八年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的八年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
我不是伟人，无法感受伟人指点江山的成功，我不是居里夫人，无法品味她献身科学的成功；我也不是周杰伦，无法体会他傲立于歌坛的成功。我只是一名的中学生，用青春激扬的文字尽可能地去争取成功；我只是一名普通的中学生，在属于我的家园里自由翱翔。
我想，这就是我，渴望成功的我。
从小在家里，我就被父母宠坏了，但是我不甘心，我要靠实际行动来表现我并不是一无是处的。
我嘛，最喜欢打羽毛球了，喜欢那洁白无暇的`羽毛，喜欢那打羽毛球时与别人共同分享的快乐。就像那天，我和爸爸去打羽毛球，可是爸爸却故意让我，我很生气：“好好打就好好打，不要让，要真的到了比赛的时候，谁还会让你呀！”爸爸只好继续打下去，这下老爸不让我了，他举起拍子用力一打球，我没接到，我输了。我对老爸下战书：“我以后一定要打败你！”老爸欣然接受了。
每一个小孩都喜欢玩，我也不例外，我喜欢找许多人一起玩。我想，只有在玩的时候，我才能感到无比的轻松与快乐，我经常与同学们玩一些大型的游戏，每一次都玩得不亦乐乎。
怎么样，认识我了吗，我就是我，独一无二的我。
八年级作文 篇2
我的理想是当上一位有名气的西班牙语的翻译员。在我11岁半的时候，我和我妈妈，弟弟移民去了墨西哥，从多嘴的我慢慢的改变了一个人似的变得像无亲无友，又不爱说话，性格又孤僻，又不爱交友。就用我孤僻的性格在一间普通的小学毕业，就连毕业典礼也没有参加，因为他们欺负我，我要忘记他们。
到了我读初一的时候了，我看了录取通知书，我石头般的心以为我能留在我理想的学校早班，突然像被别人用大锤敲碎了，结果却是相反，得到的通知是同一间学校是午班，心蒙了，眼泪不停的留下，后来我去这间对我来说还陌生的学校，我看见我的小学的一个同学，我去问了他的妈妈：“您好，还记得我吗？我是你儿子的同学呀。”她回答说：”记得了，怎么你也来了，你没有留在这间学校吗？还是你留在了午班啊。”我红着眼睛说：”是的”我又问了她：”你儿子多少分毕业的啊？”她回答说：“8。3分。”我伤心的嗯了一声，离开了他。正在这时候，我听到隐隐呼呼旁边有个人说：“妈妈我不要早班，我要午班”这时候又跑来了一对母女：“我们调班吧。”我不气逆，去见了校长问：”为什么我以前的同学的分数那么低都可以上早班，而我的分数那么高都不可以。”校长的回答说：“这是政府的决定，我是无法安排的.。你等一年吧！我下一年再给你转吧！”我：“嗯”了一声，走到了花坛，坐在旁边想：这是什么学校啊，这么折磨人啊，这里的学校不是看分数的，相信只看运气而已，难道我就怎么倒霉吗？过了一阵子，心冷静了下来。抱着气逆的心情离开了学校。
怀着滴落的心情回到了家里，不想让妈妈知道，跑回了房间里。关了门，盖过了被子，眼泪不停的留下来无法的停止，还越哭越大声。妈妈好想听出来了，马上从床上爬了起来，跑来我的房门前，敲了门，说：“怎么了，你给我出来，你可别吓我啊。”我擦干了眼泪，开了门。妈妈抱着我说：“是不是被人欺负了，还是怎么了”我将所有在学校发生的事一一的告诉了妈妈。妈妈语重心长的说：“你应该更争气才对啊，从现在你努力做给他看你可以的，他才不会看小你”，我恍然大悟的领会了妈妈的话。就这样在妈妈的帮助下恢复了我的信心了。开始接受我的初中生活了，
很快一年过去了，是我上初二的时候了，我去见校长了。那校长好像不守护诺言了，说什么，不转了，我怒了，带着火气回了家。想了一天的办法，还是想不到，第二天我去他的办公室，耐心的问他：“校长，怎么样您才愿意啊”他说：“我转了你，你能考到9。5分吗”我只好回答说：“能”就一个字。他的回答出乎我的意料：“好吧，明天叫你妈妈来一下”我提心吊胆的回去了教室，上课也心不在焉的。终于等到了第二天，我和妈妈去见了校长。校长当着我妈妈的面说：“你的女儿真的可以考到9。5吗？”妈妈问了我：“你真可以考到吗”我突然眼睛充满了泪水，我冲出了校长的办公室。妈妈追了出来，拉了我进去。说：“可以吗？”我擦干了眼泪说：“可以”就这样，办好了手续。校长好像不太相信似我的话。
我努力的学习，终于成绩单出来了，得到了。排在班里的成绩的名列
校长，我要努力当一个翻译员，那时候，谁还会看不起我啊！！！！！！！！！！！！！
八年级作文 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》 。首先我们问大家一个问题：你们都喜欢读书吗？
