八年级作文

时间：2025-04-30 10:14:15 初二我要投稿

八年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的八年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文篇1

　　三年的时光像手中的一把细沙，悄悄从指间流落被风吹散在时间的长河里。而手里紧握住的沙粒，流光溢彩，牵动着你的思绪

　　——题记

　　驾着梦想帆舟长风破浪

　　——这歌热血澎湃。

　　从带着清晰又模糊的向往成功的梦想，带着未消的童真稚气来到初中的那刻到现在已经三年了。这三年的岁月之歌的曲调并不舒缓柔和，而是一波三折，让人觉得行走在喜怒无常的大洋之上。梦想的.道路曲折艰险，走起来并不一帆风顺，我失落过，颓废过，又振作过，但我的梦想从未破灭，热血在心底沸腾，感觉正逐渐喷涌上来。梦想的帆舟行在并不平静的海上，我的岁月如歌也高低起伏，抑扬顿挫。但心头的一点力量使我从不放弃，是热血，狂沸的热血。

　　印刻友谊字章永不磨灭

　　——这歌情意绵绵。

　　三年的友谊歌是清新的小调，吹奏着友谊的纯真；三年的友谊歌是温馨的小曲，弹唱出友谊的温情。即使当初我们有闹过别扭苦涩过，但乃有的回忆令人难忘。如今的我们有正在享受友谊的快意。回想当初“永不分开”诺言难以实现，现在在恋恋不舍中真诚为你祝福。这三年的岁月如歌，这歌因为和你的友谊插曲才能情意绵绵，令人回味无穷。

　　回响亲切耳语动人心弦

　　——这歌激人奋发。

　　三年的时光里总不少父母关爱的话语，老师语重心长的教诲。无论何时，无论何地，无论成败，父母是我们坚持的后盾，无时无刻保护着我，对我从不放弃。我也曾令他们失望的多次，但他们比我要坚强，对我，他们也信心百倍永不言弃。放肆违纪，老师们仍会从容处理，耐心教导；多次失利都会得到安慰，在老师精心照顾下我才能成长，多亏你们的鼓励，给我前进的动力，动人心弦，暖人心扉的话语激我奋发向前。

　　钟摆“吱吱”作响，三年的时间临近尾声，许多的事情还来不及回忆。梦想、友谊、亲情、师生情编织出这首岁月之歌的美丽。

　　手中缤纷的沙原来会谱写出一首歌，让这歌的音符永不被我忘记。

八年级作文篇2

　　八月六日一早，太阳冉冉升起，我有一丝兴奋。因为我开始了九岁的第一天，而且我们一家人要去天台山玩一趟。

　　在天台山的第一天我们找到摩云山庄住了下来，并到花石海、花石林一带玩了玩。我立刻喜欢上了趟水的游戏。我久久站在清清浅浅凉凉的水中，真是沁人心脾啊!

　　第二天我们一家人先游览了小九寨，那里山势险峻，常常让我惊魂不定。我们本想沿着小九寨直达正天台。可惜前不久的'大暴雨将两岸的道路全部冲毁了，于是我们只能走公路去了正天台。

　　正天台最好玩的地方当然就是十八里香草沟咯!十八里香草沟共有十余项玩水的游戏设施和山道游戏。妈妈笑着对我说：“到这儿玩，就不要怕打湿衣服。”

　　我最喜欢的就是“空中秋千”。一根根绳索吊着一根根木条，走在上面摇摇晃晃的，让人心中很不踏实。我为了挑战自己，来来回回走了好几趟。结果熟能生巧，我越走越轻松，越走越快。

　　我觉得最好笑的是山道上的“瘦人坊”。它由几根木桩组成，木桩之间的空隙有宽有窄。我轻松地从最窄的地方穿了过去。爸爸也顺利地从第二窄的地方穿了过去。妈妈原以为她能从最窄的地方穿过，结果被卡在那里。惹得我和爸爸哈哈大笑，爸爸的脸都笑红了，我也笑得直不起腰，妈妈有点儿尴尬，脸色青一会儿红一会儿的，我和爸爸连忙说她长胖了，该减肥了。然后我去把妈妈拽了出来。妈妈只能和爸爸一样从第二窄的地方穿过，真是出人意料之外呀!

