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高三语文作文

时间:2022-11-09 16:46:39 高三 我要投稿

高三语文作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的高三语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三语文作文

高三语文作文1

  幼时,梦是故乡庭院里繁茂桑树上的累累桑葚,在流连忘返的季节里给儿时的我美妙的期许,渴望手捧一大把梦幻的紫去填补馋涎已久的胃。

  少年时,进入校园,接触到一本本精彩纷呈的书籍,那些灵魂的养料促使我了解新的世界,梦慢慢的改变了,我愿以书为伴,用文字抒写人生,期许用文字填补搁置已久的心灵,那时,我才懂,比美食更重要的梦是书籍帮我重塑的文学世界。

  每一次与书的相逢,都灿若烟火。“书犹药也,善读可以医愚”。体味他人的辛酸苦楚,抑或是喜悦欢欣。我希冀在他人的故事里,流着属于自己的眼泪。那些质朴纯真,又或者瑰丽华美的文字,在我的心中深深扎根,开出妍丽的花儿,托起了我的文学梦。

  在“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”里读苏轼,其豁达坦然令我钦慕;在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”里读太白,其豪迈壮阔令我神往。我读张爱玲“红玫瑰与白玫瑰”的抉择和深意;我读钱钟书“围城”里方鸿渐的懦弱与正直。“世与我而相违,不若畅饮焉求?”在项脊轩门口仰望枇杷树的思念,在凄冷苍凉的北海寻觅牧羊老者的身影,这些书籍给我的视角令我流连忘返,沉醉其中。

  文学打开我追寻先贤,寻求智慧的大门,让我有了为之奋斗的理想。是的,在文学的世界里做个甘之如饴的流浪歌者,且吟且行,岂不快哉?

  我也曾渺小如一粒尘埃,却渴望追逐遥远而华丽的梦想;我也曾孤独如一叶扁舟,在茫茫大海中寻不到方向,是书引领我走向灵魂的去处,在文学世界中找到属于自己的风帆。在每一个与青春起舞的日子,我都愿徜徉在以书为伴的时光,贪婪的吮吸书籍里的知识,去寻求璀璨夺目的下一站,人生征途。

  文学是生命的滋养。脚步不能丈量的地方,文字可以;眼睛到不了的地方,文字可以。我们看过的书,终将成为我们的骨血和自身的气质。读书,使我没有富裕的生活,却有富裕的生命;没有不凡的人生,却又不凡的内心;没有崇高的地位,却又崇高的信仰。让我清贫至今也朴素至今,平凡至今也善良至今,渺小至今也强大至今。因而,我渴望成为一个用文字诉说生命的人,抒发自己的内心世界,带给他人以慰藉和感动。用文字撑起未来,用文字成就梦想,在书的世界里寻求属于自己的一隅净土。

  星辰太耀眼,我愿只取一颗;书海太辽阔,我愿只取一本。以书为伴,以梦为涯,宁负穹海,不负韶华。我只愿面朝书海,春暖花开。

高三语文作文2

  语文是一门学科,也是一门艺术,渗透在我们的日常生活中。它或许是古典国学,或许是外国文学,或许是说话艺术,或许是职业需求。也正是因为它的无处不在,才赋予语文学习极其重要的意义。对于一个社会来讲,语文素养关乎国家的软实力以及文化的自信心。对于我们中学生来说,语文素养关系到我们今后的发展。

  中学生的语文素养提升不外乎课内课外两个方面。课内,自然就是课堂有效学习。课堂的时间是有限的,正因如此,课内学习的价值就是充分的利用有限的时间学习更多的知识。老师环环相扣的思路,将一个个语文的知识点串联起来,我们要做的就是认真去听,去理解,去吸收,把老师所讲的知识转化为自己的素养,如同植物的光合作用般,转化为我们今后舒枝展叶的能量。

  课内学习除了听,还有一个很重要的方面——说。说就是把你所理解的东西用自己的语言表达出来。说是极其重要的,因为如果你只是用心听了,却无法流畅的表达,那你就只是在囤积知识,而不能将其很好的利用。演讲、辩论、积极发言,这都是让你尽情去说的舞台。这些不仅是口才的历练,表达的淬炼,更是个人思想的碰撞。

  相对于课内学习而言,课外学习显得更为广泛。它可以是大量的课外阅读,也可以是扎根于生活的实践。阅读是提升语文素养很重要的一个途径。你可以读《伊索寓言》,可以读《老人与海》,也可以读《读者》,如果不是进行某一方面专项的研究,你就完全可以进行大量而广泛的阅读。阅读不一定非要把某一本书啃透,你可以随性的去阅读。久而久之,总会有些东西沉淀到你的心底,它不一定促使你成就伟大的事业,但它会在你的举手投足,言谈举止中表现的淋漓尽致,这就是阅读的魅力。

