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六年级作文300字10篇(实用)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班队会。
“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的'读了起来，为我们的班队会开了一扇大门。
接着，就是节目啦！主持人念着台词，同学们开始窃窃私语。陈怡说：“什么时候到我啊！我等不及了！”不一会儿，一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时，他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说：“跟我读，bei.”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后，读bie.我们所有同学都哈哈大笑起来，合不拢嘴。林有强接着说：“六一儿童节就要到了，你们有没有准备节目呢？”郑昊自告奋勇举起手来，说：“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡，他说没有。你问他有没有吃过饭，他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说：“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来，我笑得肚子都疼了。
这次班队会真有趣！
六年级作文300字 篇2
每个人都有自己的梦想，并且每个人的梦想都各具不同，有梦想的人，是会学习的人，有了梦想，就有了目标，我们就会为这个目标去奋斗，我的梦想，就是当一名运动员，去参加奥运会，争取金牌，为国争光。
说起体育，我的.心情的达到了最*，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我非常佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。
早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成绩，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是积极参加，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过成功，在我失败时，我总是自我安慰：下次一定会跑好的，在我成功的时候，我从不骄傲，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总会有赢，总会有输，不可能总赢，也不可能总输，就看你是否去尽力了。
为了实现这个梦想，我可以付出再多更多，战胜对手容易，最难战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现梦想。
六年级作文300字 篇3
在贵州，大街小巷里都能见到一个高大笔挺的身影—梧桐。说实话，以前我并不是特别喜欢梧桐树，那是因为在广州几乎见不到他们，而在这儿，天天看梧桐，倒使我喜欢上它们。
贵州人喜欢梧桐，是因为它能遮阳散热。而我喜欢梧桐，却是因为它独有的快乐与活力。
它的快乐与活力，在盛夏表现得最为突出。盛夏时期，暑气难挡。但你看看那些梧桐树，全省上下立刻就有清凉的'感觉：它那如巴掌大般的树叶，在阳光的照耀下闪闪发光，犹如金子一般璀璨夺目，仿佛星星一般闪烁不定。那小蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，组成了庞大的树冠，好似一顶撑开的绿绒大伞。每当微风吹来，那些身穿绿色绒衣的小精灵便开始跳舞，树面上涌起层层叶浪，起伏不断，可爱无比。
“叮铃铃…”孩子们放学了，来到树下，开始做游戏、跳格子、捉迷藏……别提多高兴了。夜晚，老人带着孩子，坐在树下，给他们讲动听的故事，大树下不时传来稚嫩的笑声。
我爱你，盛夏的梧桐树，你的快乐与活力，将永远的留在我的心中！
六年级作文300字 篇4
从我们刚刚降临的时候，我们就来到了这个绚丽多彩的世界，在体验多彩的奇妙旅行。可在这绚丽多彩的世界里也有些人体验不到这世界的美妙，那就是残疾人。
我们生活中有许多残疾人，例如盲人。他们不能用眼睛去看这世界，他们不能用眼睛去感受四季带给他们的美丽事物和快乐。
聋哑人，他们不能听见人与人之间的交谈，不能参加这快乐的交流，也不能听见世间那美妙的音乐。
手脚不利的人，他不能轻松自如地活动。在在常人眼里，如：写一个字、织一件毛衣、画一幅画……都那么简单，可在他们眼里却是那么困难。困难的让人感到伤心，伤心自己为什么是残疾人。
看到残疾人初中，我就想到了海伦·凯勒，她在十九个月大的时候，一场大病夺走了她的`视力与听力。海伦·凯勒面对残酷的现实，战胜了命运，那该需要多么顽强的意志力啊!
让我们伸出小手，关爱并帮助身边的残疾人，让他们能更健康快乐地生活，那么我们的世界将变得更加美好!
