.品质，在这个地方，人人都热情友好，你帮我，我帮你，就像是一家人一样。
外婆家，那是一个令人开心的家。春天，万物复苏，我和哥哥们一起到河边钓鱼，满载而归的我们在晚上总能吃到鲜美的鱼肉；夏天，阳光强烈，我们一起去小河里游泳，回来时，我们一个个都湿透了，但收获着喜悦与快乐；秋天，天高云淡，我们一起去果园里采摘新鲜可口的果子，还会爬上树，来一场“果子大战”，可开心啦；冬天，寒风呼啸，我们坐在火炉旁说故事，讲笑话，逗得大家捧腹大笑……
在我自己的小家里就更不用说了，温暖、开心总是伴随着我。我在我的小天地里如鱼得水地学习，自由自由地成长。
我爱我的三个家！
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