  社会实践就是你展现你的语文素养的时候,是一个绝佳的学习机会。你用你所学到的东西去与别人交流,也许恰于别人契合,也许会发生碰撞。碰撞并不意味着谁对谁错,或许我们的思想都还不够成熟,还需要继续学习。在这些过程中,我们的语文素养自然也会得到提升。

  当我们每个人都把语文学习重视起来,努力将语文素养提升上去,一个民族,一个社会,一个国家的文化底蕴自然就会变得深厚起来。所以,请认真的去学习语文,不断提升自己的语文素养,不论是在课堂上还是在生活中,因为它会铺就你成功的道路。

高三语文作文3

  “告诉我:真相,是什么?”你拍拍我的肩膀,闪烁着眼神。

  关于真相,我能告诉你什么呢?

  真相,是银白寂静的冬雪包围着的嫩绿麦芽心跳的早春。

  真相,是赤橙黄绿青蓝色泽交融着的雪白灵魂。

  真相,是冰泉冷咽抑扬顿挫音符中灵光掠过的清音。

  真相,也是不知秦汉无论魏晋的时间留下的车痕。

  “这些,看上去,都很遥远。”你嘟囔着嘴。

  我理了理垂下的刘海,扶了扶眼镜。

  珠穆朗玛峰,云立耸天。不管是恶劣的天气,还是险峻的情形,都阻拦不了一批又一批挑战她的灵魂。他们懂得:齐天的高度,只是她的外表;而她的内心,蕴含了更多的是谦逊的沉稳,和等待的虔诚。

  退黄鹤,愁猿猱的蜀道,百折千转,巍峨蜿蜒,但却阻挠不了开山的五丁,与望帝化鹃。只要心中有着实现的梦想,登天还难的蜀道,在坚毅的决心面前,也会变得平坦。

  在真相面前,困难就如同擎天的山峰,看似艰险;也正如擎天的山峰,再高,爬到最后,就是远眺美景,指点江山的山巅。

  “可是,她很会隐藏,不易被发现。”你舒舒眼角,翘起了酒窝。

  轻轻抚摸你的头,我微微一笑。

  失败过后,更多的人喜欢给自己找放弃的原因。或是山高路远,或是风雨兼程。他们在用自己的言论包裹着真相,也包裹了自己看清成功的眼睛。

  只是,他们都忘了:他们的经验,并不是失败的铁证。

  真相会很调皮的和你玩起迷藏,等你亲身经历过后,你才会看到她的留言:言语可以阻碍的,不是你前进的脚步,而是你去追求前进的决心;没有曲折反复,廊腰缦回,怎能体会破茧而出的感动与欢欣。

  只有相信自己,坚持到底,才会得到真相的接见与垂青。

  “为了得到真相,我无所畏惧,也不怕艰辛。”你郑重地的点头,“无知无畏!”

  1000米的长跑看似漫长,却总有人负重若轻;看似短暂,却也有人在百米冲刺时,产生动摇与放弃的疑问。

  无知无畏,尽管可以让人获得一时的安定,但是只有知道荆棘满路后,我们才能用力认真的倾听,倾听那来自自己内心深处的,属于自己的声音。要想得到,必须放开双手,将过去都放轻。

  相信事实,学习他人的经验,倾听自己内心的声音!

  看你深思的认真模样,我的学生,我的朋友,不知我凌乱的思绪,有否传达给你真相的音讯?

高三语文作文4

  您怎么样了,现在如何,我好想你。你的存在,离去都教会了我该如何成长,谢谢我不能再拥抱了的您。陪伴我成长了如此之久。

  3年前,在一个寒风刺骨的冬天。您拉着我一起站在结冰的河岸,您对我说‘你该走过这个河了,你该成长了。奶奶陪不了你多久了’面对这个我从未也从敢走过的河,我终于踏出了第一步。我小心翼翼的脱下鞋子,站在寒冷的冰面,对您说‘我可以的’。我颤颤巍巍的走到了河中央,感受着从脚底传来的怯意,风卷起我的发,周围的树咆哮着,乌云席卷而来。我害怕的转过头看您,您对我微微一笑……

  最后,我还是放弃了。对于我的放弃,您并没有说什么。

  那个寒假结束的很快,比记忆中任何一个寒假都快。在我们吃过最后一个晚饭后,妈妈和爸爸去收拾行李。我和您一起坐在饭桌前,您望着窗外,说‘外面的树又长高了,你也长高了’。我愣住了。风把我手里的书翻到了某一页,我低头,看见上面写着;爱是一个成长中的孩子:它在慢慢长大,学会自己走路,自己思想。我的心被触碰到了,有什么从心脏溢了出来。我抬头看着您脸上那被时间刻上的皱纹,还有那屡屡白发。这,有多少是为了我而长的,奶奶。我被胸口所溢出的情绪牵动着,我上前拉住您的手。那是一双粗糙而又长满老茧的手,可是我觉得我触碰到了爱的双手,如此温柔。

