（通用）二年级作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
在闪耀的霓虹灯下，人们忙忙碌碌地走着，谁看见了月的阴晴圆缺？谁又读懂了谁的悲欢离合？漫漫人生，你带着感恩上路了吗？
心存感恩，知足惜福。
展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长，是父母给予我无微不至的'关怀。有人说，亲情是黑夜中的北斗星，曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至某一天我们不辨方向，微微抬头，北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当！试想，是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖？又是谁每天为我们做丰盛的饭菜？父母亲的爱是最平凡的，却又是最伟大的。
展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写给予我们知识的老师。亲爱的老师，是您让我们读懂了每一个日出，每一抹晚霞，每一朵鲜花，每一片落叶。。。。。。因为有了您，迷茫之中，才会有了指路的明灯，是您让我们感受到知识的魅力！老师！加减乘除都算不尽您的恩情！
展开一张叫情感的纸，用感恩的心做底色，让激情执笔，写写陪伴我们一起成长的同学，写写给予我们温暖的集体，写写让我们奋进的对手......
在我们的身边，每天都有让我们感动的事物，让我们用感恩的心，做生活的底色，让我们带上感恩上路吧！
二年级作文 篇2
在公路上，汽车总是速度超群，显得神气洋洋，而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天，汽车神气地对自行车说：“嘿，自行车，你慢得像只乌龟，你还怎么好意思出来呢？你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说：“亲爱的汽车哥哥，我们自行车确实比不上的.速度，但是我们自行车很环保，不会排出尾气，还能帮人们锻炼身体呢。”以后，汽车不再理会自行车，每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番，他心想：“我才是这道路上的主角，其他车都不可以和我相提并论，尤其是自行车。”
一次，汽车送一个要去上学的小朋友去学校，可是路上赌车了，前面有一条长长的队伍，汽车怎么也过不去，这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过，他二话不说，立马让小朋友坐上他的后座，骑着他去学校，小朋友不断地说，今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬，心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时，他对自行车说：“亲爱的自行车弟弟，对不起，我不应该嘲笑你。”自行车笑咪咪地说：“每个人都有长处，也都有短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”汽车点点头，表示赞成。
从此，自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。
二年级作文 篇3
我妈妈是工程技术研究所的高级工程师，她担任她们所的编书、改书的重任，一天到晚工作十分繁忙，每天下午都比别人下班晚很长时间。
今天下午，我正在写作业，突然听见有人敲门，我急忙跑去开门，打开门一看，原来是妈妈，只见妈妈满面春风，大步流星地走到床边，一下子躺在床上，深呼吸了一口气，对我说：“张田嵩，你知道妈妈为什么这么高兴吗？”
我疑惑地说：“不知道！”
妈妈笑容满面地说：“你猜猜！”
“今天是你的生日？”
“不对！”
“你今天买了一件好看的`衣服？”
“不对！”
“那是什么？”
“告诉你吧！我把几天的重任全部完成了！”我心里也为妈妈感到高兴，我说：“咱们庆祝一下吧！”
“怎么庆祝呢？”
“听你的！”我说。
“我陪你玩会，咱们下去打羽毛球吧！”
我满口答应了。平时妈妈只顾工作，根本没有时间陪我玩，今天终于陪我玩了，我能不高兴吗？
我们来到楼下，我发现空气是那么新鲜，天色是那么明亮，小鸟的叫声是那么美妙。
二年级作文 篇4
秋高气爽的日子里，老师带我们去嘉定的.“华亭人家”去秋游。
我们玩了很多游戏，如：碰碰车，海盗船等。但我觉得玩得最高兴的就是“浑水摸鱼”这个游戏了。来到摸鱼的地方，我们先令了一个“网”，就开始摸鱼了。我先钻进人群，盯住鱼群，开始寻找目标。突然，我发现了一条又肥又大的红金鱼，一把抓下去，可是没有捞着。
我想：这鱼真难抓，看来不给他们来点狠的是不行的了！我又盯住那条又肥又大的红金鱼，敏捷地用“网”一抓。“哈哈，我抓住了！”正想跟同学们炫耀一下我的劳动成果，鱼从“网”中跳了出去，同学们哈哈大笑。
二年级作文 篇5
开学的第一天我们班来了一位新老师。她个子不高，头发很柔顺，总扎着一条小马尾，椭圆形的脸上长着一双发亮的眼睛。告诉你吧，她的'眼睛会变呢！当我们认真听课时，她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙，当有的同学不听讲时，她的眼神就变成一把利剑，让不听讲的学生看了害怕。
她是位严厉的老师。记得有一次，全班在集合排队时散散慢慢，结果全班同学被罚抄写“排队做到快静齐”这句话50次。从那以后，同学们排队变得自觉多了。我的新老师还有一个很大的特点，她讲课讲得很好，不用你记太多的笔记，可能她觉得笔记不如脑记吧，更不会让你觉得枯燥乏味，所以上课时，我都争着举手发言。
我十分喜欢这位新老师。告诉大家她就是我们的班主任——查老师。我真希望每天都能看到她开心的笑容。
二年级作文 篇6
在我们生活中，我们很多次都用雨伞，在我们人心中雨伞是那么渺小的！
在一个倾盆大雨的下午，大人们打着五彩缤纷的雨伞，有圆形的，椭圆形的，上面有各种各样的图案，比如说：动漫人物的，蕾丝的，还有上面有字的'等等，看起来真是五彩斑斓呀！突然一个闪电，啊在场的人都惊呆了！大人们领着小孩子不躲在树底下，所的大人赶紧把手机关机，以免会被雷打中，这次的雨比刚才还要大了，人们打着五彩缤纷的雨伞，我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨，还为我们遮挡太阳，要是没有它，我们会被晒的乌黑乌黑的，像个非洲人似的，要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。
现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀！我想对雨伞说一声：谢谢你！
二年级作文 篇7
星期六早上。妈妈很早就喊我起床。我两眼困得睁不开，迷迷糊糊地刚站起来，她就递给我两个凳子，还有一个包，说让我送到我姨家，准备中午去他们家吃饭用。妈妈又塞给我一块五毛钱，说：“路上吃饭用，吃完饭不要回家了，快去英语班学英语。”
我赶紧去洗脸，无意中看到妈妈也正在给我妹妹马萌吃饭的钱，我看得清清楚楚的，却是两块钱！
星期五晚上，我和马萌吃过晚饭都回家睡觉了。半夜里，我觉得又热又渴，想起来喝水。刚打开门，看到妈妈正端着一碗水走来，我以为妈妈是送给我的，还想妈妈怎么知道我渴了呢？谁想到妈妈连看我一眼都没看我，就端着水给马萌送去了。我心里很不高兴，一直到天明都没睡着。
我从小在我姑姑家长大。大姑、二姑、三姑………她们家都是我的家。一直到我七岁那年，我才回到爸爸妈妈身边。六姑曾经对我说：“你和你子伟哥都是捡的`。你子伟哥是我捡的，你是你妈妈捡的。”我每天梳头的时候对着镜子总在想，我和我子伟哥长得最像，我可能是我六姑生的，不然，我怎么不像我的爸爸妈妈呢？
平时在家里，爸爸妈妈最疼爱马萌，什么好吃的、好喝的，还有好衣服都给她，我整天只有挨批评的份。我真想问妈妈：我是谁？请你告诉我，我是你的亲儿子吗？
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