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八年级作文

时间:2025-04-29 09:03:17 初二 我要投稿

实用的八年级作文优选[8篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的八年级作文优选[8篇]

八年级作文 篇1

  天上的繁星闪闪,地上的花儿摇曳。夜晚,皓月当空,我俯下身子,尽情地让那迷人的花香沁入心田。此刻,我多想问问这些花儿们:你们是否感谢过太阳和月亮醉人的光辉?

  我想,它们是感谢的。它们未曾说出过,却用自己的实际行动来表达它们的感谢。否则,花儿为什么那么娇艳美丽,香气醉人呢?我的心中也有一份未曾说出的感谢,那是对于父爱的感谢,我一直珍藏在心底,未曾说出。

  父爱是伟大的,它也是默默无闻的,或许它在日常生活中很难显露出来,但有时留心一下,父亲的一个动作,一个眼神,都令你感动流泪。

  父亲对我的'关爱从来都没有显露过,他从来都是偷偷地从老师或母亲那里了解我的情况,我的一举一动都在他的关怀下进行,而我从未发现,甚至是毫不知情,因此在和他吵架的时候,我从未体会到他心中的痛。

  人们都说女孩没有男孩聪明,开始我是不相信的,但慢慢地,我还是不得不认可。每次看到班里的男同学学起数学那游刃有余的样子,我总是在心中暗暗地咬牙切齿。不管我在数学上花费多大的精力,多么多的时间,我的数学总是达不到出类拔萃的境界,甚至还有些拉总成绩的后腿,对此我非常地苦恼。

  星期天回到家,我的心情很不好。因为这次的数学检测我考得又非常不好,被老师严厉地批评了一顿。父亲一脸什么都知道的样子,来到了我的眼前。他说不要让我为了学习而学习,心理压力不要过重,要抛开学习的担子,全力以赴地学习,在学习中忘却自我,体会到学习数学的快乐。

  因为父亲的一番话,让我端正了学习数学的态度,老师对我的批评也明显少了些,我忽然发现学习数学不再那么枯燥,无聊。对此,我心中非常感谢父亲,却找不到合适的机会感谢父亲,我多想大声告诉他:“父亲,谢谢你。”

  但,这永远是一个秘密,一个藏在花儿那芬芳的香气中的秘密。

八年级作文 篇2

  八年级,对于那些同学我没有多少回忆,也没有多少留恋和舍不得。可这些老师,我却再也忘不掉。他们,我曾讨厌过,也曾喜欢过。

  他——我们的班主任。七年级的一次意外,让我对他的印象大打折扣,三年级的时候,他曾教过我们几天,他的课生动有趣,后来我把他作为心目中英语老师的典范,那一次的意外,伤心是难免的。又不知道是什么原因,八年级分到了他的班里,我愤怒,我难过,我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式,我对他没有认可,只有埋怨。后来,我也习惯了。后来,我发现他的课如三年级时一样,同样活跃,脾气却变了,喜怒无常,这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉,他开始在课上有意无意的拿我开玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我数不清他给了我多少称呼,但我知道,他是对我是不错的`。再后来我开始跟他开玩笑,他总说我想气死他,听他这样说,我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。

  他——我们的语文老师。刚开始的语文课上,我安静听话,不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后,我开始融入这个班级,开始回归我的本性,上课捣乱,给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气,他接二连三的让我去办公室,每一次教育完,我都会老实好一阵,我知道,他是为我好。后来他说话越来越刻薄,一次一次的批评让我开始对他厌烦,他总是找些稀奇古怪的问题让我回答,回答不上来就要罚站一节课,我不知站了有多少节课了,对他,已经讨厌至极,然后开始讨厌语文,讨厌看到他的丑恶嘴脸,就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后,他说他不满意,他的脸上却有了笑意,不再是那种嘲笑跟蔑视。然后,就情不自禁的不讨厌他了,其实他蛮好的,只是有些方式不太容易接受。所有的所有,是一份经历。

  她——我们的数学老师。虽然交往不太深,但可以知道,她并没有那么可怕得让人畏惧,办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好,这是大家都知道的,正是因为他的脾气,我们才可能有收获,脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说,太好欺负。多亏她的坏脾气,让我们学到了知识。

  他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我,他在课上不怎么管我,我可以随意做我想做的事,也许是他以为我一定能够考好,我却挥霍他对我的信心,上课不听讲,显然这次考试让他失望了,下次,不会再这样了。

  他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊,说话总要靠在别人的耳朵跟前,伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊,让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色,他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意,总说你为什么没考到99分?我就纳闷了,为什么要让我考99?为什么不考100?他总是在思想上教育我,时不时的教育,内容千篇一律:不听话,不虚心,不认真,不扎实……老师,我都知道了,你不用再教育了。