  我对您说‘我们去河边吧,我想走到河的对岸’‘好’。

  我牵着您的手来到河边。夜晚的星很亮,月亮露出微笑的幅度。我光着脚走到河中央,其实那时的我是害怕的。不过我知道,我不能再放弃了。我转过头,您如那天般对我微笑。我咬着唇,握紧双拳,背对着您,快速向前奔跑。边跑边对您大声说‘奶奶,你看,我可以的’在到达对岸时,我已满脸泪痕……那夜微风,我拥抱了您,也拥抱了成长。

  妈妈说,小时候您总是牵着我的手过马路,不用多久就该是我牵着您过马路了。

  可是,1年前舅舅的那通电话带来了您病重的消息。一个星期后,你离开了我,我不知道该怎么形容那种情绪,我只知道我哭的泣不成声。我在成长中得到,也在成长中失去……

  时间的年轮一圈又一圈,不知不觉中,我已成长如此……后知后觉后感悟,落泪,拥抱成长……

高三语文作文5

  每个人都得有自己的朋友圈,社交圈。你的人际关系越好,你的生活就越有趣,越不乏活力。所以说“友谊搭建生活”。而尊重,便是能使一个人的人际关系树更健康地成长的营养。

  “尊重”一词的意义就是以平等的态度去对待每个人。想想看:当别人对一件事持有自己的看法,尊重他们的看法便使一件事情拥有了多方面,多角度的看法。构成这世界的多姿多样的文化的因素也是建立在尊重之上的。而且是尊重,使我们拥有了更多朋友。当

  我们尊重了别人,别人也就开始尊重我们。互相的尊重,于是建立起最基本的友谊。为日常人们熟悉的友谊,其亦源于此。

  许多人知道尊重他人,却不付诸行动。将白糖融入咖啡里必然更加有味,同样,将尊重融入生活也必然使其更不乏趣味。只可惜有些人可怜到这种程度:知道咖啡拌白糖更可口居然还在”苦的爱抚“中艰难地喝。我相信大家一致地认为这种人是傻子,也只可惜他们不会反思自己:我有具备这种可笑的”精神“吗?有,那么请改变改变自己吧。学会尊重,于是就成了威风凛凛的大将军,掌控了生活之基本策略。

  尊重体现在生活的每个细节中。简单来说,你每天在学校上课前对老师行礼便是尊重教师的一种表现。当别人有了属于自己的作品或物品时,你不去破坏,不去对其做一些令别人不爽的作为就是尊重他人财产,劳动的体现。别人有生理缺陷,忽略不计;别人对你有所关爱,不忘回报;别人有自己的观念意识,不妨接受;别人在自己不擅长的领域十分在行,反对嫉妒。如果对十分优秀的人产生嫉妒以至于“恨”的心理,那么你就要好好地反思一下人品了。并不是所有人都把尊重做的很完美,甚至对那些十分优秀的人产生”恨“的情绪的人也历历在目。总之,你要学会尊重,就首先要从自己生活中的种种细节下手,一步一步地反思自己,再一步一步地改正,这样提高你的素质道德,然后充实人生。

  当这世界都做到了尊重,于是人们互相尊重包容,最终,温暖会照亮这世界的每一个角落;这世界的每一份子,都会尝到尊重的甜蜜;于是,许许多多的战争,恶人就不会有了,就可以避免了啊!

高三语文作文6

  人生在世,是不断充实自己,提高自己的过程。“活到老,学到老”绝不是一纸空文,而应是一种人生态度。我们高中的学习课程,被粗暴的分为文科和理科。理科是对自然科学的研究,实在是让人大费头脑,而文科是对感性情商的研究,提升的是我们的人文素养。理科的学习是为了走的更远,而文科的学习则是为了走得更稳。情商不高的人必然不懂得生活。语文,作为文科的重要组成部分,显得尤为重要。

  语文素养的提升主要有三条途径:一是有效的课堂教学;二是大量的课外阅读;三是丰富的社会生活实践。这三种途径各领风骚,同等重要。

  有效的课堂学习是基础。在课堂上我们学到了大量的理论知识,倘若没有课堂学习,我们就不会知道头顶的蓝天是由大气层构成的,也不会知道用来写字的笔是由诸多的分子组成的。假如把语文学习称作战场,那么课堂学习就是基地,我们需要从基地扬帆起航。

