六年级作文集锦（10篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
转身的一瞬间，我们好似形同陌路。
那时7月底，还清楚的记得，我们毕业；那时盛夏，我们没有流泪，没有离别的赠言。就只是笑容满面、谈笑风生的走出母校；那时离别，心想同学们会依依惜别，但最终谁也没理睬谁。多年的同窗就这样了了而过了。好似从来没有感情。
在新的学校里看到从前的同窗。有时理睬，有时装傻。只是因为太小没有真情吗？
一次下课，见有以前的同学来找我，而且很友好。我很惊喜也很茫然。可听说要我帮他们一件事，我的心情突然就落了下来，阴霾在我的上空笼罩着。无法表达的伤心、难过。却也不能在脸上显示出来，对他们，我也只能强颜欢笑。
岁月流逝，隔离了许多东西，情感不会在心海中淤积，随着海浪翻滚而来，漫着从前点点滴滴的暖，浸润这灵魂，感念着友情的`缕缕夏风，可风吹过这一瞬间，都带走了。好像不曾有过了。就像那天空的朵朵白云，等再次抬头仰望时，风就把它们吹倒了另一个地方，只剩下碧空如洗。而云朵里，承载着童年时快乐的记忆。
真希望时间就停留在那里，真希望思想就停留在那里，真希望友谊会天长地久。可懂得越多，伤的就越深。还是承诺……“一辈子做好朋友，一辈子不分手。”那时的我们勾着小指头这样说。可现在呢，我在这，你在那，许久不联系。这是好朋友吗？可能已经分手了吧……
时间冲淡一切这句话我终于领悟了。如果我在岁月的边缘呐喊，那过去了的人和事还能再回到我身边吗？时间却说：不能。
六年级作文 篇2
从古至今，一直流传着这样一首诗句：“梅花香自苦寒来”这正赞颂了梅花不怕困难的品质，让人刮目相看。
记得以前邻居家门口就有一株白梅。小小的花瓣，呈粉白色，有好几层花瓣，衬着金黄色的花蕊，还有那细而又有劲的树枝，在这百花调谢的严冬脱颖而出。给平日凄凉的冬天增添了几分绚丽的色彩。可没过几个月，这棵树被砍掉了，所以我再也没见到这棵树了。今天，我总算又亲眼目睹了梅花的风采。
一大早，我们一家人就来到了南京的梅花山。我的心情是那么激动啊！
一进梅花山，映入眼帘的是那几棵梅花树，阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。在阳光下就像几座喷花的飞泉。据导游介绍，这个梅花山将近有400多个品种，有许多都是我没见过的梅花，比如：绿梅、宫粉、黄梅等，真是让人目不转睛。梅花山最有名、最珍贵的就是“别角晚水”品种的梅花，那粉色的花瓣，是浅碗状，花瓣层层叠叠，内有碎瓣婆娑飞舞，十分漂亮。在这洁白的冬天中，显得别具一格。
稍走进园中，梅树都一行行笔直地站着，一棵接着一棵。树枝上开满了密密层层的.花，这繁华从树枝开到了树梢，不留一点空隙。我和弟弟迫不及待地钻进这梅的世界，我身体一抖，梅树上的花瓣纷纷扬扬的飘落下来，就仿佛无数七彩蝴蝶在翩翩起舞，又像无数个穿着漂亮礼服的舞蹈演员旋转。片片漂亮花瓣飘落到我的衣服上、手心上，轻轻拿起一片，捧在手中，仔细地闻着，闻到了这梅花独有的芳香，它的香味传遍了我全身。而弟弟呢，看到这树，男儿地本性不知不觉的流露出来了：爬树、摘花，突然，那调皮捣蛋的老弟大叫一声，走去一看，原来从树上摔了下来我想这就是他不珍惜花草树木的惩罚。爸爸妈妈在一旁笑得不亦乐乎，忙着拍照，留作纪念。
