小学四年级作文精品（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
时间如脱缰的野马，转眼间已带我驰骋过了十二岁的驿站，十三岁，一个多梦的年华。我心中所想的，脑海中所浮现的，仿佛都是疑问：人到底为什么而活着？人活着是为了追求什么？
原来的我，就像迷失在大海，没有方向，渺无人烟，在沙粒般大小的`船里的我，又能做些什么呢？只能任它漂泊。无奈又无助的我只好用那仅剩的力气来寻找小岛，可那小岛，它又在哪儿呢？上帝总归还是眷顾了我，让我看到了小岛，以为过去就行了，一切会重新好起来的.....但是，愚蠢的我并没有想到，小船真的会随我所愿吗？于是，我被汹涌的海浪一次又一次的拍打，我那绘画梦也被打得支离破碎，最终放弃了。
人是会变的，当在黑暗中行走的人始终没有看到光明时，他也就不会再走。我是说，包括我。
现在的我，就像春天的风筝，想要摆脱线的束缚，但又怕忍受风雨的侵蚀。我处于十字路口，迷茫地等待着那一班车，那一班载着我梦想的最后一班车。我以为它不会来了，但上帝是仁厚的，他依然没有辜负我对于他的期望。于是，那班车载着梦想，欢乐，兴奋以及期待为我打开了车门。
因为是最后一班车，我会珍惜的，我喜欢音乐，更喜欢设计，我想要把那动听的、令人痴迷的旋律融入到设计中，赋予它动的美感，用自己无穷的想象力，设计出属于自己人生之路的音符。
我曾经错过了梦想，但我要感谢这次错过，如果没有汹涌波涛，我会找到属于自己的梦想吗？这难道不是一次美丽的邂逅吗？
小学四年级作文 篇2
今天的语文课上，王老师让我们做了一个有趣的游戏——贴鼻子。
首先，王老师把一幅图挂在了后黑板上。奥，原来是个小丑。我心想：咦？这个小丑怎么长得这么怪？不光没有鼻子，耳朵也一只朝上，一直朝下，腮帮子像被谁揪了一下似的，向下垂着，头上还戴着一顶特大号的帽子，真滑稽！
正在大家对着那幅画哈哈大笑的时候，王老师微笑着开口了：“今天我们来做一个游戏，名字叫“贴鼻子”，你们先拿着小丑的鼻子，蒙上眼睛，然后在原地转三个圈，从何佳今的桌子前面往后黑板走，最后把鼻子贴到小丑的.脸上去。看看谁能贴得最正！”王老师让王睿蒙第一个上去贴。她摸摸索索地走到黑板前，迟迟疑疑地把小丑的鼻子贴了上去。嗨！
不光没贴正，那鼻子离小丑的脸简直还有十万八千里嘛！
同学们一个个也都笑得前仰后合。我边笑边想：这个游戏太简单了，不就是直直地往前走，到了黑板，把鼻子贴上去就行了嘛。但事实并没有那么简单，接下来的几个同学要么把鼻子贴到脸外面，要么就是贴歪了，更可笑的是有的同学把鼻子贴到了眼睛或嘴巴上。教室里不时地响起一阵阵的大笑声。我正跃跃欲试呢，刚好轮到我了，我兴奋地跑了上去。眼睛被蒙上的一刹那，我顿时感到眼前一片漆黑，接着我又连转了三个圈，这时，我已经完全没有方向感了——我晕了！
我只能小心地直直地向前走，两只手伸到前面探摸着，终于摸到墙了！
我顾不得多想，一下就把鼻子贴了上去。后来一看，虽然贴得离鼻子的位置很近，但还是不正。
上完这节课，我明白了一个道理：不能随随便便地就嘲笑别人，因为有些事情虽然看起来简单，但如果不亲身体验，是发现不了其中的难处的。
小学四年级作文 篇3
在秋天里，最常见的便是落叶。
无论你走到哪里，脚下的落叶都会发出“吱吱吱”的响声，那么我们就来看看银杏树的叶子吧！银杏树的落叶是金色的，捡一片叶子仔细观察，你就会发现银杏树的落叶像一把金色的小扇子，叶子边缘是弧形的波浪，上面还有细细的叶脉。风儿一吹，仿佛所有的小扇子组成了一把金色的大扇子，凉爽的风顿时吹遍了整座校园，它们便像一个个金色的小精灵，开始了它们的精彩演出，这可是它们一展身手的机会。于是，它们有的表演“花样跳水”，有的表演“双人华尔兹”，有的'表演“空中芭蕾”，还有的落在地上打起滚儿来……
看着漫天飞舞的落叶我想：这些飘落的金色小精灵一定会找到自己妈妈的，然后，靠在妈妈的身边美美的睡上一觉，做着甜甜的梦。
是啊！冬去春来，“落叶化作春泥更护花”，等到春天时，大树妈妈的小宝宝又会长得嫩嫩的，绿绿的……
小学四年级作文 篇4
啊！丰宁坝上的草原终于到了，我们都很兴奋。
我们来到住的地方，放下了行李就直接跑出大门，一路就跑到了屋后的一座小山坡。我看到山坡上，正有一群羊在悠闲的吃草，边上还有几匹马，也在吃草。我们在山坡上高兴的奔跑，自由自在的做游戏，真开心。一直到太阳落山，才回到住的地方。
重新回到住的农家院，我才开始仔细观察这一座农家的小院。院子里种着很多的小花，颜色鲜艳，漂亮极了。边上还有一个马槽，栓着一匹小马，在小马的`边上，围着一只狗。院子的主人一边招呼我们吃完饭，一边说，这只狗有个好听的名字，叫贝利。我们坐在院子里，一边吃饭，一边看着天渐渐暗下来。夜空里开始布满了点点的繁星，一闪一闪的。我和姐姐都说，这里的星星真多，真亮啊！