　　除此之外我还玩了惊险刺激、手脚并用的绳网游戏，还有攀援绳索、逆流而上的溯流游戏。在香草沟里我们整整玩了一个下午还觉得意犹未尽。

　　晚上我们回等乐安吃饭，天上下起了小雨，看来是无法去和萤火虫捉迷藏了。

　　第三天我们恋恋不舍的离开了山清水秀的天台山。

八年级作文篇3

　　去年暑假，在中央电视台举办的北京市中学生智力竞赛中，101中、和平街一中和206中三所学校获得了团体优胜。我们同这三校的领导、部分教师以及参加竞赛的19位同学进行了座谈。

　　一、从小就阅读各种课外书报。

　　“你们能在竞赛中取得好成绩，主要原因是什么？”“看课外书！”同学们异口同声地回答。叶海翔同学是101中竞赛时的主要得分手。他说：“在答题中，有一题问：糖怎样才能点着？我在《130个科学游戏》中看过，所以答对了。还有一题问：抹香鲸吃乌贼，逆戟鲸吃小鱼虾，蓝鲸吃海豚对不对？这道题的答案是我在《海洋的秘密》上看到的。还有一题要求背诵陆游的《示儿》，我看过《陆游的故事》，所以，一口气就背了出来。”他说，“少年百科丛书”和《我们爱科学》对他帮助最大。

　　据统计，19位同学每人经常阅读报刊在7种以上，读过的书都近百本，其中，单“少年百科丛书”就有十几种，包括《中国历史故事》、《中国古代科学家的故事》、《太阳元素的发现》、《浮力的故事》、《叶绿花红》、《飞向星星》、《数学万花筒》等等。他们阅读课外书有两个特点：一是多，二是广。数、理、化、天、地、生、文、史、哲、外语、音乐、美术、常识无所不包。有的甚至还读了一些内容较深的书，如《天体运行论》、《艺术哲学》等等。这些同学启蒙教育的时间比较早，阅读课外书籍时间也比较早。大部分同学从小学二年级就开始看文艺读物，三年级看科普读物。看得最早的`，二年级就读科普杂志《我们爱科学》了。未参加竞赛的同学，大多数是小学三年级才开始看文艺书，看科普读物则更晚。

　　读那么多课外书会不会影响学习？同学们的回答是：“不会”。“看课外书对学习有促进。”206中的贾在申说：“我上小学时，作业多，又贪玩儿，功课时常不及格，觉得学习是件苦差事。后来，读了《爱迪生》，我认识到：学习并不难，只要艰苦努力，一定能达到目的。从此，便下决心做一个知识丰富的人。我连续读了20本《十万个为什么》，虽不能看懂全部内容，却培养了我浓厚的学习兴趣。天长日久，知识面广了，思路开阔了，课堂上讲的内容也容易理解了，学习成绩就慢慢赶了上来。”

　　二、这些学生思想活跃，有一定的发现问题、分析问题的能力。

　　调查中我们感到，这些同学有个共同特点，就是头脑灵活，思想活跃。这与一些片面追求分数的同学成了鲜明的对比。思想活跃的一个表现是思路清楚，我们当场出了一道逻辑推理题让他们解答，他们很快就算出来了，方法也正确。

　　三、注意全面发展。

　　这些同学的学习成绩普遍不错。初一的期末成绩是：19名同学中有12名被评为三好学生。他们的数学、外语成绩都是优，生物、语文等科也是优。据教师介绍，这些同学的学习成绩并不是班里或学校里的尖子。他们有广泛的爱好，有的参加生物小组，有的制作航空模型。我们调查的19位同学共报了26项喜爱的课余活动，充分证明：这些同学都是注意全面发展的。

八年级作文篇4

　　尽后惆怅孤心徨，风也絮絮雨也狂。不奈小楼空思伊，风添相思雨添愁。

　　——题记

　　又是一季孤秋，瑟瑟秋风里，那叶落纷飞的颜色，满写了我岁月的哀戚。秋风絮语时，夜幕阑珊后，一样的等待和孤独，却化作了悲寂的苦酒，轻扶一曲惆怅。那一曲，上演了人世间萧索和沧桑，泛黄的曲调，及耳边哀恸的呓语——一曲忆旧愁，摇曳着几世落叶，浮满了淡淡的浅痕。

　　兰若的雾晨，那败花残柳的古道，载几分凄凉，载几遭无奈，惟不胜烟花烂漫，是一曲风月的缠绵。可笑雾里看花终隔一层，兰亭凝望皆付萧瑟，凭栏独相望，是亘古不变的凄美和数也数不尽的徨。为依恋。长门轻叹，踏过千年不变的枫桥，月华如水，用朱笔，记下千年未变的故事。繁花似锦的轮回，在梦醒后消逝，在尘世中灭亡。