  大量的课外阅读是源源不断的粮食资源,不断的供给我们的营养需求。不阅读的人心灵是空虚的,不懂得欣赏生活中的美,不懂得高山流水的友情是何等的真挚,不懂得蜡炬成灰泪始干的师爱是多么的无私,不懂得卧冰求鲤的孝义是如何的可贵。大量的课外阅读,给予人们的是一味心灵鸡汤,能让空虚的心变得充实,能让冷漠的心重新火热,能让进退维谷的抉择变得清晰明朗。

  丰富的生活实践是语文学习的练兵场。如果学到的知识不加以运用,那么一切都将是纸上谈兵。不经历生活实践的检验,我们的语文素养终究不会有质的飞跃,好比没有上过战场的士兵,实力终究比不过久经沙场的老兵。社会生活实践给我们提供了一个拔高自我的平台,敢于上台挑战的,才能将理论付诸实践,将二者有机结合起来,实现自身的全面发展。最重要的是,社会实践给了我们一个将语文带进生活的机会,它让我们学会了生活。

  语文素养的提升是一个艰苦的积累过程。没有积土成山的积淀,没有滴水石穿的坚持,断然不会成功。语文素养的提高更是一个全面发展的过程。有效的课堂学习是基础,我们从这里起步;大量的课外阅读是补品,让我们变得充盈;丰富的社会实践活动是练兵场,让我们学会了生活。

高三语文作文7

  我的梦想,是当一名歌手,当然,也要学习几种乐器,这是我第二次学习的乐器——吉他(第一次放弃了)。

  我在学习过程中,发现了一个惊天动地的大秘密。

  去年夏天时,我的脑子里闪过一个想法——为什么琴弦的声音都不一样呢?

  但是很快,我就把这个想法忘了,直到去年期末考试前的最后一节吉他课,我才发现了这个秘密。

  那天,我已进到琴行的教室,便让老师调弦(校对琴弦),可是还没调好,琴弦“嘭”的一声就断了。

  这下我纳闷了,“这新换的琴弦为什么会断?”这个疑问勾起了我之前的疑惑,我决定实施行动。

  最先,我想到的是调弦力度过大,于是经过多次尝试,发现问题不在这。

  距考试没几天时间了,在我复习科学时,一个词浮现在了我的.脑海——热胀冷缩。

  随即,我又做了两次实验。我把吉他背在身,步行走到琴行,到那以后,我就给老师说明了来意,老师说:“我也很纳闷,为什么最近的琴弦断得那么多,为什么我的吉他琴弦不经常断,刚好今天就解决了,来吧,开始试验。”

  我迅速将这把“冻”吉他从琴袋中取出,和之前一样,琴弦瞬间就断开了。

  将第二根新琴弦装上后,剩下五根琴弦都恢复了正常温度后,再次校对,发现琴弦并没有断。这让我发现了这个秘密,可是我奶奶给我的零花钱都变成了一根根断琴弦,我感觉我的心在滴血。不过,我只用了20块钱就明白了热胀冷缩的科学道理,更让我喜欢上了吉他,我要好好保护我这位乐器朋友。

  可是,我还有个问题,便去询问了一位智者——度娘(百度),于是我得到了这个答案:一根琴弦是由两个齿轮相互拉扯的,这两个齿轮会将这根琴弦拉直,并施加一个力,当人用手去拨动琴弦时,就会在琴弦中产生一个波动,再整根琴弦中运动,从而产生一个余音绕梁的效果。

  我这个姗姗来迟的问题,被我很快解决了,这不仅让我明白了吉他的工作原理,还让我获得了两个成长锦囊:遇到问题要及时解决,否则就会失去一次成长的机会;成功之前总会有所牺牲,不经历风雨,哪能见彩虹?

高三语文作文8

  每个人都有自己的梦想,有的梦想很简单,有的很伟大,就像懒羊羊的梦想是每天都有吃不完的青草蛋糕,光头强的梦想是砍掉森林里所有的树木……而我的梦想是想成为一名白衣天使——医生。

  你肯定会问我为什么想要当一名医生呢?一开始,我觉得医生的白大褂很威风,特别是看到电视里演的医生,觉得很帅气;还有我觉得医生手里的“武器”很厉害,那个叫听诊器的东西好像可以听见我们都听不到的声音;最后,因为我的爸爸是一名医生,从小我经常在医院里看到他救死扶伤的情景,许多濒死的病人在爸爸和他的同事的救治下获得了新生,觉得医生是一个伟大的职业,所以我立志想当一名医生。