第二天，我做了一件人生第一次做的事，也可能以后没什么机会还能做的事，就是骑马。骑上马，走到了宽阔的草原，心情感觉好舒服。眼睛望出去，这儿有人在放马，那儿有人在放羊，景色真美啊！
时间过的真快，我们就要离开草原，回家了。但是这一次旅游，我对草原有了一个真实的印象。如果有机会，我还想再来，来骑骑马，看看山坡的羊群！
小学四年级作文 篇5
在我家，有这么一个人，高高的鼻子，炯炯有神的眼睛，时间在他的眼角刻下了些许皱纹。而这些都只是外表，因为一提到体育，他仿佛是吃了返老还童药，像个年轻的小伙子。我猜你一定猜出来了，没错，这个人就是我的爸爸。
每次回到家，只要爸爸在看电视，那就一定是在看体育频道。什么羽毛球、篮球、网球他样样感兴趣，每个都看得津津有味。如果看到足球，那就更夸张了，一有比赛，他就常常“废寝忘食”。
记得20xx年足球世界杯，爸爸天天守着电视，眼睛被一颗小球牵动。这不，到了吃饭的时间了，爸爸一如既往在看电视。
“吃饭啦！”我大喊。没有回答。我就故意挡住电视，又大喊：“吃饭了！”“让开，让开，挡住电视啦！一会儿再吃，一会儿再吃。”爸爸皱着眉头，挥动手臂要我让开，我只好在他的碗里盛点饭，端到爸爸面前。
爸爸开始了他的`足球评论员工作。哪一瓶啤酒，装一盘花生，却把饭“冷落”在一边。他这嘴一边吃还一边说话。“传球！传球啊！”“哎呀，我来踢都进得了。”而且手也不停歇，一会儿拍桌子，一会儿拿起啤酒瓶又放下。眉头也锁得紧紧的。他要是到了现场，还不得跳到场上去，助球员们一臂之力。
吃完饭，我去收婉，可碗里的饭一点儿没少，反倒添了些烟灰，一定是看球赛入了迷，把碗当作烟灰缸了。我问起来，他还不承认。
这就是我的爸爸，你一定觉得他是一个名副其实的球迷吧！在体育的世界里，他永远年轻。
小学四年级作文 篇6
大家好，我叫鄢文怡，今年五年级了。在过去的4年里，我还不是南磨房中心小学的小学生。我是一名中上等生，学习不错！
今年我来到了这所小学，同学们对我不错，比较友好，我对同学们也比较好。我第一眼看到这所学校的老师和同学就觉得无比亲切。进了教室大家主动和我讲话，这个问我叫什么那个又问我原来是哪个学校的。上课时我没带铅笔，同学们都主动借给我。音乐课上我不会把手指正确的放在口风琴上，（因为我在原来的学校没学过）戴洁就会主动叫我到会了为止。在新学校我也有不少好朋友。我最好的朋友是戴洁，因为她上课认真听讲，积极举手回答问题，还喜欢帮助学习差的'同学讲题，善待他人，对新同学友好，还尊敬师长。这个月还被评为了班里的文明礼仪小使者，所以同学们都很喜欢她。我还有个朋友叫赵圣洁，虽然学习没有戴洁好，可是对同学有礼貌。大绳跳的也不错，如果你还不会跳，让她来教你，学的一定很快！
如果你还不了解我们班让我这个新同学来介绍没准更好呢！
请记住我，我叫鄢文怡！
小学四年级作文 篇7
每一个人都会幻想新型汽车是什么样子。我也会，我梦想中的新型汽车非常方便、快捷。
现在的汽车一点也不好，尾气排放量非常大，会污染空气，耗的汽油也非常大，一点也不环保。而我梦想中的新型汽车非常好，没有这些缺点。我梦想中的新型汽车耗汽油量很少，也减少了买汽油的花费。它的尾气里掺杂着各种花儿的香味，让空气不再难闻，让空气充满花香。我还梦想它会飞翔了，假如120急救车堵车了，还可以从别的车辆上面飞过去，拯救病人的生命。他的轮胎被铠甲保护着，以防在开车的时候，即使轮胎碰到了钉子，汽车也不会爆胎。
新型的汽车会指引你到哪儿去最好。到了景点，车子会自动跟售票台联系，帮你买了票，免了排队；新型的汽车还会拍照，如果你遇上了车祸，或者看到了别人出了车祸，会自动拍下肇事者的车牌号，以免以后找不到证据；新型的`汽车还会备水、备纸，如果你口渴难耐，周围又没有小卖部，汽车会把备的水提供给你，如果你想上厕所，但没有纸时，汽车会给你一包纸；新型的汽车还会拨打电话，如果车着火了、有人受伤了，它会自动拨打119、120等电话。
新型的汽车还有两个功能，第一个是：它可以随时随地把车换颜色，如果车的漆被别人的车蹭掉一块，它会自动把那块补好颜色，快速烘干。最后一个功能非常好，如果车坏了，它会自动修理，不再去汽车修理厂花大把的钱去修理汽车。
我梦想中的新型汽车功能很多，只不过世界上还没有一辆这样的汽车。但是，我相信，我们以后一定会制造出这种汽车！
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