六年级作文300字 篇5
“春天在哪里，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”哼着这首好听的歌，坐在摩托车上，我一路欣赏景色，便知道了春天在哪里。
春天在哪里呀？走在举水河老大桥上，看桥下的流水在冬天里,水并没有这么绿,听妈妈说,是河底的水草浮起来，才这么绿，我的目光又转向了那河边上的.“土堆”，我就很好奇地问爸爸：“那个‘土堆’是什么呀，上面铺了一层绿色的地毯，真好看！”“那是沙洲。”爸爸回答我说。啊！春天在那叮咚的流水里。
春天在哪里？走在风情大道上，沿路的柳树枝都抽出了嫩黄的小芽，黄黄的，就像小鸡那可爱的嘴巴，漂亮极了。我于是就想到“七九八九，河边看柳”这种说法。啊！春天在那柳树的小嫩芽上。
春天在哪里？在广场周围，向远处看小草，会觉得很多，可是到近处看，又是零零散散的，我觉得绿色是生机勃勃的象征，是世界是最美丽的颜色，倘若红花没有绿叶衬，它就不美丽了。啊！春天在那可爱的绿叶上。
俗话说得好，“一年之际在于春，一日之际在于晨”。我找到了春天，我要拥抱春天。
六年级作文300字 篇6
每年元宵节时，我们全家总是一起去朐阳门看烟花、猜灯谜，当我们一家人走到中大街时，就感受到了那股浓浓的节日气氛，那热闹劲儿。那到处张灯结彩，灯火通明，映得像白昼一样，小贩的叫卖声阵阵传来。街上人挨着人，都往朐阳门方向走。“街上人真多，真热闹呀！
”我不禁说了一句。我想，如果人们一起举袖子，一定能把整个天都遮住。随后，我们来到了双龙井的桥附近，等着观看焰火升空时刻的到来。“啪、啪、啪！
”放烟花了！
你听，红的清脆悦耳，绿的响彻云宵，紫的'像放炮一样震耳欲聋，黄的像机关枪“哒哒”直响。只要你多呆一会儿，在停放烟花时就生怕落到自己的身旁，仿佛就在你面前似的。
你瞧，平时胆小的我，也经不住诱惑，一个劲儿的央求妈妈走到前面去。“哇”！
只见朐阳门右边像冒花一样，从下面“变”出来许多“花”，如同几支喷花的飞泉，把夜空装扮得五彩缤纷。
大人们抑制不住心中的喜悦，忘情地说：“好美呀！
”而孩子们拎着手中的花灯，五颜六色的光芒映照着孩子们的笑脸，多么幸福，多么迷人……空中还弥漫着烟雾，我依依不舍地回到了家，啊！
难忘元宵节，更难忘元宵节的夜晚！
六年级作文300字 篇7
是什么，在你成长的道路上为你奠基?是什么，在你成功的道路上默默地辅助你?是什么，在形影不离地陪伴着你?哲人说：“是知识!”孩童说：“是信仰!”流浪着说：“什么都不是，只是你自己!”世界上有一种神奇的东西：它是在你所处险境时的一把保护伞px是在你遇到困难时的解问之法;它是在你迷路时的指南针。你可能会问，这么神奇，这么伟大的东西是什么?我回答，它是——尝试。
人只有不停地尝试，不停地坚持才能成功，因为有了尝试我明白了成功的.真谛;因为有了尝试我才会看见前进的路;因为有了尝试我才有了妙想，有了好奇，有了成功。记得刚上小学时，我的成绩不是很好，每次考试都被教师批评，慢慢地，我尝试着被教师表扬，一开始，尽管我没怎么被批评了，但还不够，我不停地从多方面尝试，我成功了，我被教师当众表扬了。尝试是成功不可或缺的法宝。许多伟大的惊人的成功都是因为有人在不停地尝试。尝试会开拓出我们的梦想，尝试会明亮我们的慧眼，尝试会带给我们无穷无尽的快乐，让我们开阔视野，让我们改变命运，让我们展望未来。让我们学会尝试，掌握尝试。记住：尝试+坚持=成功!