  记得有一次,我发烧了,妈妈带我去爸爸的医院看病。我吊完盐水,就在病房里等爸爸下班。下班时间到了,正当我准备和爸爸一起回家时,一名护士急匆匆地跑进来,说:“15床没心跳了,你们快去看看!”爸爸放下包立马跑了出去。我偷偷的在后面跟着,只见爸爸一边向护士下达医嘱,一边给病人做心肺复苏,一群医生护士在有条不紊地忙碌着。我看见爸爸的头上冒出了豆大的汗珠,可他顾不得擦汗,继续在病人的胸口有节奏地按着。不知道过了多久,连着病人的监护仪上的心跳恢复了跳动,大家这才都松了一口气。当病人的家属对他们表示感谢时,他们只是摆了摆手,说:“这是我们应该做的。”当爸爸做完了全部的工作时,离下班时间已经过去了一个多小时了。回家的路上,我对爸爸说:“爸爸,你真厉害,我长大以后也要当一名医生。”爸爸听了,摸了摸我的头说:“好啊,不过你要锻炼好身体,这样才能应付繁重的工作,还有要好好学习,要懂得更多的知识才能给病人看病啊。“”嗯。“我回答道,”我一定能做到的。“

  虽然现在我离梦想还很遥远,为了实现我的梦想,我要加倍努力学习,掌握好所有的知识。在通往梦想的道路上,要相信“一份耕耘一份收获“,只要我努力了,我的梦想一定会实现。如果我的梦想实现了,真的成为了一名医生,我一定尽心尽责地为病人解除痛苦,以救死扶伤作为我的目标,全心全意地对待每一个病人,就像我的爸爸一样。

  这就是我的梦想,希望通过我的努力能早日将梦想变为现实。

高三语文作文9

  社会在不断地进步着,人们也不断地跟随着时代的步伐紧追不舍。但对于不少年轻人来说,若没有日历的提示,一些传统佳节是哪天都可能不清楚。有些中国传统的节日却被人们早已忘却,而西方的节日竟得到不少人们的热捧,令人最为惊叹的还是人造节日也成为了大众购物消费的狂欢节。对此,我认为,人们在紧追时代步伐的同时(指过西方的节日和人造节日),不要忘了中国传统佳节的起源、内涵、习俗,更要把中国的传统节日发扬光大。

  不可否认,越来越多的人都会拿中国传统佳节的习俗与西方节日的习俗进行比较,也从中认为中国传统佳节习俗远远不及西方节日习俗的新鲜,从而更偏向于西方节日的习俗。也的确如此,有些人也常常说:“没有对比就没有伤害嘛”!但形容在此时,我认为身为中国人的我们都应该举起双手毫不犹豫地反对。毕竟我们是中国人,“中国”是我们的祖国,我们更不应该拿自己国家的节日与西方节日进行对比。作为中国人,即便崇洋媚外,也应该把祖国的节日时常挂记于心。

  毋庸置疑,中国的传统佳节是独特的,不仅拥有着悠久的历史,而且充满着灿烂的青春。可否还记得曾经的中国被八国联军侵华,不堪回首的一幕身为中国人的我们是否还有印象?那狼狈的场面,虽然已经过去了,即便已成为历史,但更重要的是身为中国人的我们应该要拥有一颗不忘国耻的爱国之心啊!也许很多中国人都向往着西方的节日,也仰慕着西方的生活,但这也并非不爱国。在我们紧追向往和仰慕的同时,更重要的是要时时刻刻把祖国铭记心中,时时刻刻都要有一颗敬仰的爱国之心。反之,如果大家都渴望着过西方的节日,把中国传统的节日习俗忘得一干二净的话,这样只会让西方人

  更看不起中国。所以说,在生活上也即便如此,面对外界的诱惑时,一定要不忘初心。

  “中国”一个灿烂而璀璨的名词,它包括着多少人民寄予未来和希望的心血,因此,我们一定要重视国家传统节日的起源、内涵、习俗,并把国家的传统节日发扬光大,更要时时刻刻拥有一颗爱国之心,让中国向着发达国家出发!

高三语文作文10

  我与语文相伴以近十一载了,起初我与她只是陌生人的关系。渐渐地,她成了我的“母亲”,我喜欢上了她。爱上你以后,我才知道,爱你不容易。

  我与陌生人

  从幼儿班的语言课到小学的语文课,又到初中的语文知识课,语文与我相伴十一载了。就像我说的,起初她在我眼中只是面熟的陌生人罢了,我们只是在语文课上,擦身而过,我只是瞧她几眼,可她一直注视着我,我不知她为什么看我,但我知道那时的语文总是不及格。就这样,我与她之间日渐疏远。但在升入初中之后,我却喜欢上了她。

