(集合)二年级作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1
小学低年级段(1-2年级)
1.把方格内的声母按顺序写在横线上。
2.请你在圆中填上一个偏旁,与周围的字组成新字,写在右边的括号内。再把任意两个新字组成两个新词语,写在横线上。
( )( )( )( )( )( )( )
3.读词语,按要求回答问题。
体育 泳衣 冰鞋 锻炼 教练员 比赛
裁判 跑道 运动 观众 乒乓球 跳高
帐篷 体操 铅球 排球 运动员 友谊
(1) 词语中哪些是说体育用品的?
(2) 看一场体育比赛都有哪些人?
4.按要求写出5个福娃的名字并用名字的谐音组成一句话。
(1)福娃的名字是:
(2)一句话是:
5.读下面的小诗,按要求填空。
八月桂花浓浓香,九月菊花灿灿黄。
春夏秋冬季节换,梅兰荷菊轮登场。
这首小诗写了( )种花,它们是:
6.在下面的空格里填写上适当的词语。(二年级同学做)
动作 什么 怎么样
看
写
听
读
7.读小诗回答问题(二年级同学做)
大自然(dàzìrán)
大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)书(shū),
草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ),
森林(sēnlín)、农田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù),
好像(hǎoxiàng)书(shū)里(lǐ)美丽(měilì)的(de)彩(cǎi)图(tú)。
草地(cǎodì)上(shàng),跳来跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù),
树林(shùlín)里(lǐ),跑来(pǎolái)跑去(pǎoqù)的'(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)
快(kuài)乐(lè)的(de)小(xiǎo)鸟(niǎo)忙(máng)着(zhe)唱(chàng)歌(gē),
可(kě)爱(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)着(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。
(1)这两段分别写了大自然中的( )和( )
(2)请你试着写两句话,补写在横线上。
8.看图写话。(图略)
夜幕降临了,月亮姐姐如约和小柳树见面了。小柳树又要给月亮姐姐讲述它一天的见闻了,它会讲什么呢?
请你想想,再写下来。
二年级作文 篇2
今天天气晴朗,我们三年级一班要去国家AAAA级旅游胜地——雪野。
早上,我早早地起床了,来到学校门口集合,同学们已经坐在大巴车上了。一路上,老师和同学们朗诵了诗歌,同学们的心情无比的高兴和快乐。不一会的功夫,就来到了这里,一下车映入眼前的是农业科技展览园。我们集体在门口合影留念。
首先,同学们在导游阿姨的解说下,来到了姜园展览馆,这里分药用姜区和食用姜区,品种多样,有的开着姜花,非常好看。以前光听说过我们莱芜的姜很出名,可从没有见过这么多的品种,多得都记不清了。
接着我们又来到了水果园,里面有很大的芭蕉树,树上长满了层层叠叠的香蕉,还有那密密麻麻的`蜜橘树。让我记忆最深的是只在超市见过的火龙果,见到了它的树棵。然后我们又来到了花卉园里面,这里有上百种花,在竞相开放争着比美,演员们还为我们表演了鸟艺。
最后,我们来到了热带植物园,这里有600年的龙眼树和千年的铁树。工人们的精心设计,每一处风景都让我们赞叹不已。
时间不早了,我们玩了一会儿,就踏上了回家的路。今天我们真开心啊!
二年级作文 篇3
咦,那边吵吵闹闹是什么?原来是一群昆虫在聚会。和我一起去看看吧。
昆虫们唱着歌:世界上所有的昆虫都在这里了,有黑黑的蚂蚁、勤劳的蜜蜂、可怕的狼蛛...等等,狼蛛?大家全把目光投向了一旁挖洞的狼蛛。“惨了!被发现了!”狼蛛心里想,“唉,要是我快一点挖洞就好了。”狼蛛垂头丧气的溜走了。
狼蛛走后,昆虫们赶紧看看四周,确定没有入侵者之后就又唱起歌来:还有爱打架的螳螂、美丽的蝴蝶、多腿的毛毛虫...“毛毛虫不是昆虫!毛毛虫不是昆虫!”小瓢虫说。“对,毛毛虫不是昆虫!”小蜜蜂也跟着说。“不是说六条腿的才是昆虫吗?毛毛虫有那么多条腿,怎么可能是昆虫呢?”蝎子也说道。
毛毛虫听了它们的话,不慌不忙的.说:“我虽然现在有很多条腿,但是等我长大后,就会变成美丽的蝴蝶了。”大家听了毛毛虫的话,都有些不好意思了。
小蜜蜂为了化解尴尬,赶紧说道:我们来玩个游戏吧?“好呀好呀,我们来玩捉迷藏吧,你们都藏好,我来找你们。”小瓢虫说完就开始数数,一、二.....十!开始找啦!
咦,树叶怎么动来动去的?原来是蝎子躲在下面,紧接着找到了躲在树后面的毛毛虫.....