对，我们可能因为看过某本书从而有过幻想；也可能因为某本书从而拥有了梦想，这些书推动着我们，让我们不断向前；这些书鼓励着我们，让我们激流勇进。
《海底两万里》给了我们热血与幻想；《老人与海》给了我们坚强与自信；《汉姆雷特》给了我们勇气与坚持，这些书一步一步指导着我们，这些书一点一点改变着我们，它让我们明白了生命的意义，它让我们感受了繁华的悲哀。
当我们懂得了，清楚了书中的一切，我们就明白了，看清了事物的点点滴滴。时间把我们写成历史，我们把历史折叠成一篇篇的书籍。书中的对与错给了我们经验，书中的悲与喜给了我们情感。当我们长大了，懂事了，也会回味这一切。
曾经妖艳的花朵停止了呼吸，渗入大地没有人会注意，但它所散发的芬芳却被世人所牢记。它滋润着我们的生活，它陪伴着我们成长。
当我们老了，弱了，走不动了，我们再回首阅读过的'书籍，我们会发现，书中原来是这般美好；当我们独自一人在心空下流泪、独自在夕阳和黄昏下安详的笑了，我们又会发现，自己这一生原来是这么美好的一本书。
自己的人生自己书写，自己书写的书籍大家一起来品味。
当我们感悟了，渗透了，我们就成长了；当我们随着书的精灵欣喜了，流泪了，我们也就成熟了。
我们老实，我们满足，因为书陪伴着我们；我们会感激，我们会欣赏，因为书启发着我们。
书籍永远伴随着我们成长。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
八年级作文 篇4
家，是温馨的港湾，在这里我们感受到了幸福；家，是躲避风雨的避风港，在这里我们感受到了安全；家，是充满欢乐的乐园，在这里我们感受到了快乐。
家，我的最爱。
我爱我家，因为幸福。早晨起床，餐桌上摆满了妈妈做的爱心早餐；中午吃过饭，妈妈总是让我睡午觉，总是唠唠叨叨，我知道，他是为我好；晚上睡觉，她总是帮我把踢掉的被子盖在我的身上；考试卷上的干粉给父母看，母亲欣喜若狂，父亲的脸上也露出了一丝丝难以察觉的微笑；我想吃零食时，弟弟总是会满脸兴奋得去给我买，当然，条件是也有他的'一份啦！所以，我爱我家。
我爱我家，因为安全。雷电交加的夜晚，爸爸妈妈和弟弟都不在家，那“轰隆”的声音完全遮盖住了电视的声音，我也没有心思看电视了。门外那左右摇晃的书映入在窗帘上，让我不由得产生恐惧。就在这时，门开了，他们回来了。我装作一副若无其事的样子在看电视，其实心里一阵狂喜。在他们身边，我感受到了安全感。所以，我爱我家。
我爱我家，因为快乐。在家里，有我和弟弟咋的地方就不得安宁，因为我们两个总是吵吵闹闹的。在电视机前，因为我们两个看的节目不同又吵了起来，爸爸顺手抱起弟弟把他放在电脑前，终于，安静了。我看我的电视，他玩他的电脑，我们全家和和谐谐，快快乐乐。我们全家都很愉快。所以，我爱我家。
家，是我永远的依靠，是我的最爱。
八年级作文 篇5
“喂，”一个穿着浅蓝色裙子的小木偶叫着那个站在跑步机玩具的小男孩木偶。
“嗯？是在叫我吗？”那个小男孩转过身来看着小女孩。
“嗯，你叫什么名字啊？”
“我被人类叫成‘篮球王子’我给自己取名叫Dark，”小男孩腼腆的`笑着，“你呢？”
“我叫芭比！”小女孩甜甜的笑着。
就这样，小男孩和小女孩成了好朋友，他们在欢天喜地的说着，从他们是从哪个制造厂制造出来的聊到是怎样到这里来的，讲了很多有趣的事，他们都在哈哈大笑，好久都没有这么开心了。小男孩说，他有一个愿望，就是能够在下一届世界木偶运动会上得奖。小女孩祝他成功。
有一天，小主人拿小男孩出来玩，一个不小心，小男孩感觉到身体好痛，便昏迷了过去，醒来之后才知道，原来自己的腿被摔断了，小男孩好伤心，自己还要跑步啊，还要登上领奖台啊！怎么办！小女孩很伤心，却不知道怎样安慰他，只好默默的陪着他，希望可以帮小男孩分担一些忧伤，但是，小男孩从此以后开始自暴自弃，整天一副“事事与我无关”的样子，小女孩只能偷偷的流泪。
有一天，小女孩对小男孩说：“Dark，我帮你跑吧！我帮你参加跑步比赛！”小男孩起先还不让，但小女孩很坚持，只好答应了。从此以后，小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶运动会的前一天，小女孩却病了，小男孩失望了，但还是扯出了一抹笑容，安慰小女孩说：“不怕，下次参加也行啊！”小女孩知道，小男孩很伤心，并且运动会七年一次，七年后，他们就不能跑的那么快了，所以，小女孩决定，偷偷地去参加比赛，一定不能让小男孩失望。
第二天，小女孩忍着病痛跑得了第一名，跑完以后，她昏倒了，电视机前的小男孩看到了，哭了起来，拄着拐杖，跌跌撞撞地跑进了赛区，抱着小女孩哭了起来……
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