五年级作文

[精华]实用的五年级作文3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

　　一天，天气晴朗，小鸟在欢唱，小河在欢唱，小树在欢唱，小草在欢唱，小羊也在欢唱，一切都是那么美好。

　　可是我和同学许振涵正要回家时，天空却下起雨了。雨水“滴嗒滴嗒的”响！但是我们两个人只有许振涵有一把伞，于是我们就肩并肩地挨在一起，走在回家的路上。就快到避雨的地方时，我的同学丁尉哲跑了过来，只见他穿身穿蓝色的上衣，黑白相间的裤子和一双有红色的、黄色的、绿色的鞋子。他奔跑的身影与雨伞擦肩而过，一不小心，伞变成了一个倒立的小人儿。雨伞不能用了，许振涵正哭哭啼啼地说：“雨伞坏了！啊！都是我的错！”

　　正好，我们来到了二组团的一个单元下，那里可以避雨，我和许振涵进去。可是，我突然听到了许振涵肚子里的咕咕声。此时我也听到了许振涵说：“走！我们去买干脆面，好好吃的！”正好，我想到了一个好办法，把自己的'双手搭在许振涵头上，回来的时候，许振涵安然无恙，我却被闪闪发光的雨水沾湿了衣服、沾湿了裤子、沾湿了鞋子、沾湿了书包。

　　可是，我却说：“许振涵，你等一下！”于是我向家里跑去，用了飞快的速度，只用了三分钟就又回来了！我带着一把伞，就和许振涵回家了。接着，我自己也只用了“一秒”回了家！

　　有时，关爱可以让一个人挑战极限！

五年级作文 篇2

　　小时候，我经常听大人们说望子成龙这个成语，我对这个成语比较含糊，现在我学了一篇关于龙的文章，才知道了望子成龙的含义，就是希望自己的孩子长大能成才。

　　每一个父母都有一个望子成龙的心愿，为此他们付出了许多辛勤的劳动！比如，对我来说，爸爸经常早上开着小汽车，送我上学，临下车的时候，他总是爱说：“孩子，上课不要开小差，要认真听讲，加油！”到放学时，一出校门就早已看见妈妈在人山人海的人群中等候我，每当考试后，一回到家，爸爸就急切地问我：“今天考得如何？”，有时我感到很烦，时不时还要顶撞父母几句，一旦冷静下来，才知道父母的用心良苦，其实都是为我好。

　　还有，爸爸妈妈花掉许多的金钱让我到一所名叫“望子成龙”的名校学习，并且一直在楼下等我上完课接我回家，每当我看见他们疲惫的表情，我的内心都会产生一丝伤感，心里暗暗的说不能辜负他们对我的希望。

　　记得经常在家里，他们总是会教我一些小故事大道理，让我明白人生的.真谛。比如经常放学回家，我喜欢把家里的灯都打开，出去玩时，又总是忘记关灯，父母告诉我，这是一种可耻的浪费行为。还有每到临睡之前，爸爸总是要叮嘱我要收好第二天的书，做事要有准备！

　　真是可怜天下父母心，在我慢慢的成长道路上，他们为我只有付出，不求回报，也许当我为人父亲后，才能更加体会到他们望子成龙的心情！

五年级作文 篇3

　　那是一个闷热的中午，天气没有一丝风。我独自一人走在放学回家的路上，边走边欣赏路边亮丽的风景和周围鳞次栉比的高楼大厦。“咣当！”一个清脆的声音传到我的耳中，我回头一看，原来是两辆自行车撞到了一起，那辆崭新的天蓝色自行车连人带车一起倒在了地上，红色自行车车主也险些摔倒。

　　那位天蓝色自行车车主，扶起自行车。只见他浑身上下沾满了灰尘，左臂还擦破了皮，鲜血从伤口渗出。这下，路上过往的行人全聚集在这里，把这儿围得水泄不通。我一看心想：这回有好戏看了，肯定的吵起来。想到这儿，我便从人群中挤进去。

　　可是，结果却大大出乎了我的意料，那为红色自行车车主走过来，帮天蓝色自行车车主拍打身上的`灰尘，边拍还边说：“对不起，对不起啊！我这车刚买来，车闸不太好使，刚才又骑的太快了，所以……”“没关系，没关系。”天蓝色车主说：“我有急事，情急之下逆行，我有责任。”说着还准备掏钱赔偿红色车主。红色车主说：“不用了，这是我责任不少，你有急事就赶快走吧，别耽误时间了。”“好吧，那我就告辞了。”

　　一场小小的事故就这么化解了，人们渐渐散去，路上又恢复了原来的秩序，然而这两位车主的形象已深深刻在我的脑海中了。我情不自禁地想：如果人人都能像两位车主一样，互相体谅，互相尊重，那么，整个世界该是多么的和谐美好啊！

【五年级作文】相关文章：

五年级作文（经典）07-23

【精选】五年级的作文07-27

五年级的作文10-04

五年级的作文10-04

五年级的作文10-04

五年级的作文10-05

五年级的作文10-05

五年级的作文10-05

五年级的作文10-06

五年级的作文10-06