六年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
路旁的菊花，像个傻愣愣的孩子。呆呆地站在风里；平日被她精心打扮的花瓣儿都打了蔫儿，闷闷不乐地低着头。街上一点儿雨都没有，却冷飕飕的；被风吹着些灰尘。马路上那些尘土飞得老高，与空中灰朦朦的气体合二为一，织成一张恐怖的灰沙网，罩住了行人迷茫的眼眸。处处寒冷，处处无声，处处凄凉，整个的世界像被放入冰箱冷冻似的，寒到人心凉。狗趴在地上缩成一团球，冬柏都有些瑟瑟发抖，小贩们哆哆嗦嗦地叫卖，声音被风声吞没。便道上不出其然的沉闷冷清，只有风吹过树叶时发出让人厌恶的震耳欲聋的沙沙沙。
还是冷，人们心里可是镇定多了。小雪，即使只有一点点，给了冬日几分生机。几阵狂风怒吼着跑过，天空中的光线不再那么强了，一会儿亮，一会儿暗，仿佛浮云在上面来去巡视似的。雪忽然大了起来，那些被锁在家里的孩子们像得到迅息般不约而同地跑了出来，吵杂的欢闹声比集市时还响。一阵大雪过去，天“刷”得一下暗了起来，像似被什么东西突然掩掩实实地裹上了一层，空中见了被墨汁染过似的云。没了雪，孩子们失望地一哄而散，他们晓得这里的冬天是不易下雪的。
刚赶来一团墨似的乌云，又是一阵道动人心弦的闪电，照亮了半边黑天。地上的寒气与余风浑了起来，杂夹着灰暗的.尘土；西边的半个天黑云翻墨，东边的半个天电光闪亮，仿佛还没准备好似的，一切都手无足措。
孩子们不知该回家还是待在门口等待，或许还会下雪呢！铺户想收幌子，眉间隐隐地显出担忧，行路的人望望天后呆呆愣在一边思考该如何是好。又一道闪电。闪电过去，街上的孩子，幌子与行人，仿佛都给闪电收了去，全不见了踪影，只剩下冬柏在呼啸的风中狂舞……
六年级的作文 篇2
我和蜘蛛侠是好朋友，他经常带我飞檐走壁，在高楼大厦中跳来跳去，总是玩的很开心。
一天，我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千，突然在城市的西方出现一阵龙卷风，在龙卷风的中心隐约可见一个影子，并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说：有状况，我们要去看看。说完，就带着我向龙卷风飞去。
近了才发现又是沙子人在捣乱，蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步，防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的'说：“怎么又是你，多管闲事！”蜘蛛侠对老对手沙子人说：“哪里有危害，我就在哪出现，你不是移居沙漠了吗？又回城市干什么？”沙子人一脸沮丧的说：“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们！”“那也不能危害大家呀？”我说，“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭，看起来那么无助，我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说：“这样吧，你立刻回到沙漠去，我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问：“真的？你们愿意帮我？”我和蜘蛛侠对望了一眼，郑重的点点头。
看着沙子人一家三口相拥抱在一起，我和蜘蛛侠笑了，我们用爱心避免了一场城市灾难，我们并肩在一起是拍档。
六年级的作文 篇3
盼望着，盼望着，小假日放了，中秋已来临。又是一年中秋时，节日里本该有的喜悦自然是不差，因为这可是个放松一下的好机会。
圆圆的月饼代表满月的天，“圆圆”更是代表着一家人团团圆圆。这不，一大早地赶去超市购物，然后又风风火火地将东西运到姥姥家。途中，这俩大人竟还跑上了，是有多迫不及待呀！
“咚！咚！咚！”依旧是专属于我的简单粗暴的敲门方式。还是来晚了一步，因为都已经来了很多人了。只见茶几上，厨房里忙碌着许多“长发飘飘的……”她们是：我的`姥姥、姐姐、姨姨、舅妈……但在这时，一枚短发男子加入了这个“团”。也就是老爸来亲自“掌勺”。
“咚一一咚一一”比我的方式还粗暴，定是我那个淘气包一一小侄子了。果不其然，一冲进门就一副“雄赳赳、气昂昂”的样子，仿佛要把我们这群“鬼子”全部消灭！第一个目标，没错，是我！只见屋子里的爷爷在一旁若无其事地看电视，还有一群哥哥姐姐有的看热闹的，有的还若无其事的样子。而这一大一小就满屋子乱窜。不能以大欺小，又没有“武器”，只有三十六计之……“跑啊！”“啊！”“站住！”“哈哈哈一一”……最终战况如何？当然是一一“鬼子”被水枪给打跑了。
“战争结束“，终于，还是这刚被端上饭桌的美味带给我“安慰”，顿时就满血复活了！当然，“战争”不会再打响，全家老小沉浸在一片欢乐当中。
