四年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
随着社会的进步和经济的发展，人们的生活水品逐步提高，路面上行驶的汽车也越来越多，国产的，进口的，合资的，品牌繁多，造型各异。可能出于男孩子的天性，我从小就喜欢汽车，特别是进口的跑车。每当看到那些飞驰而过的车子，总是会顾盼流连，脸上流露出无比羡慕之情。那时心里就会想：哪天我们家也有一辆这样的汽车该多好啊，以后严寒酷暑，风吹日晒的时候，我和妈妈就再不用在马路上辛苦奔波了！
一天，我放学回家，发现家门口停着一辆蓝色的小汽车，好奇心让我的脚步慢慢走近它，我一边打量一边伸手摸过去。以我对汽车的认识，这是一辆两厢小型汽车，只见它身披蓝色盔甲，威风凛凛；脑门上那一对犀利的丹凤眼，炯炯有神；前车门两边的两只小耳朵长得可爱又俏皮；再看后面，浑圆的屁股上，性感的镶嵌着“东风雪铁龙”五个银色的字体标志，从名字中可以看出它的霸气。整个车身外观造型大气流畅，特别好看。
我心里正琢磨这是谁家的新车啊，这时，爸妈从屋里出来了，一看到我，妈妈就微笑着说“我们家小帅哥放学啦”，爸爸手里拿着一把钥匙边来开车门边说“这是妈妈的新车，快来看看吧”我一下子不敢相信自己的耳朵“真的.吗？真的吗妈妈？”然后高兴地又蹦又跳“我家有新车罗。”爸爸已经把车门打开了，我迫不及待地坐了上去，哇。车内座椅全部是真皮所制，软绵绵的坐着舒服得很。豪华的钢琴烤漆中控台，以及人性化设计的方向盘，还有大小好几个抽屉可以放置闲杂物品等。所有的一切都是那么协调，完美。我手握着方向盘，左右摆弄起来，嘴巴里发出“嘟----嘟----”的声音，心里真是无比的兴奋，爸妈看我这样的激动，情不自禁地笑了。
这就是我家的小汽车，我的新伙伴，第一眼见它我就喜爱上了它，等我再长大一些，我一定开着它带着爸妈去很远的地方看最美的风景。
四年级作文 篇2
爷爷奶奶住在一个美丽的小山村，那里群山环绕，层峦叠嶂，绿树葱葱。
一条小河蜿蜒流过，把村庄分成两半，房屋沿河两边错落分布。河水清澈见底，鱼儿悠游。一条公路从村头延伸到村尾，它是村里和外界的唯一通道。
这里往来的汽车不多，没有城里的喧嚣。偶尔听到的“咯咯嗒，咯咯嗒”，是母鸡下蛋的`喜报声；偶尔听到的“喔喔喔、喔喔喔”，是公鸡展示的美妙歌声，村庄的一切都显得那么安详。
公路和小河在村庄西边的“风水桥”交汇，桥面是通往村外的公路，右侧是二百年前（乾隆年间）建造的石质“海会塔”。之所以叫“海会塔”，是因为塔前有河流、池塘，还有大片的水田分布，是水流汇聚的地方。从爷爷家望去，“海会塔”就像从钱塘江边看到的“六和塔”一样雄伟！
小山村最令人难忘的是夏天的晴夜。那里的天空总是满天繁星点点，就像满天的霓虹灯——不停闪烁。白天的酷热早已无影无踪，伴随着青蛙“呱呱”的清唱，蛐蛐“唧唧”的低唱，要是你一躺下，保准你一觉睡到天亮！
我想：生活在这世外桃源一样的地方一定很美妙！
四年级作文 篇3
我的快乐与烦恼像一对好朋友一样，每天伴我与影随行。我的快乐源于看书，我的烦恼也源于看书。
书像磁铁一样对我有着无尽的吸引力。一捧起书我就舍不得放下，生怕一放手它就飞走了。因为看书，使我的.知识量大增：上至天文，下至地理，远到历史，近至新闻时事我都有所知有所闻；因为看书，也使我的阅读能力和速度迅速提高：一本六百多页的书，我一天就把它“啃”完。在书的海洋里，我吸取了无穷无尽的知识营养，更收获了无与伦比的快乐与满足。
不幸的是，酷爱看书也给我带来了不少的麻烦。因为我经常看书入了迷，别人叫我，我听不到；有时别人交待我的事情也忘到九霄云外。记得有一次晚饭后，我坐在书桌前，正准备做作业的时候，忽然看到桌面正好摆着一本《中国历史故事》，我就忍不住把手伸了过去。心里想：我只看一眼，不耽误作业吧？于是，我就随手翻了起来。谁知道这一翻，我就被里面一波三折的历史故事深深吸引……。突然，“啪！”的一声我的书本被抢走了，妈妈不知什么时候站到了我的身后，一脸生气地盯着我。我大惊失色，看看闹钟，时针已指向了九点……
后来，我想了很久。我想：看书固然重要，但在生活中仅仅会看书是远远不够的。以后，我要克制自己，只在适当的时间和场合看书，把不恰当看书带来的烦恼转化成最大的快乐！
四年级作文 篇4
“轰轰隆轰!”一串雷声从天上劈了下来。
小白花被吓了一跳:“哦，那些调皮的小东西又要来了。”“希望这次会好一些!”小草白绿嘟哝着。它的话还没有说完，就被打断了，“谁说它们很调皮。”小金鱼黑贝很生气地跃出水面，“小水滴可不是这样的!”
