六年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年过去了，在这六年里我有许多朋友陪伴我一起度过。现在我已经是小学六年级了，很快就要小学毕业了。我很舍不得现在的朋友，也和舍不得以前的朋友。我会好好的珍惜这小学的最后一年的！
以前小时候，和朋友们一起承诺：要做一辈子的.好朋友，永远不分开。但现在想起来就觉得以前小时候很可笑，因为我们一毕业就要各奔西东了，今年是我们最后一年做好朋友了！
以前，我们一起上学、一起玩耍、一起睡觉。但从明年开始，我们再也不能一起上学、一起睡觉、一起玩耍了。也许有些同学还可以在同一间学校里上学，但绝大都数的同学都要各奔西东了。
我不想和这些好朋友分开，我真希望能时光倒流啊！许多人都想快快长大，但我不想，因为我不想和好朋友们分开！我希望永远都留在小的时候，和朋友们一起嘻嘻哈哈地度过一些欢乐的时光！友谊是如此的宝贵！
同学们友谊究竟是什么？友谊就是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解、尊重是友谊的主旋律。同学们一定要懂得这首《友谊之曲》！珍惜友谊！友谊万岁！
六年级的作文 篇2
科技在飞速进步，时代在不断改变，人们的生活越来越幸福，物质生活越来越先进，在未来，车的功能与外形肯定颠覆人们的想象。这不是幻想，而是一件近在咫尺的事。
我准备发明一种汽车并给它取名为“万能车”。
这种车，一切设备都是用新型材质做成的，这种材质在遇到碰撞时，碰撞点会自动收缩进去；当遇到高温时车体时不仅不会燃烧和融化，而且还自动给车体降温，这种热能还可以为此发电。人坐在里面非常舒服，就像坐在自家的沙发上，而且它最大的功能是遇到车祸时不管它是车底朝天，还是四个轮胎少了两个，人还是安然无恙的坐在车里。就是这样高大上的材质使车内人员如此安全。
这种车辆就像车主的'保姆，一心为车内人员的安全、舒适、快捷服务。
这车十分智能，如果车主上班要迟到了，来不及吃早饭了，千万不要担心，对着爱车的遥控器说自己要吃什么，然后就带着原料坐进车内，不管是烤面包、热牛奶，还是煎鸡蛋，汽车保姆都会做。烤面包时把方向盘往下扳，把面包放在缝隙中，缝隙两边都是铁板，一夹，不到两分钟热腾腾的面包就可以吃了。
为什么叫它“万能车”？因为它不仅安全性能高，还会造福人类。车辆内有一套大型的造氧机，它吸入车内的二氧化碳，在造氧机里进行现在只有绿叶会做的光合作用，再将氧气排进车内，将新鲜的氧气送到车主的身边。
“万能车”是不喝油的，汽油已经被淘汰了，车主再也不用花高昂的油费了，因为万能车只要吃点树叶和花朵就行了。这些树叶不仅提供动力，还用于造氧方面，就是这些树叶进行的光合作用。这种不吃油的万能车，不会排出大量刺鼻的尾气，它的排气管排出的都是芳香伊人的香味。你喂它吃什么花，就会排出这种花的香味。香气排在空气中，令路上的行人都心旷神怡！
希望在不久的将来，我们的子孙后代能驾驶这样的汽车，保卫地球，使地球更加美好！
六年级的作文 篇3
我们的生活中，父母总是渴望我们理解他们，特别是妈妈；而我们也同样渴望父母的理解，这也同样包括妈妈。但很多时候，我们互不理解。妈妈，今天我想对您说。
以前，我的成绩还不错，但升入初中，我的学习便“飞流直下三千尺”，好像有种巨大的“漩涡”把我卷进急流，让我脱身不得，玩性大增。为此，我也大伤脑筋，痛苦不堪。
“这可怎么办？若我学习不好，可能又要受皮肉之苦了吧？”我皱了皱眉，只能自言自语着。“唉——”我叹了一口气，上次考试，我又考了个一塌糊涂。我想，我是不是脑子进水了？傻了？怎么什么也不会了？
“唉——愁死我了！”妈妈皱着眉，坐在一边的沙发上，无奈地诉着苦。
我心烦意乱地坐到电脑前，在网上查这究竟是怎么回事。结果我妈不管三七二十一就大骂了我一顿。我心里好不是滋味，大喊一声“冤”。我说：“我上网查查为什么我最近老是考不好。”我妈说：“就因为你老是玩！”
“我儿子天天叫冤，说我不理解他。可我也没有一点要害他的意思啊，我只是想让他好好学习，每天都进步一些就行。”
“你真的这么想的？！”听着妈妈的话，我大声反问道，“那你怎么还骂我？”
“我不是一味地骂他打他，我也给他讲了很多道理。他也知道，就是不听我说，也不按照我说的.去做，我好发愁啊。”妈妈挠了挠有些花白的头发，接着说，“我想让他听话，想对他好，可他不听话，不好好学习。所以，所以——我只能打着他向前跑。”
“现在，我看见他的努力我也很高兴，但进步太小；我很想夸他，但是他总不给我机会。我是为他好，他只要好好学习，我可以付出我的全部，可他还是不理解我的良苦用心，只是一味地玩。”母亲有些无奈地叹着气，低下了头，“唉！可是，谁理解我呢？我也渴望理解啊。”
