(优选)小学五年级作文6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文 篇1
小兔子乐乐是森林学院里五年级的一位优秀学员,是老师最宠的学生,但是她有一个缺点:不懂得帮助别人,使得她身边没有一个朋友。
乐乐每当看到小猴子淘气、小山羊咩咩、小猪小胖他们在一起说说笑笑,心里就特别不好受,所以每年生日许愿时,她的生日
愿望永远只有一个:拥有朋友。
但是这个愿望似乎从她上森林学院开始,每年的生日那都是许这一个愿望,到现在都没有改变过。已经五年级了,很快就要上六年级了,乐乐还是没有一个伙伴,她准备向大象老师请教请教。
这天,乐乐早早的来到了学院,走进了办公室,大象老师看着乐乐,问:乐乐,有什么事吗?没有,我只是想向您请教一下,怎样能拥有朋友?很简单啊,给予别人帮助。给予别人帮助?对,我想你应该懂了,回教室吧,希望你能好好想一想。哦,我知道了乐乐带着给予别人帮助这几个字离开了办公室。忽然间,乐乐似乎懂得了什么。
叮铃铃!体育课到了,鸵鸟先生大步走向了教室,宣布了今天的活动:长跑,因为长跑很费力,所以大家纷纷带上了自己灌满水的水壶。
经过一切准备,长跑在老师的一声喝令下开始了,刚开始大家都如离弦的箭一般,到了最后,大家都直喘气,正当大家疲劳的时候,只听咚的一声,小胖因为体力不足而倒了下去,大家纷纷围在小胖的身边,却没有一个人在这大热天的时候,给小胖递上水壶,这时,只见乐乐拿着小胖满满的水壶冲了上去,小胖看到了水咕咚咕咚的.喝了下去,一下子变得清醒多了,特非常感谢乐乐,小胖是个很实在的人,他一定要给乐乐一盒巧克力,乐乐拒绝了,只说了一句话:你能和我成为好朋友吗?小胖听了非常吃惊,开心的说:可以呀!
乐乐以后终于能在生日的时候许下别的愿望了,因为她的一瓶水,即给小胖了关爱,又使自己得到了一个好朋友。
小学五年级作文 篇2
清晨的阳光直直的射进澄清的池水里,唤醒沉睡中的小蝌蚪,它打了个呵欠,伸伸懒腰,抬眼看着周遭的一切——这个它生长的池塘。
说起这个池塘,应该算是个美丽的环境,池面上漂浮着几片荷叶,偶尔绽放着馨香的荷花,池水挺清澈,满布着水藻及其他绿色植物,提供了小蝌蚪及小蝌蚪的众多兄弟姐妹们的充足的食物来源。当然,这个池子里也不只有它们蝌蚪家族,还住着其他邻居们,比如说大肚鱼哥哥,它可是小蝌蚪最好的玩伴,另外还有长腿的水黾叔叔、“螺”氏兄弟、小虾姐姐等,而最令人胆颤心惊的,还是那几尾大鱼,当它们直冲过来时,总会吓得小蝌蚪及它的伙伴们赶紧逃开,深怕一不小心就会被大鱼的.血盆大口吞下肚去。但除了这点,池塘算是热闹而和乐的,也没什么可挑剔的了,只是小蝌蚪总觉得日复一日过着这样的日子似乎有些单调,它有个奇想,希望能到池塘以外的地方去探险。
这天,小蝌蚪正向大肚鱼哥哥说着它想去探险的想法,大肚鱼哥哥惊讶得张大了眼睛:“这儿有什么不好哇?外面的世界可是危险重重,哪像咱们的水池里这样不愁吃、不愁玩伴呢?”话还没说完,小蝌蚪用尾巴扫了大肚鱼哥哥一下,嘴里喊着:“大鱼来了,快跑!”小蝌蚪与大肚鱼哥哥慌忙游开,但今天大鱼不知怎地,一直紧追着它们不放,它俩也只好一路没命似的往前奔逃,直到游近岸边的水藻丛里,才总算摆脱了大鱼的“追杀”。小蝌蚪与大肚鱼哥哥终于可以停下来喘口气,它们四眼交接时,彼此想到刚才对方逃亡时的狼狈相,不禁大笑了起来。
但就在它们松懈下来时,没注意到有一只人类的手迅速的拨开了水藻,一个网子顺势伸进池子来,在小蝌蚪与大肚鱼哥哥还来不及回过神来时,就将它们网住了。小蝌蚪与大肚鱼哥哥被这个人类的小孩带回家里,养在靠窗的一个小玻璃缸里。
这个小孩还算勤劳,每隔一段时间总会给它们换干净的水,也记得喂食,而小蝌蚪与大肚鱼哥哥无聊时也还能聊聊天,为彼此解解闷,但当它们望向窗外蔚蓝的晴空时,总会想念着从前那个它们曾住过的美丽池塘而感到一丝丝怅惘。