正当它们说话的工夫，乌云已铺满了整个天空。“哦，老天爷!”小红花忍不住叫出了声。风网一边大笑，一边像个孩子一样跑了过来。
风网开始用力地推那棵大橡树:“橡树老头子，快来陪我玩儿，不然我就推倒你!”大橡树爷爷被风网摇得头昏眼花，胡子都歪了。“嘿嘿!真好玩!”风网坏笑一下。风网又跑到地面上，把白绿和小红花吹弯了腰。小红花还是那句话:“哦!老天爷!”接着，调皮的'风网又溜到白花旁边，轻轻一吹，吹起一大群花粉。
这时候，一滴雨落在了白花旁。下雨了!植物们都满怀期待地抬开端。很多小雨滴加快了脚步，想快点和植物们拥抱。黑贝在池里游来游去，明显特别兴奋。只有小水晶，一只小鸟非常不兴奋:“真讨厌，这雨甚么时候才能停啊!”一小滴雨落在橡树爷爷的叶片上，像玩滑滑梯一样滑了下去:“真好玩!”雨渐渐小了，过了一会儿，停了。“真舒服!”白花不停地喝着水，“或许黑贝说对了!”
小水晶抖了抖翅膀，从树下钻出来，它看见，天上模糊有一层淡淡的彩虹。
四年级作文 篇5
四年前的九月我上了一年级，我的记忆仿佛还停留在那个秋天。学校里的种种不适应，让我一下子又做回了幼儿园的那个只会大哭大闹的小女孩，什么都用哭和闹来解决。我的大哭大闹，经常让老师无法把课上下去，现在想想，我真是一个淘气、任性的孩子。
每当我在课堂上胡乱哭闹时，我的班主任兼语文老师——吴法艳，从没有大声斥责我，而是轻轻地走到我的身边，用手抚摸着我的头，用温暖的目光注视着我，小声地对我说好多的`话，可当时我一句话也没听进去，只是觉得老师好像妈妈，是那样的温柔、那样的慈祥，于是慢慢地就安静下来了。
渐渐地，我越来越依赖吴老师。每一堂课上，我总是认真地听课，老师把小手举得高高的，生怕老师看不见，不让我回答问题。课间十分，有事无事的总在她的身边穿来穿去的，缠着吴老师问这问那，时而摆弄她那乌黑的长发，时而牵着她的衣角，时而赖着她跟我们一起玩游戏……无论我们怎样顽皮，吴老师总耐心的教育我们，生怕我们幼小的心灵受到一点点儿伤害。
在她的细心呵护下，我们就像一朵朵含苞待放花骨朵，尽情地有吮吸着她洒下的甘露，一天天地、一月月地、一年年第悄悄的长大，似乎每一个花骨朵都在为明天能绽放出自己精彩的美丽而努力成长着……
时间犹如白驹过隙，如今，我们已经上四年级了，吴老师没有继续上我们班的课了，可我的心里还挂念着她。是她，用她的爱心温暖、滋润了一个小女孩的心，使我从一个爱哭爱闹的小女孩，变得文静、懂事、上进了。
这样一个爱生如子的好老师，让我终生难忘。
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