六年级作文300字 篇8
孟郊说：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”李商隐说母爱无所报，人生更何求.。王冕说：“慈母倚门情，游子行路苦。”而我说：“妈妈给我的是幸福。”
我的妈妈有时对我格外的好，有时对我格外的严肃。比如上次妈妈知道我在校睡得不好，所以放假了就让我好好睡一觉。早晨起来轻手轻脚的，把饭菜做好了都放在电饭煲里，然后给我留了10元钱和一个小纸条，上面写着：“你起来吃了饭再做其他事，如果吃不饱就去买点什么吃一下，我回来了再给你做。”我格外的感动。
还有一次，我和妈妈在街上逛着，我们边走，妈妈还给我讲了很多我小时候的`事情。渐渐地，天空飘起了雨。我们都觉得这是小雨，再逛一会儿也没事。可是雨水很快就变大了，于是我们赶紧往回跑。妈妈见我淋湿了，就把外衣脱下来给我顶着。我连忙推回去披在妈妈身上，我说：“不用，我这样行！”妈妈又拿过来对我吼道：“你给我顶着，感冒了谁帮你疼啊！”我这时的眼睛里掉出来一串串东西！连我自己都搞不清楚是眼泪还是雨水。
有了母爱，才会见到雨后彩虹；有了母爱，才会有春夏秋冬；有了母爱，才会有幸福的我！
六年级作文300字 篇9
清晨时的景色，早上时的景色，中午时的景色，傍晚时分的景色，深夜的景色。不管什么时候，只要有景就行。景色在世界的任何一个角落里。不去要你去攀爬，你去摸索，不需要你去寻找。只要有人类的地方，就一定会有景的出现。不需要
景色是变化多端的。有的时候是一片死气沉沉的样子，有时候又是一副生机勃勃的形象。在观景的时候，它会让你开怀大笑，也会让你暗暗流泪，还会让你想起一些一辈子你遗忘在脑海深处的事情。快乐、伤心、喜悦......总会深深地藏在你眼中的景物中，只有它们明白你的心思。在景物的面前，你可以把你的一切都说给它听。它很愿意听你的心声。景物就像一直保险箱，你告诉它的事情，它一定不会说出去。在它的面前，你可以和它分享、倾诉......它会告诉你，你想要的'答案。
人生处处都需要景物的陪伴。走路的时候要看景，想事情的时候要看景，写作文的时候更要看景。
在傍晚的时候，我最喜欢的，就是盯着那红通通的夕阳看，看着那被它晒红的天空。迷迷糊糊地望着远方，看着那匆匆忙忙回家的人们，又看了看这空荡荡的小家，只有我一个人，心里有一些难过。
景物，可以让人笑，可以让人哭......
六年级作文300字 篇10
星期六，天空阴沉沉的，云也变灰了，它一大片一大片地在天空中奔跑着，犹如脱缰的野马，黑压压地盖住了天空。不知在这块乌黑的“屏风”后面，正发生着一场什么样的“战争”。蚂蚁成群结队地搬家了，蜻蜓也在低空飞舞，显然是要下雨了。哗哗哗，哗哗哗……豆大的雨点从天而降，争先恐后地打在窗台上，渐渐地连成了一条线。我听到了一个演唱会，“咚咚、叮叮、啪啪”，雨发出的声音错杂在一起，拼凑成一首美妙而动听的.音乐，对于我们好几天没下雨的玉环来说，这场大雨无疑是雪中送炭。随着大雨的降临，一副绚丽多彩的画卷顿时出现在我们眼前：大街上，来来往往的车辆被大雨披上了“纱衣”，行人撑着五颜六色的雨伞，仿佛一朵朵在雨中开放的花儿。
雨飘落在碧绿的树叶上，打着旋飘落而下，使绿叶精神焕发；雨打在一个个硕大的果子，使果子晶莹剔透，诱人无比；雨落在花儿上，花儿展开一张张笑脸，仿佛在感谢雨点；雨落在稻谷上，农民伯伯笑逐颜开，喜出望外……渐渐的，雨停了，雨后的空气像过滤过似的，格外清新，还夹带着泥土的清香，雨后的玉环，到处显得生机勃勃。
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