看着这梅花，我不禁想着：那盛开的梅花为何开放呢？在严冬，它依然竞相开放，没有顾忌，也没有畏惧，傲霜斗雪。我们是新一代的青少年，我们应该像傲雪的寒梅在艰苦困难中锻炼！
哦！梅花，你是那么值得我敬佩！我愿做那株寒梅。
六年级作文 篇3
蓝天下有一份愉快，我的愉快！绿树荫下青草地之上我在这里赏着自然的美妙风景，最美的风景莫过于静中有动，动中含静，到了一种轻灵般的意境！令人不舍得去破坏！我就在这里沉默的想！
我想，我想：“美好的愉快来源于和谐！可是世界上会有多少人，拥有着这一份美好的愉快；种种痛苦，各种凄怜，或者说是战乱孩子的泪，晶莹的泪！各种痛诉，鲜红的血，那刺眼的血迹，有多少悲伤！‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。’‘人生一条路，五味俱全。’如果我们去奋斗，那多少问题也会迎刃而解，只要不畏惧，信心，坚信，那人生五味又何惧之有！
期待，在爱的包围下，我们要为未来做一份期待，为别人做一份期待，诚恳的.期待。
朋友们，为自己期待，为别人期待，为美好的事物许下一份期待！
因为那是爱！期待，让人发现，期待的爱无所不在，为花苞许下成为姹紫嫣红的美的期待；为小草许下葱绿的愿；为小孩许下健康成长的心！
浪费时光，而期待去努力，至少会给你一点安慰；在失败的阴影中，期待未来，是一种鼓励，既然有这个愿望，期待你去实现那就会有充满阳光的一天；有时候，不是你许下愿望，而是愿望涮新你的思想！
期待，给别人一份温馨的爱，关心的感觉，也给自己一种幸福！
六年级作文 篇4
陈静静，她是班级的副班长，是老师的左膀右臂，听话守纪，助人为乐。
班级中有矛盾，她总是一马当先，去调节情绪，帮助他们，大事化小，小事化无，简直充当起了班级中的“老娘舅”。她学习刻苦，品学兼优，每个学期的全优生榜单上，都有她的鼎鼎大名，她为班级做出的贡献，数不胜数。
记得有一次，方老师安排我们做阅读，混世魔王——沈炯，早早的做完了，急忙来看看本周的成长之星的分数，可当他看到了75分这个分数的时候，目光突然呆滞了，“75分”，这可是将要受到惩罚的呀，他皱了皱眉头，“怎么可能扣了那么多，一定是你平常看不惯我，公报私仇，故意捉弄我!”可是她的为人大家都是知道的，为官清廉，从不滥用职权，哪怕别人恶意嘲笑了她，得罪了她，她也只是一笑而过，从不记仇的，她平静的`吐出了两个字，“没有!”这下沈炯可真急了，一手推翻了她的课桌，嚎啕大哭起来，不一会儿，教室变成了一片汪洋大海。尖锐的声音好似一柄利剑刺，穿了我的耳膜，一旁的同学立刻逃得远远的，逃离这个是非之地，生怕自己也招来杀身之祸，唯有她默默地站了起来，“沈炯，这里是学校，请你不要违规学校的校规和班级的纪律。”沈炯，却是一只耳朵进一只耳朵出，继续祸害四方。可是，陈静静一边劝告他，“这次成长积分没了，下周可以努力!”一边请人赶紧把老师叫过来，来平息这场战火，终于救兵赶到。老师将这个不听话的学生拉进了办公室，让他面壁思过。
陈静静，那次要是没有你，临危不乱，稳住大局，我们早就乱成一锅粥了!
陈静静，你真了不起!