“十五的月亮十六圆”，待明日赏过圆月，中秋就更圆满了。
六年级的作文 篇4
一朵美丽的花朵，背后会有千千万万个掌声。惊艳的花朵，背后有万亿个响彻云霄的鼓掌声。是掌声，带来了花。
那一朵野花，含苞欲放。我在排球场上挥撒着晶莹的汗珠，这是我们班与二班的决赛。面对上学期打败我们的二班，我们却自信无比。大家相信我们能卷土重来，绝地反击。前两大轮1：1打平。这一局便是决赛，决一胜负的生死局。
随着哨声的.吹响，突如其来的猛烈攻击，导致我们阵营大量失分。还不容易追平，却只差一球便分胜负了。而且还是让队中发球不强，接球厉害的我发球。搞得所有人，失望无比。观众却抱有信心，排山倒海的掌声涌入我的耳畔，如同一个巨大的石头，使我的内心不禁“咯”地震撼了一下。顿时，力量十足。气沉丹田，呼吸有节奏，尽量放松自己，减少失误。一个马步，把球往上一抛，把全身力量凝聚在胳膊上，用力往前上方一挥。
花绽放了！五颜六色的花瓣，使单调的草地充满生机。
掌声又一次响起，只见球呈一道优美的弧线，直向中间飞去。球如同一颗流星向所有人中间飞去。对方全冲了上去，被自己人撞倒了。只有一人勉强打过了网，而且不远。我箭步冲过去，往前排队友肩上一撑，用力扣下去。
花开得更鲜艳了。
掌声充满校园，一击扣杀。大家拍了拍对方的肩，说：“厉害！我们打败了二班！”
掌声，仍然连绵不断地响着。
这美丽的花朵使人铭记，可人们却都忘了带它而来的掌声。
六年级的作文 篇5
我最感兴趣的一件事是下象棋，原因，请听下文。
在班上，经常看到好多同学带来象棋，课间或者放学后到处寻找对手请战，对手敲定后，立刻开战，慢慢地会吸引来好多个围观者，有时战得不分上下，剑拔弩张。我不会玩，只能看着他们玩，在旁边跟着喝彩，实际上我根本看不懂。一天，有个同学带来了象棋，邀请我来一盘，可我根本不会，好尴尬！
放学回家，脚刚迈进门，我就嚷嚷：“老爸，快给我买象棋，我要下象棋。”本想着会像以前要玩具那样，遭到老爸的拒绝，没想到，老爸很爽快地就答应了，让我赶快做作业，他立即去买。
作业做完后，老爸给我上了象棋的第一课：怎样摆放棋子。紧接着主要内容：象棋的子儿怎样走，先让我背口诀，比如马走日象走田啦;车走直线炮翻山啦。我学了这些，便觉得无人能敌，就与老爸下了战书，不自量力的`我‘成功’地在VS老爸的这场“战役”中落败了。
失败后，我汲取了这次失败的原因（说是原因，还不如说是教训），在接下来的第二局，第三局，第四局……中，虽然败的次数十之八九，但一次比一次时间长，有时我还赢了，这使我很高兴。
在下象棋的过程中，不能分心，也不能跑神，这锻炼了我的注意力;虽然屡战屡败，但我又屡败屡战，这增强了我的意志力；并且在对战的过程中，我学会了许多战略和做人做事的道理。
随着象棋水平的越来越高，我对象棋的爱也越来越深了。
六年级的作文 篇6
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”嘴上不经吟起。
大地包裹着一层晶毯子，枯黄枯黄的树叶像洁白而又轻柔的雪花到处飞扬，风一阵又一阵的从窗户向我迎面袭来，好爽啊！”我从一尘不染的玻璃望去，一个五六岁的小孩和一个慈祥的中年妇女，大手牵着小手。小孩的脸上洋溢着灿烂的笑容。笑的`是那么甜，那么美。我不禁陷入沉思，心如炙热的太阳温暖着我干涸的心灵，久久不能平静，他们的身影渐渐离开我的视线。这才回过神来，他们已经走向遥远的东方，我仰望天空，夕阳红的像害羞的小姑娘，一直伴随着他们……
从而令我想到了——
那是一个大雨倾盆的下午，雨如万条银丝从天上飘下来，落下一排排水滴，像美丽的珠帘。一阵急促的放学铃从我耳边响起。同学们一窝蜂冲出教室，哎，忘了带伞，我隐隐约约听见一个”疯”小子说：“我们待会儿下去玩水吧。”我心想：下雨了，还想淋个透心凉，这不是傻了吧唧的吗？”雨像断了线的珠子不停地往下滑落。
渐渐的，渐渐的……班上的同学一个两个的走了，只剩下我了。教室静的可怕，空气似乎都凝固了，就连一个动作就能将这平静击破。唉！
时间一秒地划过，雨水好像被催促似的，大了一阵。我按耐不住了，灵机一动，想了一个法子？冲回家。我大步流星的走向一楼，冲出去，走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息。
眼前一亮，一个熟悉的身影妈妈。我急忙投入妈妈的怀中，回家了。
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文07-14
六年级的作文10-17
六年级作文（精选）08-22
[经典]六年级的作文07-25
六年级作文(经典)07-27
六年级的作文(经典)07-27
六年级作文06-29
(精选)六年级作文08-10
【经典】六年级作文08-10