（通用）小学五年级作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
假如我会变，我要变成一只自由自在的八哥，闲来没事的时候，我就去湿地看看那里栖息的鸟类朋友。
有一次，当我停在湿地边上喝水时，听到了断断续续的鸟叫声，我循声而去，发现一只白鹭被一张张开的渔网给网住了。看样子，白鹭经过了激烈的挣扎，渔网已因此死死地缠住了白鹭的羽毛和双抓，如今白鹭只能挂在网上，虚弱地哀鸣，不知是在求救还是哭诉着人类的无情。我一边安抚白鹭，一边用喙把渔网弄破，把白鹭解救下来，可是白鹭已经受伤了，不能飞行，我只能引导它跳进红树林里躲起来。
当我再次回到事发地，结果让我大吃一惊，原来除了渔网，周围还布下了不少的陷阱。一些暗藏鱼钩的鱼儿就扔在滩涂上，鸟儿吃上了这些鱼儿就会被钩住，直到捕鸟人的到来。就在这时，一阵轰隆隆的`摩托车声自远而近，我一看原来是捕鸟人来查看收获和设陷阱。我一边绕着湿地的上空盘旋，一边大声呼叫周围的鸟儿小心陷阱。接着，我把非法捕鸟的情况反映给森林公安。
别以为我可以闲下来，我还要去湿地附近，告诉前来游玩的人们，要爱护鸟类，共同保护好它们的栖息地。
小学五年级作文 篇2
没人听说过虾吃螃蟹的奇闻，没人碰到过吕洞宾成仙的奇事。不过这天，我还真碰到了一件令人意想不到的事。
阳光灿烂，晴空万里，一切都那么美好，不过在这美好的日子里，一件意想不到的事发生了。
天气热得鸟儿都急着找地躲，草坪上的花朵忙着找地洞钻。几只猫蹲在树下，幸福地依偎在一起，享受团聚的时光。随着草丛中一阵阵“沙——沙”的声音，蹦出一条面带恶意，口吐红芯子的大蛇，恶魔般的爬向猫群。
在猫群最外头的一只老猫首个反应过来，转身朝那厮扑去。蛇仗着身长灵巧，躲过了几次猫的猛烈进攻，也咬伤了猫。鲜红的血液流了出来，染红了白色的'皮毛，染红了大地，身后几只小猫无助地叫唤、不停地躲闪。
作为长者的本能告诉它：消灭敌人，保护孩子！脑海中浮现与家人幸福的生活。它后腿用力一蹬，双爪按住蛇，一阵狂撕乱咬，与蛇扭打在一起……
蛇必竞有毒性，虽被恼怒的猫粉身碎骨，可也让那猫无法生还。猫死了，眼里满怀对孩子的期望，对孩子未来的祝福！
事已过去，可我仍意犹未尽，静立看着地上的鲜血。想不到，小小一个动物也如此伟大的精神，想不到，动物也能将亲情充分展现，我想不到，没想到……
小学五年级作文 篇3
我们班有一个淘气包，你想知道他是谁吗？来看看吧！
你看，他的作业本歪歪扭扭写着“王东”三个字。没错，王东，关于他“淘气包”的`故事，我可知道得多呢！
有一天上课时，老师还没来，他趁机跑到讲台上拿起老师的教棍，举起来，同学们都以为他要打人了，害怕极了。没想到他却学起老师的腔调，有模有样地说：“同学们——，我宣布这节课不上了！”这时，同学们异口同声地说：“切——”过了一会儿，他突然猫着腰跑回座位上，假装读起书来，我们以为他简直是神经病，好多同学都懒得理他，津津有味地讲话呢，后来，同学们觉得不大对劲就往门口一看，啊！原来老师就在门口呢！难怪王东那么“认真读书”呢。，同学们赶紧安静下来，老师大步走上讲台，大声说：“你们看看王东同学多么认真啊！再看看你们，不是讲话就是疯赶打闹，你们还有电子觉醒没有啊？”接下来老师讲课，王东得意地冲我们做了一个鬼脸。
还有一次下课了，有一个同学在思考问题，王东就去这个同学面前手舞足蹈起来，人家不理，他很没趣，就又去求那个同学陪他玩，别人还是不理，他见没有反应，就在这个同学的座位旁边系了一根绳子，结果这个同学站起来时一不小心被绊倒了，王东在一旁哈哈大笑。
哎呦，不好了，他又在捣蛋，我得赶快闪，免得我成为他的下一个攻击目标。拜拜！
小学五年级作文 篇4
我是一个假小子，从小就喜欢学电视里的武打明星练武术，这呀，还给我带来了不少罪受。