六年级作文 篇5
今年夏天，我去西安游玩，除了那举世闻名的秦兵马俑让我惊叹，那儿的羊肉泡馍也令我垂涎。
吃泡馍的第一步就是撕馍，别看馍不大，可它的韧性却很强，想把它撕成指甲盖大小，还真不容易。但看见这硬邦邦的小块，我不禁产生了这“小不点”好吃吗？
不一会儿，一碗热气腾腾的羊肉泡馍端上桌子了。只见汤上泛着油花，绿色的香菜，红色的辣椒置于其中。羊肉泡馍早已没有了原先的索然无味，而是白花花，嫩嫩的。五颜六色，恨不得一口把它吞下去，满意我的'食欲。我再也抵制不住诱惑，迫不及待地先品尝了一口。啊！馍软软的，又不乏韧性，令我回味无穷。羊肉肥而不腻，鲜而不腥。我顿时觉得味蕾得到了极大的满足，仿佛到了仙境一般。我三下五除二地吃完一大碗羊肉泡馍，顿时感觉之前的饥饿感一下子烟消云散，换来的是无尽的回味。
说起羊肉泡馍还有一段来历呢：相传，宋太祖赵匡胤年少时流落到了西安，他穷困潦倒，手上抓着仅有的两块馍，难以下咽，好心的羊肉店老板见他可怜，便给了他一碗热气腾腾的羊肉汤。他于是将馍进汤里泡着吃，他顿时觉得馍味道鲜美，回味无穷。以至于当上开国皇帝后，还念念不忘。
西安还有许多美食，如杆子面，肉夹馍，胡辣汤，哨子面……数不胜数，希望下次还能再品尝到这些美食。
六年级作文 篇6
父爱是一本书，语句平凡却含深刻哲理，字词朴实却含浓浓爱意。若不深刻体会，就读不懂严厉背后那份深沉的爱。
从记事起，父亲就是严厉的。学习上严厉到只要他从我的作业里找出一个错别字，就要罚我抄一篇课文；生活、待人方面更甚，只要我对人稍有不恭之言就要挨一下手板。我恨他，恨他为什么不像别人的父亲一样幽默风趣、一样和蔼可亲，恨他为什么对我那么严厉，甚至严苛。
直到那次——母亲出差了，碰上我发烧了，父亲特地向上级请假回家照看生病的我。父亲是个粗人，不像母亲心思那般细腻，只能带我去医院看诊，回家囫囵把药喂给我，让我睡下，然后在我的床边，紧握我微微发烫的手，一遍又一遍地小声呢喃着：“爸爸在，爸爸在。”
下午，烧差不多退了，我却全然不顾在床边陪了我四个多小时、双眼布满血丝的父亲的劳累，固执地嚷着：“我要吃披萨，我要吃披萨！”劝说无果，父亲扬起的手猛地下坠，我等待“啪”的一声后传来的剧烈疼痛，可爸爸的手掌却迟迟没有打下来，父亲的手在半空停住了，他盯着我通红的脸，把手放下了。
片刻的'沉默后，他拿着大衣出门了。我从床上爬起来，透过窗户，看见父亲伟岸的身影在空无一人的街道上、在猛烈的寒风中慢慢向前移动——这样寒冷的天气，大家都足不出户窝在温暖的家里吧？我觉得我好像做错了什么，打开窗户想叫父亲回来，可刚打开窗户，冷风就钻了进来，我马上关上窗户，开始了不安的等待。
带着一身冷气，父亲回来了。看着父亲微白的鬓发，我觉得摆在面前的披萨不再那么美味了。我呆住了，父亲似乎没发觉到我的变化，只是轻轻把披萨递给我，说：“冷了就不好吃了。”我伸手去接披萨，触到了父亲的手——冷啊！我忍着泪吃完了披萨……
严厉又何尝不是一种爱？我庆幸，我能读懂了父亲严厉背后的那份深沉的爱。父爱这本书，我愿永远品读下去。
六年级作文 篇7
生活充满书香 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为书籍忠实的粉丝，我对这句话有着深刻的体会。