过了一阵子,小蝌蚪还多了一个烦恼,它感觉自己的身体越变越奇怪,靠近尾巴处似乎在长出“怪东西”,虽然大肚鱼哥哥一直安慰它,说那可能是“后腿”,从前曾看过池塘里其他的蝌蚪长出类似的东西,但小蝌蚪还是十分担心,害怕大肚鱼哥哥只是在哄着它。
有一天,天气晴朗,人类的小孩将窗户打开,直接出门去玩了。而担心的小蝌蚪正跟大肚鱼哥哥聊着它的“后腿”,突然大肚鱼哥哥惊声大叫了起来:“有猫!”小蝌蚪一看,果然有一只野猫不知何时偷偷的溜了进来,它对着玻璃缸不怀好意的张牙舞爪,吓得小蝌蚪与大肚鱼哥哥不知所措。突然,那野猫朝向它们猛扑过来,玻璃缸被猫一推,瞬间掉出窗外,摔落到窗下的水沟里。小蝌蚪与大肚鱼哥哥游出玻璃缸,慌乱的顺着水沟往前游去。
游着游着,它们不约而同的发出惊呼声,而且是欢乐的惊呼,原来这条水沟竟然连接到它们日思夜慕的池塘,小蝌蚪与大肚鱼哥哥兴奋的往前奔驰着,同时见到久违了的水黾叔叔、“螺”氏兄弟与小虾姐姐等邻居,大家全都热情而兴奋的过来打招呼。而最令小蝌蚪开心的,还是它又见到了它那些众多的蝌蚪兄弟姐妹们,而且是跟它一样“长着后腿的蝌蚪兄弟姐妹们”,这让小蝌蚪安心了不少。它明白,自己终于可以回到这美丽又热闹的池塘里,并且可以在这里安心的和大家一起长成“四肢健全”的青蛙。
小学五年级作文 篇3
“这种笔筒只要三十元,方便又实用!”听到这一声声叫卖从我们的电教室里传出来,你是不是以为有商人来我们学校推销商品了?哈!不是的,是我们正在进行一个口语交际活动呢!为什么会突然冒出这么一个活动呢?这还得从两个星期前说起。
那一天,义老师突然叫来我们班上的三个同学——其中也有我。神秘兮兮地告诉我们:下周有个口语交际活动,让我们做好准备。我们便开始热火朝天地忙起来。有的在准备推销稿,有的在做幻灯片,还有的在准备商品。同时,我们更是在积极地练习如何说得更生动,如何放幻灯片效果更好。义老师也不住地给我们支招儿。就这样,我们度过了一段紧张而又刻苦的“练习期”。
“练习期”过后,我们便开始了一段“实战期”。“实战期”主要是到场上练习,开始我有些紧张,不是忘词就是幻灯片放慢了,可越到后面,我便越来越娴熟了,可以游刃有余地掌握好幻灯片的速度,节奏了!原来像鱼一样难拿准的幻灯片也被我像是握木棒似地握得稳稳当当的。
万事俱备,只欠东风了。活动开始那天,同学们都来齐了。口语交际活动便正式开始了。等到在我前面的几位同学陆续上场以后,我也开始紧张起来。脑子里不断地重复我所要推销的内容,幻灯片的放映顺序像放电影似的在我的.脑海里闪过。轮到我了!我的背上直冒冷汗,手心也本能地攥紧了话筒,望着台下好几百名学生和十多名老师,我开始了我的推销。效果比我想象的要好得多,我也成功地博得了同学们的一片掌声与喝彩!
随着我走下台的脚步,我的心里也渐渐地充满了勇气。而我,也体会到了一点:有了付出,就会有收获!
小学五年级作文 篇4
星期三下午,阳光明媚,春暖花开,微风徐徐。老师告诉我们今天下午五、六年级的同学将去野外拉练。听到这个消息同学们高兴极了,又蹦又跳,恨不得插上翅膀飞出校园。
下午两点,浩浩荡荡的队伍向野外出发了,同学们兴高采烈,高举红旗,唱着校歌:“绿树萦绕,微风轻轻,白云蓝天,金色阳光,撑开一幅美丽画卷……”
一路上,我们尽情欣赏着大自然的美丽风光。一棵棵树刚刚睁开睡眼,发出新芽,小草悄悄地钻出地面,尖尖的,绿绿的,嫩嫩的,探头探脑,好像在欢迎我们这些远到的客人。
不知不觉,我们来到了一座山前,我抬头望去,啊!好奇怪的山啊!我从来没有见过这样的山,这座山真奇呀!山有几层,而且每层颜色各异,结构不同。第一层是黄色,多么像埃及的金字塔;第二层是棕色,像棕色的皮毛;第三层是深黑色,黑的发光;这座山真是“天下奇观”呀!
