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六年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
我爱我的家，因为有了家，才有现在的我们，才有我们小小的学习空间，才有被温暖过的身体。
家中有爸爸妈妈奶奶，他们都是我最亲切的人 。因为有了他们，我才会有现在幸福的生活，因为有了他们，家中才会有懂事的我，因为有了他们 。才有这个完整的家。我感谢他们，
每当我有过学习的压力时，当回到家里时，就会有一种安全感，躺在那温暖的小床上，我就会有一种放松的感觉。因此我喜欢我的家.家是我的靠山，每当我在外头遇到什么伤心事时，回到家中，那温暖的怀抱就会紧紧的抱住我，啊！那就是那母爱的'力量.就是因为有这样的一种感觉，所以我常常把妈妈比作是我的天下。当我做了些错事时，就会跑回家中，这时一种严肃的教训声交际在我的耳际........
.就因为有了这样的一个家，所以才令我的人生有了色彩，就因为有了这样的一个家，才有个成熟的我...........
六年级作文300字 篇2
雨，洗净了天空，完了一个孩子的梦——题记
夜，下雨了。起来，静静的，倚在靠窗的那边，看雨。想着明天，天气又冷了，大家要多穿件衣服。深夜的雨，很清新，打湿了树，挽留了夜。我最爱那大雨，大滴大滴的.。打在路上，屋檐上，忘掉了，一切烦恼。
下雨了，而我不仅是为了它的清新，更是为了陶醉于它而远离尘俗的喧闹；下雨了，不仅是为了它的宁静，更是为了听他的雨滴声，“滴答滴答”“叮叮咚咚”敲响了和弦，敲起了欢快，闷热的房间，也湿润起来。我就像泊船的舟子，倾听，古老的风，古老的夜，古老的雨，绝响，淋湿了寂静。
下雨了，爱傻傻地拿个器皿去装雨，却不知有何用处。下雨了，爱光着脚丫，大力踏在水上，溅起大大的水花。爱在雨下玩闹，爱幻想着浪漫的故事。
当我哭时，我会跑去雨林里，至少哭了，脸上流的，也是雨水。让坏坏的心情变好起来。在夏天，更爱踏在雨林里，一个小女孩在雨的世界，消失了。
我爱下雨天，爱它，下了，停了，把天空洗净了。
六年级作文300字 篇3
5月12日，你们在教室里朗读着课文，在音乐室里歌唱着乐曲，在操场上尽情地奔跑……一时间，地动山摇。教学楼倒塌了，你们的伙伴去了遥远的天堂，老师为了保护你们而献出了宝贵的生命……
那一天，你们都受到了无比的惊吓，流下了恐慌的眼泪。但是，朋友别哭，困难再大，伤亡再多，也不能阻挡我们，大难更显大爱。你看，解放军叔叔来了。他们不顾自己的生命危险，从5000米的'高空跳下，冒着再次余震的危险，把你们救出，甚至还因为遇到余震不能成功将你们救出来，而大声痛哭，哀求道:求求你们让我再救一个!你瞧，救援人员来了。他们马不停蹄地运送着物资，让你们不再受到伤害。白衣天使们在她们的阵地争分夺秒地抢救着每一个受灾人员，把你们从病魔的手中抢了回来……除此之外，还有许许多多的人献出了爱心:你的伙伴拿出了自己的零花钱，许多人都争着当志愿者，温爷爷也亲临前线，指挥抗震救灾……
一个人的爱心也许微不足道，但×13亿就会汇聚成爱的海洋;地震带来的困难看似很大，但÷13亿会变得多么的渺小……所以，朋友，请别哭，哭，是弱者的表现，你们要坚强!坚强才是生命的意义!让我们擦干泪水，迎接美好的明天!
六年级作文300字 篇4
江上横琴，求的是知音。山间策马，寻的是归程。
我为心事自横琴，不见江山枉多情。弦上音，从来是且走且停。哪怕是迷茫之际，意难平、心难定，也应淡然处之。
我们每个人都在追寻某样东西，却往往在路上迷失。不防一笑愿心宽，把万千琐事看清。天若灵犀，或许会懂得我们所求，借造化送一程归途。心若灵犀，或许会知晓此生所寻，用悲喜赢一段不悔。愿天知心意，长随心迹。人要有把生活过浅的本事，举重若轻，是为通透。
岁月如玉需雕琢，莫向悲喜添奈何。人间有很多的故事，可回望至今，恰是平平淡淡，才添此中真味。
自古离别如一宴，有愁情有祝福，有叹息有回顾。只是以往不变的是那个在你生中在意你的.、关心你的。
人生天意哪知你心中的苦与乐，只是造化深浅罢了。
没人能看得清前程之路，就像阳光与城市隔了深深的雾霾。可阳光是公平的，至少它是亮的。成功的苦与乐，从不夹杂“天意”二字，因为，人本身自己，就是世界的一片“天”，那“意”就要靠自己的思想去归纳了。
六年级作文300字 篇5
今天，是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着崭新的书包，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了学校。
一进学校的大门，看到校园的新环境，绿树成荫，校园里面非常整洁、干净，生物园里的植物生长得生机勃勃。
走进教室里，我看到教室里沸沸腾腾，只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的.假期趣事，你一言。我一语，笑声此起彼伏。
不知不觉，上课铃声打响了，我们静静的等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装，骄健的步入讲台，她，就是我们的周老师，周老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们6（7）班的课室。
首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况，接着，周老师又向我们强调了几件事情，然后，x老师宣布我们翘首以待的教科书，我们接到教科书后，聚精会神地阅读着课本。
外阳西下，开学第一天即将结束，同学们只好恋恋不舍地离开教室，但同学们永远不会忘记这开学第一天。
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