  他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师,跟那些老师一样,一遍一遍的教育我要扎实,我却听不进去。今后是该改改了。

  他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气,脾气之大把我吓了一跳,从没有见过他这么生气的样子,课上老实了那么几天,之后就是本性难改啊,他也或许是习惯了我不听话,不再发那么大的脾气,依旧是跟我开开小玩笑。

  她——我们的生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训,她对我好每个同学都看得出来,这次却考了这么点的分数,总觉得让她丢人。

  每个老师都有每个老师的性格,每个老师都有每个老师的教学方式,每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级,谢谢你们。

八年级作文 篇3

  我是一滴水。

  原先,我也许是一片雪,亦或是一粒冰,但过去了太久,许多记忆已随着太阳的蒸发消散,如今再次醒来,只发现自己身处在一个蓝色柱形容器里。挤在我身边的水告诉我,我们是在一个名为饮水机的机子里,饮水机里的水供人类引用。桶里的水都在诉说着世界各地的风景名胜,以及自己游览过的各处。

  从它们的谈话中,我知道了我身处的地方叫广西。

  突然,一阵脚步声由远到近,正向我们这里走来。我寻声望去,只见一个女孩拿着自己的水杯在往这里走,她似乎是按了什么机关,我随即被吸了下去,注入那杯子中。最后看了一眼饮水机,从底部升起的水泡由小变大,最后破裂,发出沉闷的一声响。

  女孩拿着水杯走了。

  我在水杯里面,随着女孩手臂的挥动而有节奏地摆动着。外边的太阳很大,阳光照耀着大地,微风徐徐,吹着女孩的发梢;我环顾四周,这里是个学校。学生们散落在学校各处:树荫底下,乒乓球台旁,篮球架下...欢声笑语灌入我不存在的耳膜,一切都是那么生机勃勃。

  女孩突然停了下来。她扭开瓶盖,轻抿了一口水,我趁机从瓶口跳下,滴落在地面。地面十分滚烫,再加上太阳的炙烤,不一会儿我便蒸发成上万个水分子消失在地面。我飘向空中,低头看去,这里是一个南方小镇。

  现在,我成了云的一部分。每多云都十分庞大,里面的水雾来自中国的江河湖海,我们在风的帮助下缓缓像前移动着。每到一处地方,我就可以看到新的风景;当然,也会有新的伙伴加入我们,我们也因自身重量渐渐压低。

  几天过后,我们来到了一个叫做阳朔的地方。这里是个旅游胜地。我可以看见眼睛颜色不同的.人,说着不同的语言。再向前走,是个名闻中外的地方,桂林。我随着大部队来到了漓江,这里的风景值得我走一遭。

  过了一会,准备下雨了。这一路上容纳了太多的伙伴,也有太多的伙伴想亲自体验游漓江的感觉,也许,这就是这里常年多雨的原因吧。因此,我们便如了愿。

  我们欢呼着,投身于漓江。我落在一个载着游客的竹筏上,随后滴入水中。

  游过漓江,我便顺着水流,奔向世界各地。

八年级作文 篇4

  小时候,每晚入睡前,妈妈总会为我念一篇《安徒生童话》那些搞笑的故事,从那时起我便对阅读有了极大的兴趣。

  稍大了些,能认着拼音读了,我便央求着妈妈让我自我读,稚嫩的手指指着字一个一个的读,尽管很吃力,但那些故事深深吸引着我,让我停不下来,没过几天,那本厚厚的安徒生童话便被我读完了,此时的我对阅读的兴趣已如滔滔江水一般,于是我又开始阅读家里其它的书籍。随着年龄的增长,我阅读的速度也随之增长,渐渐地,睡前短暂的阅读时光已满足不了我的需求,于是每到夜深人静的时候,我就会拿着一只手电筒,趴在被窝里看书,尽管那灯光很昏暗,看的也很吃力,然后但我依旧停不下我继续翻动书页的手指,吸引我的不只是那引人入胜的故事情节。更多的'是因为,我发现书中有个世界。

  书里的世界是随时都对我们敞开,只要翻开书页,你的思想便会进入书里的那个虚拟的冒险的世界,跟随着书中主人公的脚步在书里的那个世界冒险。书里的那个世界比现实世界精彩许多,每当读书的时候,你的心也会随着故事情节而起伏,无论你是悲伤或抑郁,只要翻开书页进入那个书中的世界,那些情绪便会一扫而空,取而代之的是精彩的故事情节。