　　风萧萧，不知为谁泣。依稀。红尘蹁跹，笛声悠扬，前尘后世，两茫茫，零落一腔愁。难得执笔，也无法落拓些许激扬的文字，尽是悲情的倾听。树欲静而风不止，漫天零落的枯叶，落尽了今世繁华。载动千年待时的忧伤。离去。想去无望。那未释的篇章，意欲搁浅落叶的零散，奈何徒剩孤心矗。妖娆妩媚的幽怨，不过是似水流年的等待，不过是悲伤后的幸福。难。难。难！

　　轻烟似水，月夜如纱。时光流转，一叹千年。那一闪而逝的笑靥，隔着岁月的依稀，在匆忙的轮回里，忧伤了我寂寞的夜。衣袂飘飘，是千年的企盼。醉眼看花花也醉，叶匆匆飞舞，卷走了曾经……

　　一曲惆怅，唱尽了多少人的.寂寥。满心彷徨，苦无依恋。往昔，曾被我们轻描淡写的美，而今却把我们的孤寂勾勒得那么深沉。我们只能隔着滔滔江水和浓浓江雾，去凝望那背后的忧伤……

　　惆怅尽后，终不奈，似水流年！

　　后记：

　　驰骋在生命的海上，我们有难言的哀苦。那流年中云淡风轻的拓落，只恐承不得高山流水的静谧与超脱。凡人眼里，尽是爱与不爱的博弈。睿者心里，等待是一样的爱。此文作于那段彷徨的岁月，而我，会始终不渝的守候！可是，究竟守候什么呢？欲语泪先流……

八年级作文篇5

　　一个大雾朦胧的清晨，我手里拿着妈妈给的十块钱，昏昏噩噩都地走到桥对面买早点。

　　走到一个小摊上，一个年迈的老爷爷正在炸油条，旁边，他的老伴在给他打下手。我问：“老爷爷，这油条多少钱一根啊？”老爷爷忙碌中插出来一句：“一块钱，看你是小孩子，给你便宜点吧！两块钱我给你三根。”

　　我心想：我家有那么多人，爸爸，妈妈，姐姐，舅妈，外婆，表妹，表弟和我。一共有8个人，三根哪够呀！四块就6根了，那8根……“五块钱我买8根可以吗？”老爷爷犹豫了一会儿，又看了看老伴。他老伴想一想，又看了看我，说：“算了，看这小孩子才这么大就会给大人省钱了，我就卖给你吧！”说完，她又对我笑了笑，又接着擀面。

　　老爷爷听了老伴的话，马上装了8根油条给我，我给了他钱。还没等他找钱就走了。

　　刚过完桥，听见桥上有一个嘶哑的.声音好像在哪听过，我仔细一听，这不是刚卖油条的那个老爷爷的声音吗？我停下脚步转身一看，果然是。我走回去，老爷爷气喘吁吁地把手搭在桥边，对我说：“小朋友，我还没给你找钱呢，你那么着急走干嘛？”然后就把手里油兮兮的一张五块钱塞进我手里。

　　我看着老爷爷那苍桑并且爬满了皱纹的脸，又看了看那粗糙的手，心想：虽然爸爸妈妈挣钱不容易，可是老爷爷挣钱更不容易，还是把钱给老爷爷吧，他那么辛苦……我犹豫不决，最后还是决定把钱给老爷爷，就当做善事吧，相信爸爸和妈妈不会反对的！

　　我又把钱塞回老爷爷手里，对老爷爷说：“老爷爷不要紧，这五块钱你就拿着吧，这点钱不算什么，没事。你们每天那么辛苦地买早点，才赚了那么点儿钱，这钱你就留着吧！”刚转身移步，老爷爷就抓住我的手臂，又把钱塞到我手里。

　　微笑着说：“不用了，我知道你是好意，但我要是拿了这钱，那和乞丐还有什么区别？我还卖油条干嘛？再说了，你爸妈赚钱也不容易，你就不要给我了，回家还给你爸妈吧！”说完转身就走了。