我喜欢读书，是因为我爸爸、妈妈喜欢读书。在我小的时候，就经常听他们说“读书真好，令人陶醉！”，久而久之，我也爱上了读书。 以前，是妈妈给我讲睡前故事，天真的我也当上了“好奇宝宝”，不懂就问，妈妈每次都会耐心的回答我，使我对这个书香弥漫的世界充满了好奇，于是，我便把爸爸、妈妈的书拿来翻看，希望通过书来探索这个未知的世界，我认为，书就像是一个星球：里面的“字”是一些居民，“词”是好朋友在一起，“句子”是一个家庭，“段落”则是一个庞大的'家族-----， 我的这个家，被书所包围，无论是爸爸还是妈妈，一句话：不读书，这辈子就白过了！，书成了我家的“代言人”， 现在，我已经从天真的小孩子变成聪明的大孩子了，也知道书是怎么一回事了，书，就像有魔力一般，把我和我的爸爸妈妈深深的吸引住了。 我们家的生活，也因为有书的渲染，变得多姿多彩起来，我和爸爸妈妈有空就看书，“所谓不动笔墨不读书”，每次看完一本书，妈妈就会回顾一遍这本书的主要内容，爸爸会做笔记，而我则会划好词好句。
书，难道不是我家的精神食粮？ 难道生活，不也应该充满那生命般的书香吗？
六年级作文 篇8
12月15日下午，“我们的家风家训”——20xx年萧山区未成年人表彰大会在萧山图书馆世纪剧场如期举行。
天空下着蒙蒙细雨，阴沉沉的。但这丝毫没有影响我们的心情，依旧兴致勃勃地来参加此次活动。穿上了红马甲，我们已俨然是一名合格的记者了。挂着记者证，拿着本子和笔，冲向以各种不同身份来参加此次活动的人。
放眼望去，红马甲在上百个人里忙碌的穿梭。“即将上台了，你紧张吗？”我开始向一位小演员采访。“哪有人不紧张呀！对了，我们这次要表演的是《劳动最光荣》。我们准备了有几个月了，每天早、中、晚都得去训练，每次都是大汗淋漓地回家，很累很累，但一切都是值得的。”小演员从容地说。
为了能从不同的方面对此次活动进行一定的了解和认识，我又对老师及获奖学生进行了采访。老师们纷纷流露出对自己学生的骄傲和自豪。当采访到获奖者时，一位大姐姐的叙述让我深有感触。“好家风就应该要传承下去，我参加的家风家训夏令营也是为了这点，我很激动，因为我也在传承。”
未成年人表彰大会在观众们的.一片赞扬声和经久不息的掌声中闭幕了。我相信这次表彰大会给我们带来的不仅是好看有趣的节目，更是给我们带来了前进的动力。
六年级作文 篇9
“发作文本啦，哇，老师还给我写了两行评语，赶紧看看写的什么。”心里这么想着，抬头看见我的初中语文老师坐在我的座位上，可又明明长得和儿子的班主任一个样，她正在看着我，那种可亲的眼神令人感动。我拿起本子仔细看了起来，是这样写的：你的文章写得很好，语言精美，感情真挚，一想到我们马上就要分别，不觉鼻子发酸······我被老师的评语感动了，我也是这样想的，一想到马上就要和老师分别，禁不住鼻子发酸，泪水在眼眶里打转，我哭了，在梦境中哭醒了。哦，原来是在做梦，可脸颊早已泪两行，好半天，我才从梦境中清醒过来。
人常说：日有所思，夜有所梦。确实是呀！这些天，我不止一次告诉儿子，快要小学毕业了，一定要珍惜和老师同学在一起的时间，努力学习，团结同学，儿时的友谊是最珍贵的。要记着老师的谆谆教导，一日为师，终身为父、为母。懂得感恩，感谢这几年来老师在同学们身上的付出，你的点点滴滴的进步都离不开老师的教导。在孩子一次次给同学写毕业留言的时候，也勾起了我对儿子班主任徐老师的感激。虽然我们认识不足一年，但我从孩子的变化中足以看出了老师的敬业。是她，教会了孩子如何去爱上语文，爱上阅读；是她，教会了孩子们上网开博客；是她，教会了孩子们整理作文集，并装订成册，使孩子有了成就感；是她，教会了孩子们制作成长手册，记录了成长的酸甜苦辣；是她，给每个孩子创造了展示自我的机会，给足了他们的信心；是她，记录了孩子们在学校的.那些开心的奋斗的事，给校外的家长许许多多的宽慰；是她，时时刻刻激励着孩子们上进，知道了“人生没有彩排，每天都是现场直播”；是她，激发了孩子们的责任心，增强了班级的凝聚力，磨练了孩子们的意志力，让童年丰富多彩，回忆无穷；是她，鼓励我开始写博客，教会了家长如何和孩子一起健康成长······太多了，举不胜举。这可能就是一位优秀老师让人留恋的原因吧，让我在梦中还想着她！