  书中的那个世界深深地吸引着我,让我无法自拔,每当我情绪不好的时候,我会躲进书中的世界寻找解脱,当我感到悲伤时,我会躲进书中的世界,让书成为我的避风港。每当我快乐时,我也会进入书中的世界,让书与我一同分享快乐,书对于我来说已是不可缺少的存在,然后无论何时书与我都是形影不离的。即使是作业繁忙的此刻,我一有空仍会抽出时光去看书,吸引我的不止是那些故事情节而是那书中的世界。

八年级作文 篇5

  我暂搁下笔,转望窗外叆叇,稀落而柔和的日光穿云而下,宛若母亲慈祥的眼神。时光风华不了那段不需言语的情谊,爱渐变成了永恒……

  月考早已告一段落,可心头之阴霾却不曾挥散。我如同一叶折帆之舟,漫无目的地在海面上打转。

  依稀记得月考前母亲一双充满了信任和蔼的眼睛。可我并不优秀,无奈只拎回一张“满江红”的回信,不甘,又无可奈何。回到家中,迎上来的是母亲笑意的脸庞,看到灰头土脸且无比颓唐的我,母亲似觉悟一般,但不改笑容。

  “老师不欣赏你的卷子?”

  “考砸了就砸了……”

  “没关系。”

  “下次还不是一样?”

  母亲俯下身,凝视着我,双目堂亮,直打在我心头之上:“儿子,你不是很喜欢朱军的`主持吗?他曾在讲演时提及过:‘成长就是跌倒后爬起的过程,失败并不可怕,跌倒了爬起来,就是经验;爬不起来,就成了灾难了。’妈妈相信你。”

  我怔住了,我与母亲对视,仿佛在与一汪清水交谈。一颗颗石子丢下去,激起我内心的涟漪,如同烈酒,醉了我。

  母亲又说:“妈妈知道你已步入了一个全新的学校,那里的老师、同学们都很出色。而且妈妈也清楚你不会在芸芸众生中埋汰自己。你的努力会化成成长的火花。到时候,世界都会为你让路。”

  话毕,母亲便起身,将我扶起,给予我一慈爱的眼神。我却不记得是什么,只朦胧忆得母亲大致的话,唯一不变的是母亲的信任,那双明目烙印在我心中……

  其实,当我们驾驶着小舟驶向大海深处时,总会有一处港湾,在起点等待着我们,等待着给予我们关爱与温暖。在我们的小船顶不住浪与风的冲击与摧残时,记得回头看看。因为这港湾会以永不疲倦的姿态迎接我们的归来,给我们以鼓励,并企盼我们的下次出海。这,便是我们的母亲。

  难忘那慈爱的眼神,使我重新振作面对失败与挑战;难忘那慈爱的眼神,蓦然回首,才发现您在等我,没离开过;更难忘那无垠的母爱,当我逆水行舟,您在我左右,推着我走。

八年级作文 篇6

  满痕烟城

  江都喧嚣,行人匆忙,往来无语,习惯了往日乏味的工作旅程,思绪早已麻木冰冷。生活一片惊恐,只管前行着,践踏着自己的影子,漠然望着车后扬起的灰尘,在黄昏后斜阳下翻腾,闪烁,跳动,渐染在行道树上,拖着沉重的步伐摇摆不定,纷飞如雨,弥漫在空中,给沉重稀疏的空气涂抹上了一层令人窒息的灰阶色,沉闷伤感,定格在城市里。只有

  远处的两只铁臂在裸露深黄的天边肆无忌惮的挥舞,激落起一阵阵灰尘,朦胧深灰,渐渐被黑暗吞噬。望着那满眼的污秽,行人默默无声,只是低头唏嘘一时。

  枯涩烟雨

  江都纷繁,烟雨绵绵,已别了往日的风采,那些平平仄仄的字韵不再浮现眼前,已不是日缠绵悱恻的符号,优雅文静的短诗,而是有一股酸涩的味道,在天空中断续呻吟,那是忧伤的节奏,无力的拍打着城市的身躯。着眼望去,嘴角干涩抽动,心隐隐作痛,这就是我们赖以生存的城市吗?狂风正嘶吼着,吹斜了淅沥的烟雨,划出条条灰白的痕影,在暗淡萧瑟的天空下卷积着,被一种腐朽的味道包裹,弥漫天际,侵蚀了锈迹斑驳的墙壁,留下沧桑的.脚印,墙下花草残缺,亦落亦萎,绝望的注视这烟雨,悄然逝去,不仅令人忆起刘希文的“淫雨霏霏,连月不开”一句,寂寥沉郁,裹着浮烟,在天边做最后的垂死挣扎。

