六年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
在我的家里，父母都特别爱我，这种爱伴随着我阳光、快乐地成长。你看看下面两件事就能一清二楚啦!
一个周末的中午，我有一到(道)数学题不会写(做)了，爸爸、妈妈一听(知道了)，就马上放下手头工作，不管三七二十一地赶来帮我解题。但是这道题实在是难到极点，一时半会儿谁都做不出来，爸爸妈妈一起走进小屋，关上门，讨论起来。一小时、一时二十分、一时半……时间越来越长，他们的声音越来越大，情绪越来越激动，甚至为了解题思路的不同两个人吵起架来。每当这时，我都会屏住呼吸，注意屋里的动静，随时准备冲进房间平息因为我学习而带来的家庭战争。然而每一次，房间里的声音都是由高到低，最后爸爸、妈妈会并肩欣喜若狂地冲出来，兴奋地喊到：“孩子，我们研究出来啦!耶!”我高兴地让爸爸妈妈讲给我听。我还注意到，爸爸满头汗水，妈妈眼里布满了血丝。那天晚上，爸爸妈妈因为那两小时没工作，都熬到了午夜……其实这样的事情太多太多，每一次都让我对爸爸妈妈充满感激。
还有一件事令我感触很深：还记得这学期的`一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，闷闷不乐地去上学了。到了学校，我急忙打开铅笔盒写早自习作业，突然我发现一张可爱的星星纸条，上面写着：“宝宝，快快乐乐地快些作业，我们爱你!高高兴兴!加油!妈妈、爸爸。”我的心情突然变好了，就因为这张纸条，我那一天的效率出奇地高……这张纸条虽然很小很小，但含义却很深很深……
爸爸妈妈，你们给我的爱多伟大呀!我的成长被你们的爱包围着，我特别爱你们!我要永远爱你们，做你们的好宝宝!
六年级的作文 篇2
很多同学都抱怨生活中没有美，其实不是这样的。只要我们能注意观察，生活中到处都有美的身影。
清洁工就是美的天使。每天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵“刷刷刷”的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出现在城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……
今天清晨，我仔细观察了一位清洁工的.手可能是成年累月劳动的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和疲惫的身影，我不由地产生了一种敬意和感激。
中午，火辣辣的阳光直射着大地，当我打着遮阳伞迈着匆匆的脚步经过一个路口时，看见一位交警叔叔，他的衣服已经大片大片地被汗水浸湿了。可他依然很专心地注视着红绿灯的变化，指挥着车辆和行人们，此时的他，是那么地可爱和可敬。
清洁工和交警叔叔们虽然很普通，但是他们却是很美的人，他们默默地为我们的家园做着贡献。就让我们做一个生活中的有心人，去感受生活中的美吧！
六年级的作文 篇3
今天是星期五，是三四年级小记者们采访参观消防大队的日子。我期盼着这一刻快点来到。
下午，小记者们分别乘坐3辆大巴到达了消防大队。我们飞快的下了车，在大坪里排好了队。第一个采访环节开始了。小记者们踊跃的举手提问，那位消防叔叔点了我的名，我果断地站起来，提出心中的疑问：“请问在高楼起火时，您们是怎样营救被困的人的呢？”叔叔微笑的回答道：“接下来你就会知道的！”我带着疑问，跟随叔叔上了大楼，看了视频后，我终于知道了消防叔叔在高楼救人的过程。消防员要全副武装，冒着熊熊燃烧的大火冲进大楼，房屋随时都可能倒塌，火焰随时都会马上包围他们，但英勇的消防叔叔总会奋不顾身的'冲进火海里，与大火进行殊死搏斗，保护人们的生命与财产。他们是那么的勇敢、那么的无私，我真佩服他们。
接着，消防叔叔又为我们介绍了许多的消防器材，有遥控水枪、空气面罩、隔热服……让我们大开眼界，也增长了许多知识。