  她成了母亲

  到了初三,紧张地学习气氛压得我喘不上气,一道道理科题让我的神经高度紧张。我放下笔,用眼睛扫了一下书桌,一本语文读物吸引了我,我打开了她,与她相识。一篇文章之后,我的神经放松了,我这时才感觉到苏轼那种“明月几时有?把酒问青天”的自在,陶渊明读书时“每有会意,便欣然忘食”的痛快,李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的愁畅。你,语文,中国人的语言文字,有人叫你母语,我称你为母亲,我爱上了你,可这也不容易。

  爱你不容易

  语文,我的母亲。我想说爱你不容易,你我相伴十一载,从陌生人到我那爱的、敬的母亲,这不容易。可爱上你之后我才知道,爱你是那样的不容易。

  你不像数学父亲那样有规律可寻,你不像英语外婆那样絮絮叨叨,你不像化学哥哥那样藏于瓶瓶罐罐之间。你似芬芳满园尽散、你似夏雨零星点点、你似清风带走我的忧愁。你就这样,无处不在。

  对,你无处不在,想学好你说容易也不容易,因为哪一科的书上都有你足迹。学好你必须无时无刻地收集你的“芬芳”,将你那“夏雨”般的零星点点分布在每一本书上的“雨点”吸收,感知你那“清风”的方向。学习你,我的母亲,我必须耐心地不断积累,不断地将你运用到生活之中。这才能使我了解你,可这是不够的,因为书山无尽,学海无涯,我永远猜不透你,你像风无处可寻。可我仍然爱我的母亲。

  语文,想说爱你不容易。从一个陌生人到我的母亲。经历了风雨,不管未来会有怎样的困难、艰险。我依然爱你,语文,我爱你,已不知道该怎样爱你。

高三语文作文11

  文坛在人类文化百花园中占据最灿烂的一席。任何一位从事文学创作的人都有深深的体会:学好语文要下苦功夫,这是多么地不容易。

  我们现在所学的语文包括文言文和现代文两大部分。如果说学习语文的主要目的是为了应用,有些同学就会发出疑问:那我们就没必要学习文言文了。为什么要学习文言文呢?其中之一就是要学习古人的知识和欣赏美。中国泱泱的文化造就了五千年的文明,屈原、司马迁、杜甫、陆游等一系列明星璀璨夺目。有人说,“逆境可以使人成才”,却不知逆境成才需要下多少苦功夫。不管是“只要功夫深,铁杵磨成针”,还是“两句三年得,一吟双泪流”,都说明了这一点。

  我们没必要象古人那样苦于锤炼字句,但是学好语文要下苦功夫却是千真万确的。伟大的文学家鲁迅说:“我是把别人喝茶的时间用于写作了。”少浪费时间,没有恒心、不下苦功夫能做得到吗?海明威喜欢用一条腿站着创作,这有利于思考,尽管很累。我们现在有些同学想学好语文,却又害怕受累。学语文不象学数理,学好教材就可以了。学好语文的功夫在课外。

  要学好语文,首先要多读。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。胸中自有百万兵,方能运筹帷幄之中,决胜于千里之外。否则,就是巧妇,也难为无米之炊。我们还要多观察。多读、多观察就是向书本、向生活获取知识、取材的过程。

  要学好语文,还要多练。没有文字功底,肚子里有货也写不出来。要口头练、笔头练。练贵在坚持,练忌骄躁。学好语文,既要练习,又要炼字。大家熟知的王安石的“春风又绿江南岸”,反复修改数次,方才定稿。炼是语文水平提高的过程。

  学好语文,要有多方面的造诣。一篇,要谈古论今、包罗万象,没有广泛的兴趣、多方面的才能,是难以写出的。一代文豪郭沫若,对诗歌、小说、历史、翻译、甲骨文都有深刻的研究,这对他的作品风格和内容有很大影响。

  并非每个人以后都会从事文学创作。即便如此,在文学的花园里,观赏或采摘几朵绚丽的小花,也是十分快乐的。趁我们年轻,应多下功夫学好语文,我们会终生受益。学好语文是件苦差事,不过,“梅花香自苦寒来”。我们会在学习的过程中体验语文的美,享受成功的快乐。

高三语文作文12

  风吹草静,风止蝉鸣,这里有世间的独好风景,这里有银汉的北辰之星;这里是迈向人生征途的候车厅,这里是跨向美好未来的五彩旌。对,这里是高三,这里是流血流汗不流泪的高三,是跋山涉水不返回的高三,是知来者不可追的高三,更是留成留败不留悔的高三!