  浊江残水

  江都不寂寞,长江伴左右。岁月依旧,江流平静,故然没了“江入大荒流”的昔日壮景,江流沧桑,让人不仅回首牵连“大江东去,浪淘尽,千古风流人物流”的豪迈气概;江流辽阔,让人依舍驻足于“海纳百川,有容乃大”的博大胸襟里。今日,茫茫千里江流,烟云飘浮,,乌云密集,透过一丝彷徨,江中浪涛颓废,浊水肆意,垃圾漂浮成陆。深灰的水色,沉淀千里,带着人们践踏过的文明的足迹,沉没江底,沉没于过去。

  武陵江都,宜昌古城。那飘渺的烟雨,灰痕累累的烟城,污浊沉沦的长江,是无字的音符,忧伤的旋律,带着一丝悲哀与愤怒,渐入梦魇,呼唤埋葬在人们内心深处的一点良知,承担这一切,改变这一切。

  愿烟城洗彻这污染,吹散这片阴霾,再无忧伤。

八年级作文 篇7

  朋友说,幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——

  爸爸妈妈经常不在家,除了家中有紧要的事外,他们几乎都在外面打工。我最开心的事和最痛苦的事莫过于一家的聚散。(中心句)

  这天,爸爸妈妈又要出门打工了,我心情很矛盾,上课也走神:他们走了,没人约束我了,我自由了。可他们走了,没人关心我了,我要一个人承担面临的所有问题。哎,他们已经收拾好行李准备走了吧?

  中午,我正在打扫卫生,同学告诉我爸妈在校门口找我,我一阵兴奋:他们不走了吗?我放下扫帚直往校门跑。远远看到他们站在门口抓着铁门向这边张望。(动作和心理活动描写很真切——好!)我赶紧走过去,他们问我吃过饭没有,好好学习没有……我默默地听着,眼睛里含着泪水。他们一个一句的,我还没来得及回答,他们又说,车要开了,他们要走了。我们在校门口拍了张全家福,记下了我们一家人此时此刻的凝聚瞬间。我不敢说话,害怕越说越不能分开,越说眼泪越往外流,也怕他们看到。那一刻我才知道,即使他们远在天边,心总停留在这个家,停在我的身上。我明白了,这是牵挂的'幸福,酸酸的味道。(这环节设计得好。离,是一种酸酸的味道,这种味道是一种酸楚,一种离别,一种无奈,一种不舍的亲情写真。)

  几个月后的一天,我在家做作业,突然听到外面一阵声响,接着就是熟悉的谈话声。是他们,是他们回来了!我控制不住内心的喜悦,放下笔急匆匆跑出门。

  真的是他们——爸妈回来了!

  “爸,妈!”我激动地似乎在颤抖的叫着他们。爸爸妈妈给了我一个灿烂的笑容,一边从面包车里往外拿东西,一边问我听话没有,成绩提高没有。我一边帮着顺东西,一边不住的点头。天黑了,妈妈准备做饭,我就帮忙升火,妈妈切菜,我就递碗盘。一家人忙碌了一阵,一桌美味的大餐就摆上了桌子,我们围坐在一起,边吃边说着话,这一顿,我吃的最有味道。有爸妈在家的感觉真好,这是团圆的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一种甜蜜,一种渴望已久的重逢,一种亲情的汇聚,是甜甜的幸福的味道。)

  我以为,这种酸酸的,甜甜的味道,对我来说,都是一种幸福的味道。

八年级作文 篇8

  人类,你们好。我是世界上最后一只猴子,也是一只快要死亡的猴子。听到我说这句话,你们一定不相信,肯定会说:怎么可能?世界上有那么多只猴子,怎么会剩下你一个?但是,我说的是真的。之所以会剩下我一只猴子,归根结底,还是因为你们人类。

  其实,在几千年前,我们猴子,包括所有动物在内都生活在这片乐土上,都高高兴兴地度过每一天。可是后来,随着人类这个新生物的出现,科技也越来越发达。你们的科技发达了,我们可就遭殃了。

  曾经的河流清澈的可以看见河底,现在由于你们乱排污水,河流变得浑浊不堪,再也没有了昔日的洁净;曾经,遍地小草,一片片森林,汇成了一个无边的绿色海洋。现在却因为你们的肆意破坏,滥伐树木,破坏植被。使它失去往日的风采。这一切美好的事物都被你们这可恶的'人们给破坏。

  水被污染了,不能喝了;树被砍走了,看不到绿色了。我们这些弱小的生物唯一能做的就是等待。等待你们人类醒悟;等待你们重新植树还给我们绿色的家园。但是有些伙伴在等待中渴死,饿死。所以到现在为止,世界上只剩下我一只猴子了。

  我希望人类可以觉醒,不要再让那些还活着的动物过着无家可归的生活。

  这是我临死前最后的心愿。

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