一天，我一个人在家看电视，电视里有一位大侠在打醉拳，看得正入迷，幻想着如果我也会醉拳那该多好啊！这时，我的好朋友张洁和王莉来找我玩，正好让他们看看，也顺便做个宣传!于是，我对他们说：“你们来得正好，我就让你们看看，本打下如何练醉拳！”“你怎么可能会醉拳!”原本我还不想练，现在被他们一激，我不服气了，非要给他们看看。哼，等着瞧吧”
我拿出爸爸平时喝的啤酒，打开凑过去一闻，一股酒味扑鼻而来。我有些胆怯了，可又想起刚才自己当时放大话，如果现在打退堂鼓，怕人家笑话。我捏着鼻子，“咕咚咕咚”就喝了大半瓶。这时，我头晕脑胀，鼻子里直冒气，觉得整个世界都在晃动……不知不觉就晕倒了
我醒来的时候，发现自己已经躺在床上了，爸爸妈妈都在守着我。“我怎么了，咋躺在床上呢?”昏昏沉沉的说。“你这个小傻瓜，酒是你喝的.东西！”妈妈责备道，我不好意思的低下了头……
这件事儿可真有趣！
小学五年级作文 篇5
人人都知道，当家的人很辛苦，需要管理一切家里的事情。其实，我也当过一次家，当家的.时候是这样的······
那是在三年级的一个星期天。刚起床不久的我，突然灵机一动：“今天让我当一次家”。我赶快跑过去告诉妈妈，妈妈本来不同意，但经过我死缠烂打之后，妈妈终于同意了。
接着，我问妈妈：“你想吃什么呀？”妈妈说：“蛋炒饭吧。”我自信的说：“嗨，太简单了。”说着就去做了起来。刚开始，我自以为是的把昨天晚上吃剩的米饭倒在了炒菜锅里，炒着炒着，我觉得该放盐了，就把糖当成盐，而且还放了许多。接着有放了少许的醋和酱油，又炒了一会儿，就给妈妈端了上去。说：“请您品尝。”妈妈一尝，“怎么这么甜啊。”我说：“不会吧，我放了很多盐呀。”说完，我就拉着妈妈来到厨房，说：“看，我刚才放的就是这个，这个不就是盐吗？”顿时，妈妈捧腹大笑。我问怎么了？妈妈笑着说：“这是糖，不是盐。”我的脸顿时红了起来，心里想：今天第一次当家就搞砸啦。唉，看来当家真不容易呀。
通过这件事，让我懂得了：原来当家也这么不容易，只有平时多仔细观察，多锻炼，真正到自己做的时候才能熟能生巧，得心应手。
小学五年级作文 篇6
人呐，还有一个劣根性。那么就是无论做错了什么事情，都特别喜欢给自己找一些借口呀，多么可笑。就好像考试没有一样，估计很多孩子都会说，哎呀这题是我粗心了，这题是我没有看清楚。真的很可笑，粗心就是你考这个成绩的理由了吗？做人要有担当，错了就是错了，没什么借口也没什么理由。
还记得以前的我也是一个特别喜欢找理由的孩子，我也喜欢自己如果考试没有，就说自己是粗心什么的。可后来，母亲提醒我，我的每次粗心这根本就不是粗心，我不能再给自己继续找借口下去了，我也不能一直活在自己给自己编造的理由和借口中活下去，是的'意思就是，我并不能在自欺欺人了，我要好好端正学习的态度，成绩才能得到提高啊。是的，粗不粗心这也是一种能力啊，你看别人成绩好的人，他们就为什么那庅粗心呢？心细不细，这毫无疑问也是学习当中的一种能力。如果你没有这种能力，你应该去想着如何拥有这种能力，而你为什么没有这种能力，首先你需要搞清楚这个问题。如果你有了这种能力，你应该更想着去增加它。何必再给自己找理由，让自己有不努力的借口呢？又何必把粗心当做理由呢？你好好的认真的去做，这根本不可能粗心，都说羊毛出在羊身上，其实问题的根本还是在你身上啊。可最可笑的就是，你自己都不知道你的问题在哪里，还一直无谓的把问题往粗心那里推，这样的人就是错误不可能得到改进的人了，自然也是成长不了了。
别再怪粗心这个家伙了，它也会回答你呀，我是粗心可我也不想啊。是的，考试还是需要我们自己认真地去做的，而我们无论做错了什么事情，自己做错了那就是做错了，不要总想着推脱和找借口，否则我们就只能一直在借口里面可悲的活着……
小学五年级作文 篇7
像天使的泪絮，夹杂着碧落的绒白，和着无音节奏，从那最深处最遥远飘来，落到最寒冷最黑暗的角落，荡起黑夜双眸地微蹙。