  这里是高三,是还有不足三百天就要踏向以笔为刀枪剑戟的高三!处暑已过,白露未晞,时光匆匆,白马不留。夏虫已为我沉默,沉默在黄昏日落,然而我不甘沉默,我们不甘沉默,我们心中有话要说:我们手中的笔还未停止,青春的奋斗正在此时,想当年“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,八千越甲可吞吴”的楚王项羽、越王勾践,想当年,凿壁偷光的匡衡,囊萤映雪的孙康。青春的热血开始沸腾,心中的号角永鸣不灭。我们要在这个充满梦想的地方,书写奇迹的辉煌!忘不掉的过往,生命在风中飘荡,思念如蒲公英般悠扬,载着梦想,飞向远方!

  高三,梦想者的天堂,死生为虚妄,而奇迹诞于我们的疯狂!金庸先生说:“草木竹石皆可为剑。”而在我们的高三,为了高考,“笔墨纸砚皆可为剑”!这是我们真实的生活,平凡而又伟大,我们善于对世界充满好奇,当然也善于为了我们的好奇,为了我们的梦想而竭尽全力。高考,是一座桥,一座不那么宽敞的独木桥,桥下,河流湍急,猛浪若奔;桥上,惊涛拍岸,江山如画;而桥边,摩肩接踵,千军万马!这是一场没有硝烟的战争,但其中的诱惑足以使我们热血沸腾!这是渴望,是对高考的渴望!

  退缩或前进,只在一念之间,但只要选择了勇往直前,哪怕失败,虽败犹荣!只是一场意志之间的战争,一个拥有“一个人可以被打败,但不可以放弃”的伟大意志的人,终会欣赏到,独木桥上的绝好风光!而选择了退缩的人,定不会触碰到梦想的光芒!我在高三,我们在高三,这里有人生的奥秘、世界的传奇,这里有拼搏的快乐、付出的苦涩,不要问为什么!原因只有一个,这里是我们的高三啊!

  这里是梦想,开始的地方!

高三语文作文13

  生命,是东方的晨曦,是光明;生命,是沙漠中的甘露,是希望;生命,是黑夜中的北斗七星;是方向。人最宝贵的是生命,,我们怎能不珍惜生命呢?

  每当我们回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。

  《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔·柯察金为了理想而勇敢将强,不屈不挠,始终用一颗坚韧不拔的心去面对困难,永不退缩。身体重伤也不放弃生的意志,数次与死神搏斗,以胜利者的身姿回到亲友身边。他拥有者“钢”一般的精神。

  你若对生命不离,生命便对你不弃。

  珍爱生命,拥抱生命,就要让生命淋漓的展现。

  雨果这位名人家喻户晓。他虽患有心脏病,但凭借着乐观、坚强的心态,他挑战生命,挑战自己。与此同时。他努力创作,为自己的一生洒下斑斓的光辉,尽全力为文学事业添上浓重的一笔。使有限的生命顿时绽放出星辰般的光芒。

  唯有懂的生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

  人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们传递的熊熊燃烧的火炬,我们是为了把它燃烧的更加旺盛。

  达尔文在航海考察后身体变得十分虚弱,但他依旧努力完成《进化论》,给后人留下了宝贵的财富。不受名利诱惑的居里夫人在丈夫逝世后自己的病情也加重,坚持化学研究的她最终又取得一次成功。海伦·凯勒出生后连遭不幸,她用顽强的毅力克服生理上所造成的缺陷,成为文学史上的巨人。

  ……

  生命本身具有意义,我们要努力将生命的意义展现出来,而健康是展现生命的意义的平台。

  在现在的社会中,充满着激烈的竞争,人们却在这竞争中过度紧张劳累,导致平均寿命下降。的确,只有异与常人的沉重付出才能换来甜美与幸福。但是,如果茁壮的大树根部被破坏,它还会结出丰硕的果实吗?如果根基不牢固,高楼大厦还会建起吗?人的生命只有一次,交织着责任,缠绕着矛盾与痛苦,充满着求索和艰苦。只有拥有健康,我们才能够让生命绽放出它耀人的意义。

  野草拥有“春风吹又生”的轮回,它珍惜每一滴雨珠;大雁有着秋去春来的循环,它珍惜每一份阳光。生命以它的各种姿态展现在我们周围,努力去体现生命的意义,实现生命的价值。伸出手,抓住生命散发出来的点点光芒,张开双臂,让自己浸没在生命的元素中,感受着生命的存在,让生命洗涤灵魂。

高三语文作文14

  我一翻开《海市蜃楼》这本书,就被它优美的、诗意的、感动心灵的语言深深震撼了,它让我们感悟到了道德的力量、审美的力量、艺术的力量、语言的力量,滋养着我们少年儿童精神生命的成长。