　　看着他的身影慢慢地消失在大雾中，手里攥着皱巴巴的五块钱，心里酸酸的，又甜甜的……

八年级作文篇6

　　成长路上少不了合作。在合作中我们会学到许多有用的事物来为成长打基础。如果说成长是一棵树，那么合作便是养分，为成长积蓄力量。

　　在物理课上，我们学习密度的计算，老师为大家出了一道合作实验题。我把题默读三遍后，一下便有思路了，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我高高地举起了手。作为第一个举手的人，老师把我叫了起来，并示意我与同学小容一起测密度。小容在班级中学习中等，脑袋有时死活不开窍。我只好叹息一声，走上讲台。

　　“镊子、砝码、物体……”，她的动作很麻利，把我需要的用具迅速准备好，递给我。密度这一章，我学得不错，把物体的重量快速称完并记录到表格中。几件事我都做得得心应手。正值春季，花开满园，花香飘进教学楼，混着青草查的气息拂过我的脸颊。当时的我，可谓是“春风得意马蹄疾”，待我把实验的前半部分做完后，教室里响起了掌声。就连老师严肃的脸上也浮现出笑容。

　　接下来，要测物体的体积，在伸手去拿镊子时，心中突然有点不安。是漏了什么步骤了吗？我又重头思考了一遍，没有遗漏，便去拿镊子，准备夹起石块放入水中。就在这时，安静的教室中突然有同学开始小声议论，老师的眉毛也皱在一起里。怎么，我做错了什么吗？我拿着镊子的手又收了回来。教室中静得可怕。我脑海中一片空白，鸟儿的叫声也停止了。我心中越来越急，脸颊如同抹了辣椒一般火辣辣的，汗水顺着脸颊滴落。但是，我就是想不起错了什么。怎么办？我心急如焚，盼望着有个人能为我指点迷津。

　　“这块物体不是石头，它会吸水！”突然耳边响起了一个声音。我一看，是小容。她麻利地从我手中拿走镊子，拿起蜡块递给我，对啊！不想吸水的话要打上薄蜡！断开的思绪重新接上了，我迅速为“石块”打了一层蜡。测出了体积，随即算出了密度。我舒了一口气，报出了最终数字。

　　教室中寂静了。也不知是谁喊了一声“好”，顿时响起雷鸣般的掌声。此时此刻，我为起初对小容的质疑有些内疚了。

　　合作是成长的.一部分。合作能启发思维，激发创造性，发现并学习他人的长处。那一次的合作，为我的成长打下了坚实的基础，为我的成长之路又添了一盏明亮的指示灯。我将在成长中合作，在合作中成长。

八年级作文篇7

　　今天是五一劳动节的第一天，这次我打算过一个和以前不一样的劳动节，帮妈妈做家务活。

　　首先，我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气；但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的`也白费了吗？做事要有始有终。”虽然我洗了没有比妈妈洗的干净，但是我也很满意，因为我今天帮妈妈做了一件辛勤的事情。

　　等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊！

　　这次劳动节帮妈妈做家务，让我知道了劳动的辛苦和汗水，也学到了做事情碰到困难要坚持到底的道理。

八年级作文篇8

　　拥有坚强的意志是走向成功的诀窍。

　　闹钟按时响起，太阳也准时上班，窗台上的花儿早已绽开，迎接新的一天。因为今天班里要开展跑步比赛（1200米短长跑），所以为了做好充分的准备，我早早起了床，和那些晨练的老人一起享受晨光的洗礼。

　　体育课悄然而至，伴随着同学们的'高度紧张拉开了序幕……第一组：田阳光、董宇森……王森。一组仅仅只有6个人，而这组同学的水平都和我旗鼓相当。“跑”体育委员一声令下，我们便开始狂奔。

　　开始时有一位同学像脱了缰的野马，远远把我们甩在了后面，可我们似乎也不甘落后，都拼劲全力，你超过他，他又超过你，他又用尽全力超过他……这样无数次循环，使我这个最后一名在他们后面感到了强大的力。没多久他们个个都精疲力竭，我也就开始冲刺，不一会儿，便逐个超过他们，成为第一名，这时才仅仅跑了有一半的路程。可后面的同学仍用坚强的意志，强忍疼痛同我一起向前，忘了后面还有几百米。在最后的100米，明明是冲刺的最佳时机，而我们却没有一个人有力量能够奋起提速完成冲刺，我的意志在心底告诉自己：“我能赢！一定会的。”这句有骨气的话，让我用最后所剩无几的力气，完成了艰难的冲刺……

　　冲过终点的我听到了同学的欢呼，受到了老师的赞扬，我知道是心中的那份意志让自己赢得了比赛，让我获得了成功的喜悦。

　　这份意志便是我成功的诀窍。

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