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二年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的二年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
今天，我们上了一堂特殊的课。说它特殊，是因为为我们上课的老师不是向老师，上课的地点不在我们的教室。
上午八时十五分，我们就出发去一中外校。
来到一中外校的阶梯教室里，我们排着队一个一个的.坐在凳子上。教室里热热闹闹的，坐满了来听课的老师。
上课之前，老师教我们说了一个七个字的绕口令，是“班干部管班干部”。“你能说吗？”老师问我们。
开始上课了，老师说今天上的课是写小动物。老师让了很少的同学说自己家的小动物。老师让我说我家的小动物，我说：“是蚕。”老师又说：“我家的小动物呀，是小猫，叫咪咪。它长着一身灰毛，眼睛圆圆的，胡须又硬又长，耳朵像两个三角形，后面拖着一条长长的尾巴。看起来特别有精神。”
课大约上到一半的时候，老师让我们把自己家的小动物写一写。过了一会儿，我的小动物写好了。老师还让我把自己写的小动物念给大家听，我感到非常高兴。
我真希望下次还能参加这样的活动。
二年级作文300字 篇2
我每天都看妈妈在家里做家务，累得满头大汗，我想我已经长大了，应该帮妈妈分担一些，于是我决定今天我来拖地。妈妈看我要帮忙，很高兴，就想对我交待几句：“地要拖得干净就得……”没等妈妈话说完，我就拿起拖把拖。哼！太小瞧我了！拖地还不简单，还需要你教，平时，我在学校经常拖，看我的吧！
没过三五下，我就把地拖好了。哈哈，这对我来说真是小菜一碟！我马上跑到妈妈跟前邀功了。妈妈说：“你神速啊，肯定没有拖干净，我得去看看拖得怎样？”妈妈开始检查起来，越看她的眉头皱得越深，“这也叫拖干净了？像在地上画画一样，这里几下那里几下，角落根本没拖到。不及格，重来！”妈妈严肃地说。接着她又把怎么拖得干净的要领讲了一遍。为了得到满分，我按照妈妈讲的`去做，从每个角落都认认真真拖。拖完地，我已经汗流浃背了，估计汗流三千尺都不止了，真累。地拖得真干净，妈妈表扬了我，哟！虽然累可心里美滋滋的！
认真拖地很累，但地拖得很干净，不认真拖不累，地拖不干净。从这件事我总结做事认真都能做好的，不认真就做不好事情。
二年级作文300字 篇3
今天，我和外公去买了个大西瓜，我们小朋友都口水直流，眼睛直勾勾地盯着大西瓜就想马上吃了它。这时外公说：“我们吃好午饭，休息一小时再吃西瓜。”我们异口同声地回答道：“好！”
我们吃好午饭休息了一会儿，弟弟、妹妹们迫不及待地跑了过来说：“姐姐，快给我们切西瓜吃！”我说：“好，好。”
我马上跑进厨房，拿起水果刀，分别切了大、中、小三等份，我跑出来说：“我给你们猜一个脑筋急转弯，如果你们猜错了，我就把小的给你们，如果你们猜对了一半，我就给中的，如果你们都猜对了，我就给最大的`。”“好！”一阵巨响从我耳边穿过。
“蚂蚁对它爸爸说了一句话什么话，爸爸立刻倒下。”妹妹抓耳挠腮想也想不出，弟弟一拍头说：“我知道了，蚂蚁跟它爸爸说想要一双鞋子。”于是我给弟弟最大的，给妹妹小的。
我说：“吐出来的西瓜子不要扔，可以做成香喷喷的瓜子，西瓜皮也可以做成一盆菜，又酸又爽口，很开胃非常好吃。还可以把西瓜放进冰箱里，变成美味的“冰淇淋”，可好吃了！弟弟妹妹们听了，拿着西瓜皮找外公去了……
西瓜可目、可食、可用，全身都是宝。
