八年级作文

八年级作文汇总[3篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的八年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1

　　在20xx年有感动，有欢乐，有惊喜，有收获，一年中会发生很多事情，而在这如同星空般大大小小的事件中我最为难忘的事却只有一件。

　　在六年级临近其中考试的时候，我语文小测验的成绩只得了七十几分。我拿着卷子沮丧的回到家，妈妈看来卷子严厉的对我说：“路是自己走出来的，不是别人铺出来的！”

　　那天妈妈把我数落了一顿，而我也记下了妈妈的话，决计要好好的考一次，在期中考试中考出好成绩让妈妈看看我的实力。从那天开始我就开始了紧张的复习，经了好多天的艰苦奋战，复习阶段已经接近尾声，可是几次模拟测验成绩都不理想，因为这个我又被妈妈数落了还多次，所以我在最后一次模拟测试前突击复习一直搞到午夜1点才睡觉，结果分数还是以前那样，而离期中测试只有1天的时间了。

　　在母亲数落完我后，我的心中非常的不好受也不服气，可是我的真实成绩摆在那里，如果做小抄又不诚信，如果被发现那不是更惨？我的心中诚信与欲望开始激战，这样的.争辩在我的心里持续了很久。最终我还是决定不让母亲说我了，我利用最后一天的时间照着老师讲的重点和考点小小地写在一张我事先准备好的折叠型纸片上准备到了期中考试的考场上应急使用。

　　很快就到了期中考试的时候了，我上了考场，在我的地方左看右看想找到一个可以让我抄小抄却不被发现的方，可是我越看越着急，手心里全是汗，因为我坐在第二排周围都是空开的。虽然心中着急可是我还是放好考具准备考试，手中的小抄也放入桌洞，可是我现在又开始打起了退堂鼓不想抄小抄了，理智与欺骗有一次开始大战，我的心不断的颤抖，到了答题的时候我才勉强稳定下来。

　　终于到了我不会的，而小抄上也有的题目，我的心中顿时又陷入混乱之中，我的理智告诉我不要欺骗自己，而不服告诉我只要抄了小抄妈妈就不会数落我——就在这混乱的时候我突然想起了妈妈对我的教诲：“路是自己走出来的，不是别人铺出来的！”刹那间我的理智战胜了欺骗，我那充满“爪牙”小抄受到了我的无尽冷落。

　　最后我很轻松的答完了卷子，我也获得了我梦寐以求的分数：八十九分的好成绩，妈妈和老师都夸我有了进步，而那充满“邪恶爪牙”的小抄已经被我“碎尸万段”了。

　　妈妈的教诲我时刻谨记，因为妈妈的教诲可以让我受益一生。

八年级作文 篇2

　　有那样一双眼睛，虽然不够大，不够亮，但在我心里，它们足够坚强。

　　爷爷，这个字眼对我来说既熟悉又陌生。我虽然同爷爷一起生活过一段时间，但他现今却已离开我好几年。不过他那双虽小却炯炯有神的眼睛在我心里留下了深深的烙印。

　　爷爷是学医的，只是很渊博，知天文晓地理，跟他在一起我学会了很多很多。但最让我记忆犹新的，还是他教育我如何去做一个会学习的人。

　　从上一年级开始，我的成绩就不是很好，这让爷爷在别人聊自己家的孩子时没有值得拿出来与大家分享的东西，他有点愧疚，因为他认为我是个聪明的孩子，只要认真学习是可以学会的。从此，他便不允许我再自由散漫，不允许我胡作非为。他教给我他用过的，好用的学习方法，规定我的学习任务。除了书本以外，他还带着我去认识自然万物，了解社会大事，给我讲古时人们刻苦学习最终有所成就的故事，给我讲一些与人类有关的神话传说。终于，我觉得书本上的知识变得简单起来，就连老师也说我有进步。爷爷高兴起来，对我的.学习要求更加严格。但有时，我也会有不满，有想懈怠的时候。凭什么别人家的孩子都能在屋外无忧无虑地玩，而我要在屋内学习呢？爷爷给了我答案，他告诉我：“学习，不是为别人学的，是为你自己，为你的前途，为你的未来能够更光明而学的，想要比别的孩子更出众，就要比别人付出更多的努力！天才不是天生的，而且学习也要讲究方法，不能盲目地去学，最重要的是你要坚强，不能觉得委屈，而且还要对学习感兴趣，这样你才会乐在其中，学到更多。”我抬起头，看到了爷爷那一双给了我坚定、坚强、鼓励的眼睛，这样的眼睛激励了我，我就在这样的眼神中学习、生活。

　　爷爷在我上五年级的时候离我而去，虽然有一阵酸楚想要从心底涌出眼眶，但我抑制了它，因为我想起爷爷说过：“在任何情况下，都要坚强。”

　　现在的我是一名初中生，虽然早已不能得到爷爷的教导，但我仍一直努力，生活中虽然没有爷爷那双眼睛，但却有一双无形的眼睛在永远关注着我。我相信，爷爷一定会知道，我没有让他失望！

　　有那样一双眼睛，虽然不够大，不够亮，但足够坚强，它永驻我心间，熠熠生辉。

八年级作文 篇3

　　今晚班主任批评了我们。

　　事情的发生是因为我们班上的.走读生要住校（学校规定走读生不住校不给上早晚自习）。分床时大家都不愿意和他人睡在一起，都想自己睡一张床，使走读生无床可睡，老师安排也不行，还说“混合宿舍才几个人为什么不让他们去哪儿？”老师说“他们是我们班的就要睡在我们班的主宿舍。”他们又说“一个宿舍住那麽多人下个月我不住了！”吵了一段时间后，他们被老师拉到门外面站着了。

　　随后老师又批评了我们：“我们不要在生活上不让人，那张床又不是你的，两个人睡一张床你就斤斤计较，那你不能把那股斤斤计较的劲用在学习上吗？在学习上互不相让最起码还能取得好成绩，在生活上互不相让有什么用呢？”……

　　老师给我们上了一节政治课，虽然有的学生听得不耐烦了，但是我相信他们多少都听懂了。

　　老师批评的不是那一个人，而是一个班。

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