夜里，悄无声息！睡梦中的我朦朦胧胧地用手不住的拉着被子。梦，越来越小，{中学生作文辅导}，越来越小……似乎被什么拥起，我睁开眼，一股淡淡地香味拉着我走出门外。我，惊呆了！铺天盖地的绒裹，像白云的尾巴，悠长的拉远，蔓延到天边。站在空旷的田野上，若站在大地的中心，闭上眼，{关于努力的英文作文}，尽情地呼吸，享受偷窃到心底的丝白。那不住飘落的雪花，一瓣一瓣，虽没有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，兰花之清幽，但，冰洁，似乎就是它凌驾于百花之上的最好缘由。望见它，仿佛得到灵魂的净化，不言而喻的宠爱涌上心头。我小心翼翼的落下脚，轻轻地放在那薄薄的一层“珍珠粉”上，微微地把身体拖到它上，却听“嘎吱”一声，误以为踩住了白雪公主的衣裙，吓得赶快将已在那上边“落户”的双脚抽了回来，心里一上一下的。旁边的母亲看见，不住的.笑。我装作没看见，然后又小心翼翼的鼓起勇气，再次将脚落在了那上边。大步向前迈，扑向向往了已久的心巢。大自然的鬼斧神工，总是带我震撼，带给我无尽的喟叹。在这个繁华逝宁的今日，能有这样的安慰和共鸣，我复何求？雪，真好！
小学五年级作文 篇8
在我们这个世界上，并不是每个人都是幸福、健康和快乐的，我们身边依然有许多残疾病人，他们并不可以像正常人一样生活、行走。他们生活在困境中。他们一边忍受着种种痛苦，一边坚强地生活着，但在这世上却常常有人在伤害、嘲讽、歧视残疾人。
在我们稽东的农贸市场里，曾经有一位卖鸡的残疾人，大家都不会陌生吧?记得有一个冬天的早晨，妈妈带我去绍兴玩。我们一大早来到竹田头，赶着乘头班车，那时天还没大亮，我们站在停靠站边等车。忽然，听见不远处，“嘎”的一声初中，一辆小面包车突然停了下来，车上的司机走下来，破口大骂：“侬个驼背老死尸，这么早出来寻死呀!险些要害人啦，侬地上贴贴牢，看也看不出，死了怎么办?”
我循声望去，只见市场里那个卖鸡的残疾人杨建刚，正p股朝天，胸脯贴着大腿，艰难地行走在车路边上。他对那个司机解释说：“我已走在边上了，我也没办法，这么早要去绍兴拿鸡呢。”
妈妈叹了口气说：“唉，真可怜,他也是为了生存，不得不这么辛苦。”我想：“这司机怎么怎样说话，这不是在伤害残疾人的尊严吗?残疾人也是人，也有尊严，当你的'尊严被人踩踏时，你又怎么想呢?”
古人说的好：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”爱人者必定有一颗博大的爱心。对残疾人，我们不应该歧视他们，排斥他们，残疾人是社会的弱势群体，他们是需要健康人帮助的，作为生活在幸福生活中的我们，要从身边做起，伸出一双双温暖的手，让每一个残疾人都像我们一样的快乐。
小学五年级作文 篇9
我的童年是五彩缤纷的。有时伤心，有时开心。然而，在我身上发生的最有趣一次事，就是：火烧外衣。
记得在我五岁的时候，发生了一件十分可笑的事情。
有一天，爸爸和妈妈出去买菜。把我一个人放在家里玩。我一会儿把我的玩具拿出来了，搭了一座高高的城堡，脑子了联想着城堡里发生的有趣的事，一会又坐在沙发上，自由自在的看电视。玩得十分快乐。这时，我的外衣被墙上的钉子给弄破了一个大口子。我怕妈妈训我，便坐在沙发上冥思苦想。最后想出了一个自己认为十分好的办法：我记得爸爸给我带玉时，总是把绳子两头在一起烧了烧，用手拧一下，就成了一个结。
我的衣服烂了，用火烧一烧，再用手拧一下不就行了。于是，我说做就做，连忙开始找火机，找了半天，最后终于在厨房找到了打火机。把外套脱下放在地上。把打火机按开，对准破的地方一烧。可是，口越烧越大，我忙把火机拿开，用嘴把衣服上的火吹灭。这时，妈妈回来了，看见地上的外套已经露出了白花花的毛。便问我是怎么回事。我把事情的`经过告诉了她。妈妈听了又生气又感到可笑。说：“绑玉的绳子是呢绒的，烧完后可已成一个结，而衣服是棉的，所以越烧破的越大。”
这就是我的童年趣事，很好玩吧！
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