最后进入的是印像最深刻的模拟火灾逃生训练。轮到我们这一组了，我兴奋的第一个冲了进去，哇，里面一片黑暗，刚才还信心十足的我一下子害怕了，脚在不停的发抖，怎么这么黑呀！难道真的发生火灾了？真恐怖！忽然想到消防叔叔跟我们讲的火灾逃生知识，惊慌失措的我马上镇定下来。为了防止大量的“毒气”吸入体内，我用右手捂住鼻子和嘴巴，用左手在有“毒气”的黑暗中摸索着。功夫不负有心人，我终于“逃”出来了。刚刚提到嗓子眼的心才慢慢的平静下来。
活动结束了。坐在返校的大巴上，我依然沉浸在刚才的活动中。通过这次活动，让我学到了许多的消防知识，特别是在发生火灾时，我们不能慌乱，应该沉着冷静的面对。这真是一次难忘的小记者活动！
六年级的作文 篇4
今天星期四，该我们去上音乐课。我和杨淋钧兴高采烈的走上楼。
突然，王泽洲从楼上走下来，二话不说，举手向我打来，加上我有点头晕，猝不及防别他打中。我捂着肚子，说道：“王泽洲，你干什么！”王泽洲却和周志盟嘻嘻哈哈的跑下楼。我强忍着眼泪，没让它掉下来。杨淋钧劝我说：“别哭，为这事，不值得哭！”我气愤地说：“你完了，王泽洲！”我和杨淋钧上楼了。我想：为什么受伤的总是我，难道我被他们伤得还不够吗！我鼻子一酸，眼泪默默的流着……
音乐课结束后，我失魂落魄地走回教室，向钟老师诉说。上课了，我、王泽洲被叫到后面站着。我不解——明明是我被打，为什么还要我站到后面呢！我蹲下去，眼泪一滴一滴的滴落。课上完了，老师叫我们两出去，应声，走出教室。
“说吧，怎么回事？”钟老师先发制人。我委屈的说道：“我们去上音乐课，王泽洲从楼上跑下来打我。”“根本没有这回事。”王泽洲辩解道。“你不信去问杨淋钧，她当时也在！”“好了，停，张晓双，你先回教室！”
过了一会，王泽洲一定被老师骂了，因为他脸色不好，只见他走向我的座位。我问：“你又想干嘛！还想打我啊！”“哼，你给我记到，我迟早要整你！”
至今，我还记着这件事，因为我，记着的.，他，扬言过，要报复我！
六年级的作文 篇5
开学那天，我们班有了张新面孔，那就是班主任孙老师。
孙老师是个有点胖的女老师，她宽宽的额头，黄黄的皮肤，红框眼镜架在她的鹰勾鼻上。孙老师的眼睛一笑起来好像眯成了一条线，她还有个薄薄的红嘴唇。
孙老师虽然在我们印象中很陌生，但大家都很爱听她的课。因为就在别的老师像点菜般狂布作业时，孙老师却说：“遵守规矩便轻松快乐。”只要我们好好听话，晚上作业便非常少。但倘若调皮捣蛋了，嘿嘿，结果你懂的。
孙老师很喜爱练字，不仅她练，也要我们跟着练。现在，每周五下午练字已经成了我们六（9）班的规律了。
孙老师还很爱搞一些班会活动。每周四下午第二节课，她会准时让文艺班长陈康伟举办一些五花八门的节目，比如：这个星期讲民间故事，下个星期弄个辩论会……你会看到，别的`班同学在埋头苦读书时，我们却在捧腹大笑，都齐刷刷亮出了大白牙。我现在遇见好朋友，都会问：“你们班有班会吗？”当他们摇头时，我会略带自豪感地说：“我们班每周都有！”当他们投来羡慕的目光时，别提我有多高兴了。
我能有这样的老师，每天大概睡觉都会笑吧！
六年级的作文 篇6
现在的我，是一个自行车达人，不仅能下楼梯，还能趣野，但这可不是吹嘘的，不过想要学会是不容易的事。
我刚学的时候笨手笨脚的，所以让朋友来扶我。我一踏上去，觉得很容易，但一下子就从车上掉下来，痛得要命。我又踏上去，可没等我坐稳，双手就好像换了主人一样，再也不听我的控制，一会向左转，一会向右转，最后我又倒了。朋友像司令一样指挥着军官那样命令我，我也像一只被驯服的小羊，慢慢的'骑着。骑着骑着，我叫朋友放手，他手一放，我就平稳地骑着，我大声说：“我学会了。”话音刚落我就倒了。我又说：“呃，没学会。”过了一会我真的学会了，我骑在老家的路上，感受学会自行车的快乐。
从这件事我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。干什么事，都要努力去做，绝不能半途而废，否则你就是一个真正的失败者，一个懦夫，不会干好什么事的。做事不要怕吃苦，不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！相信下次到我家门口，你会看见我骑自行车。
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