  第一篇文章《大青石圆梦记》映入我的眼帘,我带着好奇之心读完了整篇文章。

  它讲了这样一个故事:在荒郊野外待了很长时间的大青石无意中听孩子们说自己向一条鲸鱼,便开始打听变成鲸鱼的方式,并按照这些方法努力去做,但当她发现如果要实现他的愿望便会给更多的生命带来痛苦时,他放弃了自己的理想。虽然没有成为一条大海中真正的鲸鱼,但他成了一条可以和孩子们一起玩耍的“鲸鱼”,世界上唯一一条可以接受孩子们最热情地包围和拥抱的“鲸鱼”。这样的变化足以让大青石心满意足,因为那是更适合他的空间。

  童话里的主人公似乎都有些不切实际的想法,但是只要经过努力,虽然会历尽千辛万苦,他们最终总能实现理想和愿望。这样的经历给了我们莫大地鼓舞和激励。

  我们每个人都有自己美好的理想,有的想当科学家,有的想当作家,有的想当医生……但都要经过自己的努力,付出汗水和心血,并且要向同一个目标奋进,这样才能够实现我们美好的理想。我也有一个美好的理想就是当一个宇航员,因为可以遨游太空,探索宇宙的奥秘。火星上可不可以住人?如果地球上的人多了能不能移居到月球上?紫外线为什么会越来越强烈?这些稀奇古怪的问题经常萦绕在我的脑海中,它鞭策着我:现在要努力学习,多看科普书籍,丰富自己关于天文地理方面的知识。

  然而,像大青石这样,为了保护他人,保护更多的生命而放弃了理想和愿望,这样的行为更令我们感动与崇敬。

  生活中,这样的事例不是很多吗?我们的妈妈就是这种任劳任怨、为自己的孩子甘愿放弃青春和梦想的人。她们为了抚育我们,简直操碎了心。

  而有些人为了个人的利益,却损害了大多数人的利益。比如,在车里,一

  些人吃完香蕉,只图方便,随手把香蕉皮向窗外扔了出去。一旦行人不注意,就会滑到。他们只注意自己位置的洁净,却破坏了环境。试想这样的行为难道不令人厌恶吗?

  其实,我们也能像这块大青石一样,为了保护他人,而放弃了自己,这

  样的行为最让人感动和敬佩。

高三语文作文15

  苦难是一种财富,我们年轻人,正需要这样一笔财富!

  ——题记

  苦难在人生路途中,占了相当重要的地位,没有苦难的人生,不是真正的人生,然而,我们知道苦难离不开我们,只有拥抱了苦难,人生才精彩。记得从《新民晚报》上看来,有一位记者去中英塔吉拉玛干沙漠探险,回来后感触很大地说:“探险是一样苦难,苦难是一种财富。拥抱苦难,比拥抱幸福更难忘怀。”

  是的,苦难是一种财富。人离不开苦难,从古到今许多的例子足以证明了人的一生需要苦难,需要苦难给予极大的毅力,需要苦难给予成功的机会。那么,对于苦难,你们了解了多少?挫折是一种苦难,失败是一种苦难,探险是一种苦难!

  提起霍金,人们并不陌生。他的成就给人相信了人生确实需要拥抱苦难。在他成名的途中,有命运的纠缠,有许多的因素的困挠,经历了许许多多的苦难,失败了很多次,遇到的挫折无数,才有今天的辉煌;越王勾践卧薪尝胆,这个历史故事,越王他不怕困难,永不言弃,坚持不懈,方夺胜果;居里夫人——炼镭,经历了很长一段时间,失败了许多次,连同伴们都意志消沉,但她始终不放弃,并从失败中找出原因,一步一步地继续研究,终于闻名世界。如果没有经历失败,就不知道跌倒的滋味,更不知道跌倒后应如何爬起来。从生活中无数的事例证明了,苦难,不是坏事,恰恰相反,它是一种力量,一种促使生命走向成功和完美的巨大动力。

  他们战胜苦难的结果看来,这样的成功带给他们的不仅只是喜悦,更多的是顽强的毅力,超人的意志和勇气。苦难原本是生命路途中一道不可或缺的风景。俗话说:世上没有不通的路,人间没有不谢的花。苦难犹如天边的雨,说来就来,你无法逃避,无法退却;我们没有理由不接受苦难,没有理由不善待苦难,更没有理由不拥抱苦难。生命,总是在挫折和磨难中茁壮;思想,总是在徘徊和失意中成熟;意志,总是在残酷和无情中坚强。

  拥抱苦难,不为别,就为你来到这个世上;战胜苦难,怒为别,只为你不白活一回。只有在挫折后奋起,勇气和毅力才能在每一次跌倒再爬起来的过程中增长。它是人生必经的一个阶段,它是一种财富,比幸福更难忘怀。苦难,正是我们青年人需要的一笔财富。

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