二年级作文300字 篇4
我的玩具可多了，有气球、小汽车、积木……我最喜欢的还是妈妈送给我的陀螺。
陀螺全身五颜六色的，有陀尖、攻击环、防御环，看起来闪亮亮的，非常好看。我可是个玩陀螺的高手，下面我就来教你陀螺的玩法吧！先把陀螺装到发射器上，再拉动锁链一般的'拉动杆，这样上下拉动三四个来回就可以了。接着按动发射器上面的按钮，陀螺就成功地发射出去了。它飞速旋转起来的样子，像一座喷发着五颜六色火焰的火山要爆发了似的，特别酷。
有一次，我跟小朋友一起玩陀螺。我自信满满地发射出我的陀螺，只见它飞速旋转，直奔对手的陀螺撞去，一下子把对手的陀螺撞到了墙角。不一会儿，他的陀螺就被我撞停了。
每次玩陀螺我都会赢，因为我是陀螺高手！我也因为小陀螺，变得更加自信。
二年级作文300字 篇5
上课了，我一直等待着这个时间的到来。因为老师说下午给我们玩自己带的'玩具来玩。我一进教室，我看见大家都带了悠悠球。我也带了悠悠球，我的悠悠球名子是“骑兵”，我一开始我觉得它的名字特怪，后来我觉它很有趣。老师来了一下令，大家说：“冲啊。”大家来到操场，玩了起来。
男同学都是悠悠球。操场上高手如云，大家都在玩各种悠悠球的花样，有“海底捞月”，有“地上滚动”，还有的转圈。最厉害的是“婴儿摇蓝”。就是在悠悠定时的这段时间做一个三角形让悠悠球在里面摇。我把悠悠球定下去的时候，它马上弹回来，它好像在和我作对。我又定下去，它掉了下去，我马上捡起来。因为我没有把它转紧，所以掉下来，我把绳子套回去，我使劲向下一甩，它定在了下面。我喊了一声“我成功了”。马上去找郭程垒挑战。但它好像又在和我作对，它好像在说：“再练练。”我就又去练了很长时间，一直练到下课。经过我努力。我也能像他们一样想定就定想收就收了。
今天，这节课我玩得真高兴，这节课还让我知道一个道理，只要努力什么事都是有可能的。
二年级作文300字 篇6
星期天的早上，天气晴朗，小猪乐乐和小猴皮皮在河边一起跳绳。小猪乐乐把跳绳的一头的'扣在树上，一头自己拿着。小猪乐乐和小猴皮皮正玩得开心的时候，突然听见有人在哭，哦，原来是小兔贝贝在哭。小猪乐乐问小兔贝贝：“贝贝，你为什么哭？”小兔贝贝说：“我想和你们一起跳绳。”小猪乐乐说：“那你快过来呀！”小兔贝贝说：“这条河没有桥，过不去。”小猴皮皮眼珠一转，大叫道：“我家后院有块木板，可以当小桥。”很快，小猴皮皮从后院搬来了一块木板，横架在河面上。小兔贝贝不哭了，顺利地通过了小桥，她们开心极了，小猴皮皮拿着绳子的一头，小猪乐乐自己拿着另一头，小猪贝贝在绳子的中间跳，他们玩得开心极了！
小鸟看见了，叽叽喳喳地叫着：“你们真是相互有爱呀。”
二年级作文300字 篇7
最近发生了一件事，让我当时的心怦怦直跳，会是什么事呢？事情是这样的。
那天下午放学后，我拿着一张面值10元的纸币到超市买钢笔。当我选好钢笔准备付钱时，也许是收银的阿姨一时大意没看清楚，找给我一把钱，其中还有几张10元的。我先是愣了一下就立刻明白阿姨肯定是把我给她的钱搞错了。妈妈给我一个月的`零花钱只有几元钱，而我最近非常想得到一款悠悠球。看着只要拿走就“归于”我的钱，眼见现在又有了“希望”，我当时的心“怦怦”直跳……可是我转念又想，我怎能为了眼前这不属于自己的小利而失去做人之本呢？我立刻对正在忙着的阿姨说：“阿姨，我只给你10元，这钱搞错了……” 走出超市，我感觉自己比得到那款喜欢的悠悠球还要开心。
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