我们沿着弯弯曲曲的`小路向前走,这时我已经感到很热了,口干舌燥,汗流浃背,脚也走痛了,腿也酸了,浑身都没劲,我真想坐下了歇息一会儿,但是为了到达目的地,不拖大家的后腿,我还是努力坚持着,打起精神,鼓足勇气,一步一步地走。我想:“野外拉练好辛苦呀!但和红军叔叔二万五千里长征比起来,这又算什么呢?他们吃树皮、草根,爬雪山,过草地,天当被,地当床,战胜千难险阻。”想到这些,我腿也不酸了,脚也不痛了,昂仰首挺胸,大踏步地向前走。经过两个小时的跋涉,我们终于来到了一片绿茵茵的草坪上。
在草地上,我们尽情地玩耍,有的做游戏,有的跳舞,有的吹哨子,有的讲故事,还有的把野草当乐器吹出了动听的声音。
夕阳西下,野外拉练圆满结束了。同学们在老师的带领下朝着返校的路上走去,一路上我的心情久久不能平静。这次拉练增强了体质,磨练了意志,战胜了困难,使我懂得了学习就像爬山一样,只要一步步走下去,就能攀登科学的高峰。
小学五年级作文 篇5
童年是七彩的梦,童年是欢乐的歌,童年的故事就像天上的星星一样多!我就讲一个最有趣的给你听吧!
暑假的一天,我和小伙伴们在小区里玩耍。有一个小伙伴说:“我们一起捉蛐蛐吧!”他的提议立刻得到大家的认可。大家商定了游戏的规则:在一个小时内捉一只蛐蛐。如果没捉到,就算被淘汰;谁捉的蛐蛐最大谁就获胜。
大家先每人找个装蛐蛐的瓶子,再选好位置。比赛开始了。我左看看右看看,半个小时都过去了,却连一只蛐蛐的影子都没看到。就在这时一只蛐蛐从我身边跳过,我连忙扑过去。那家伙像故意气我一样,三下两下就跳到草丛里不见了,我怎么找也找不着。我非常失望,打算跟妈妈离开。我找到妈妈,突然发现妈妈后背上有一只绿色的大蛐蛐。我示意妈妈别动,我慢慢的'走过去,刚要捉它,它突然跳到我的鼻尖上,把我吓了一跳。等我回过神来,它已经跳到了地上。我轻轻地走过去,一下子捉住它,把它放进瓶子里。
我们到了集合地点,伙伴们看我捉了这么大的蛐蛐羡慕极了,都纷纷问:“你这是在哪做的呀?”“你是怎么做到的呀?”我告诉他们,他们都逗得哈哈大笑。
童年如流水一般悄悄逝去,但童年趣事却永远留在了我的记忆深处。
小学五年级作文 篇6
我非常爱喜欢阅读,尤其是当被妈妈叫去写功课,我就迫不及待的想溜去看漫画书。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有严如玉”因为在浩瀚书海里,我可以随着书的情节到各地去游玩。
在我看过的书中,让我念念不忘的是《三国志》。因为《三国志》有让我百读不厌的斗智与计谋。还有让我佩服的五体投地的英雄像“鞠躬尽瘁,死而后已”高风亮节的诸葛亮。还有让人恨之入骨“教我负天下人,不教天下人负我”的奸雄曹操。
这些精彩的情节,常常让我读得目不转睛、浑然忘我!
我喜欢生气的`时候看书,因为生气时看孙悟空大闹天宫,就会让我眉飞色舞,所有的坏心情就会一扫而空。我喜欢疲劳的时候看书,因为高潮跌起的情节,会让我精神百倍。所以看书好处很多,不但可以消愁解闷,还可以藉由文字增广见闻,享受享受穿古越今的阅读乐趣。真是一举两得!
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文09-29
小学五年级作文12-07
小学五年级作文12-08
小学五年级作文12-09
小学五年级作文12-12
小学五年级作文12-12
小学五年级作文12-12
小学五年级作文12-13
小学五年级作文12-13
小学五年级作文12-06