我可能是位多愁善感的人，恋旧的人，对于那些曾经为我好的人，我从不忘记他们的恩情。我告诉孩子，不管何时，都要感恩自己的老师，不管是表扬过还是批评过，我们都要记着他们的恩德，老师对学生的爱，不亚于自己的父母，甚至比父母做的还要到位，毕竟，学生和老师在一起的时间是最多的。我还给孩子讲了今年春节我和侄女一起看望我初中数学老师的事，那是毕业二十三年后第二次看望老师。第一次是考上大学后，老师看到我那个高兴呀，我至今还能记得她当时欣慰的表情，她总把我当做自己的女儿一样看待，让我感激不尽。大学毕业之后，就没再回故乡工作，我也和老师失去了联系，每次回娘家，我都向父母打听老师的事，可老师有时在山西，有时回河北老家，我一直未能如愿见到她，再亲切的喊一声“老师”。还好，我的父母和老师关系也很好，他们经常一起晨练，每每都要说起我。说我的好学能力强，品质好。我从父母那里知道老师身体很好，心里也很安慰。心想，哪天回去一定要和侄子侄女们一起去看望她老人家。因为，我的初中数学老师教了我们家两代四个人，我毕业十几年后，她快退休了改教小学，还总把我的侄女喊成我的名字，可见老师对学生的爱之深。我的老师不但和学生关系好，和学生家长也处的那么好，她能得到学生和家长的一致好评，与她当年的无私奉献息息相关，这就是人们心中的好老师。而儿子的班主任徐老师就和我当年的数学老师如出一辙，让我这位家长也如此的敬佩她，心怀感恩。
让我们每一位家长都理解老师吧，让我们的孩子毕业后还都记着师恩吧！感恩，让生活更美好！
六年级作文 篇10
看到陶陶打卡洗小龙虾的视频，我深受启发：洗小龙虾时，抓住小龙虾的颈部，它就再也钳不到你了。今天，我也洗起了“令人畏惧”的小龙虾们。
首先，为了安全起见，我便选中了一只体型最小的龙虾。它那瘦小的身体，披着让人感觉发育不良的浅褐色外壳，钳子又细又长。我想：这小龙虾的钳子这么细，有什么力量可以夹到我的手呢？我小心翼翼地捏住它的'后颈部，紧张地提起它，正准备刷它的肚子时，奇迹发生了：它那细长的钳子猛地往后一扫，就轻而易举地划到了我的手指。他只要再把它那韧带极好的钳子再往后稍稍一用力，就可以成功夹到我的手了。我失声尖叫，跳起来把那龙虾扔出去老远老远。
开局不利的我想：看来我不能看小龙虾的外表，要看它钳子的长度。嘿！一只正在大战的“龙虾大将军”被我发现了。它粗壮的身体红得发亮，同样粗壮的钳子上还凸起钳齿，看起来十分吓人，但它的钳子并不长。于是我捏住它的后颈部把它从混战中拽了出来。它拼命地挥舞着它那有力的钳子表示抗议，可我果断地操起手中的牙刷，疯狂地刷起了这只脏兮兮的小龙虾。不甘束手就擒的龙虾大将军又舞起了大钳子，一开一合，似乎想钳住我的手。但它的钳子太短，连碰都没有碰到我一下，被我才两下就洗得干干净净。我想：“这只龙虾看起来十分凶猛，但钳子不够长，再凶狠也是白费呀！
渐渐地，我的胆子大了起来。我又娴熟地把那些小龙虾又清洗了一遍。当碰到那只瘦小的老对手时，我就捏住它后颈稍微靠后一点，这样它也就抓不到我了。
洗小龙虾虽然是一件小事，但它让我明白看事物不能只看表面，要仔细观察，具体问题具体分析。
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级作文(经典)07-27
六年级的作文07-20
六年级作文06-29
六年级作文（精选）08-22
六年级的作文[经典]08-23
[经典]六年级作文09-05
六年级的作文【经典】09-21
六年级的作文（经典）09-22
六年级的作文11-28