现在，我都上初一了，可母亲还是每天说我，我真的渴望得到理解！
是啊，妈妈，其实我也明白你的苦衷，我们的生活都渴望理解，只有相互理解，才会有我们更美好的明天。
六年级的作文 篇4
早上上班一出门，眼前猛然一亮，才发现天上飘着雪花，地上已经积了有十几公分厚的雪了，但是天气不算太冷。今天冬天雪来的很晚，并且每次都是只刚把地面盖上就不下了。今天的雪下的还算 大一些。
走在上班的路上，脚踩在雪上“吱——吱——”的响，雪花在眼前飞舞，不时的飞到脸上，凉丝丝的；心里有种说不出的快乐。街上到处都是扫雪的人，车在路上慢慢的移动；上班的行人不再像以往一 样，怱怱地赶路了，都是小心翼翼地挪动着碎步，唯恐一不小心摔上一交，摔疼不说吧，还很尴尬。、
不知道什么时候发现自己非常喜欢雪，尤其是下雪时。每次下雪时，我都会慢悠悠的'晃着往公司走，为了多享受一会美丽的飞雪。有时会伸出手来接天上飘下的雪，并且享受着雪花飘在脸上的感觉 。有时故意走过没有走过的雪上，转过身去看留在雪地上一串串脚印，那种感觉真的好美。
下雪时最美的风景就是松树了，松树满身像针似的叶子上落满了雪花；有点像哨岗上的哨兵穿着绿军装，身上落满雪花。那种威严而挺拔的身影，让我不自觉得想到了闫维文唱的那首《小白杨》。
六年级的作文 篇5
朋友，你到过东营吗？在黄河入海的地方，崛起了一座年轻而又充满活力的城市，那就是东营。每年的初夏时节，欢迎来东营，我带你领略她那独特魅力和迷人风采。
初夏的东营，绿树成阴，繁花似锦，处处展现出生态之美。无论是在城市、乡村，还是在公园、居民小区，你随处都可以看到一片片五颜六色的花儿开放。最娇艳的要数月季花，仿佛在一夜之间绽放开来，红的似火，粉的如霞，争奇斗妍，绚烂多姿，在阳光下肆意地开放。花儿的清香随着微风在空中弥漫，引来辛勤的小蜜蜂，在花丛中穿梭飞舞。前些天才刚刚抽出绿叶的石榴树也开花了，火红的石榴花有的`像精致小巧的红灯笼，高高地悬挂在枝头；有的像害羞的小姑娘，掩映在绿叶之间。五月是槐花飘香的季节。走进槐花怒放的槐林，置身于如雪的花海，仿佛步入了天然氧吧，清新的空气中渗透着淡淡香甜的气息，让人陶醉，留连忘返。
宽阔洁净的黄河路又被称为“马拉松大道”。因为每年来自世界各地的长跑运动员都要在这里，参加一年一度的黄河口国际马拉松比赛。一排排高大的树木整齐地排列在路的两旁，形成了一条绵长的绿色通道。浓密的绿阴下，长满了各种灌木和花草，把这里装扮的分外清新秀丽。绿树红花之间，矗立着许多以马拉松运动为主题的雕塑，充满了动感和活力。如果走累了，你可以在树下的木椅上休息一会儿，呼吸着清新的空气，观赏着如画的美景，你顿时会感到神清气爽。紧邻路边是清澈的水系，不时有水鸟在上空盘旋。顺着石阶而下，你还会看到有鱼儿在水中惬意地畅游。
清风湖公园是山东省最大的城市湿地公园。初夏时节，精巧别致的建筑、碧波荡漾的湖水、往来游弋的游船、五颜六色的花草，共同构成了一幅美丽的画卷。每逢周末，忙碌了一周的人们带上家人，来到公园休闲游览，享受阳光，放松身心。
这就是初夏的东营，让我深深爱着的东营。
六年级的作文 篇6
上周上科学课，老师要我们带橡皮泥、木块、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、铁皮、小石头等物品，准备做科学实验。
上实验课了，老师对我们说：“你们现在做个试验，看什么东西能在水中沉下去？什么东西能在水中浮起来？”同学们通过实验，知道了橡皮泥、铁皮、小石头放到水里就沉下去了，而木块、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起来。老师又问：“怎样才能让橡皮泥在水中浮起来呢？”我把橡皮泥用手压扁后，再包上泡沫丢到水中，橡皮泥果然浮起来了。老师看见了摇摇头说：“让橡皮泥浮起来，不能借助其它任何东西。”我只好另想办法。我把橡皮泥捏成船的形状，再小心翼翼地放进水里，“橡皮泥船”浮在了水面，我高兴极了，连忙请老师来看我的“杰作”，老师微笑着点了点头，我心里乐滋滋的.。老师再次发问：“你们能让玻璃瓶沉下去吗？”我听了，就把玻璃瓶高高举起，然后用力扔到水里，我以为能沉下去，哪知玻璃瓶钻到水底后又迅速“爬”了起来。
这时，我想到游泳时屏住气就能浮起来，吐出气就会沉下去。于是我打开玻璃瓶盖，让玻璃瓶里断了气、灌了水，这时只见玻璃瓶摇晃了几下就沉下去了。通过动手做实验，又好玩、又有趣，还能学到许多知识。
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