大家都玩累了,就开始吃午饭,小蜜蜂拿出了自己的午饭,别的昆虫们也都拿出了自己的午饭,吃完午饭后,大家高高兴兴的回家了。
今天的昆虫大聚会太开心了。
二年级作文 篇4
5月27日中午的时候我在写作业,弟弟一不小心跌倒了我就把他拉起来,弟弟说:谢谢姐姐,我说不用谢这是我应该做的。
5月28日的这天一个老奶奶正在上楼梯,我就把她扶着走、老奶奶说谢谢你小朋友,我说:不用谢这是我应该做的',小孩子要学会孝敬老人。
5月29日中午的时候,我帮妈妈扫地和帮妈妈洗袜子,妈妈说你真能干,我说:妈妈我要学会做家务,妈妈说你长大了你真能干。
二年级作文 篇5
“我终于可以去“嘉年华”了,我可以去玩了……“在欢呼声中,我和几个哥哥姐姐乘上了去朱家尖的“嘉年华”的免费班车,车在平坦的公路上飞奔,我的心早就飞到了“嘉年华”。
“哇噻,“嘉年华”真是热闹。”到处是五光十色的欢快跳跃的霓虹灯,到处是激烈使人心跳加快的迪士高音乐,到处是来来往往的满脸兴奋的人。
很快,我们到了一个挤满人的“排排坐”大型玩具前,只见在震耳欲聋的音乐声中,我看到坐在那里的`人,有的闭着眼尖叫着,有的张大嘴大喊刺激。轮到我们上了,我怕得躲藏在妈妈后面不敢出来,任凭妈妈怎么叫我,我死活不肯去玩,还是哥哥姐姐勇敢,他们泰然自若地上了“排排坐”大型玩具坐好了。只见旁边的外国操纵师问:“areyouready?”“yes”坐在玩具上的姐姐哥哥大声的叫着。躲藏在妈妈身边的我,此时活了起来,挥舞着拳头,叫着,机器在猛烈的音乐声中动起来了,只见哥哥脸色开始苍白起来,他的头越低越低了,我的心也开始替哥哥担心起来了,旁边的姐姐却是安然无恙,她在半空中不住地和我打招呼。几分钟后,机器停下了,哥哥满头大汗地下来,惊恐未定地说:“太可怕了,我的心都快掉出来了。”姐姐呢,在一旁兴奋地说:“太刺激了,爽爽爽。”
我们来到滑滑梯前,滑梯好高啊,滑梯可是我最拿手的,我自告奋勇地说:“妈妈,我要玩这个。”妈妈一口答应,付了代币后,我拿了一块绿毯子上了高达十多米的山坡,从上面看下来,下面的人变小了,这好像于我以前滑滑梯不一样,我的心一下子紧张起来了,旁边的叔叔在一旁给我做了示范,让我把手放在大腿上,要出发了,不知怎么的,我的心砰砰跳了起来了,叔叔推了我一下,我的大脑一片空白了,整个人僵硬起来了,我也不知自己是怎么下来的,到了地上,我才回过神来,连滚带爬地逃了出来,看见妈妈,我趴在妈妈身上哭得好伤心啊,旁边的哥哥姐姐看着我,却在哈哈大笑地说:“樊誉钧害怕了,胆小鬼。”。这下我也不好意思了,赶紧擦掉眼泪说:“谁怕了?我才不怕呢!”我们都哈哈笑起来。
后来我们还玩乘飞机,坐小火车,还乘着“神舟”十号去游过太空呢!
朱家尖的“嘉年华”真是一个刺激的地方,听说这“嘉年华”是外国人引进的,八月底就要走了,我多么希望在我们舟山有自己的“嘉年华”,想什么时候去玩就什么时候去玩,而且收费也非常便宜。
二年级作文 篇6
有一天,小鸭、小兔、小猫一起去森林里玩。
它们走着走着,小鸭看见树林时长着许多蘑菇,它想采一个蘑菇送给小兔,一不小心掉进了陷阱里。小鸭伤心地叫着:“救命啊!救命啊!”小兔和小猫听见了,拔开草,看见小鸭掉进了一个很深很深的陷阱里。
小兔和小猫想:怎么把小鸭救上来呢?小兔想出了一个好办法,它对小猫说:“我们一起去找水和水桶,把水倒进去小鸭就可以浮上来了。”
然后,它们就开始行动了,走着走着找到了一条小河,小河上下飘着一个水桶,它们把水桶捞起来,装满水,连忙把水抬到陷阱边,慢慢地把水倒下去,一桶,二桶,三桶……小鸭慢慢地往上浮起来了。小鸭终于得救了。
二年级作文 篇7
咳,咳嗽。喉部或气管的黏膜受到刺激时迅速吸气,随即迅速地呼气,声带振动发声。这是词典上对“咳”的专业解读。
冬季天气干燥,由内热、风寒或者雾霾天气引起的咳很是常见与普遍发生,很是令人头疼。可是,今天我无意中收看到了一档养生的生活小妙招,正好解决了这个难题。
专家支的小妙招,其实很简单,现在分享如下:
风寒咳,也就是嗓子痒痒那种咳嗽。用芹菜根、陈皮和姜片熬水喝就行。方法是:凉水时就把芹菜根放锅里,煮沸三五分钟后,加入陈皮再煮沸几分钟,最后加入姜片稍微再煮一下即可。
风热咳,也就是能咳出痰,且痰为浓黄的,嗓子疼的那种咳嗽。可以用萝卜皮、梨皮煮水喝,超严重时(痰绿色),再加入鱼腥草即可。
饮食咳,即积食咳嗽或百日咳,就用罗汉果煮水喝。
雾霾咳,即雾霾天气,出门之后回家后的咳嗽,大多是吸入肺中尘埃了,此时,就用鱼腥草煮水喝即可。另外,鱼腥草煮水喝,还可以预防辐射呢。
听了专家的'介绍,我才明白不同的咳嗽起因、症状,要不同的对待。如果是雾霾所引起的咳嗽,喝了萝卜、梨水,这样润肺,就使得肺中的灰尘和水和成了泥,最终使得咳嗽越来越重,形成肺炎呢。
听了专家的介绍,我知道了自己以前泡橘子皮、罗汉果等水喝,都是不讲究科学的,无论什么症状,都是想起什么就胡乱泡水喝的,难怪没有疗效,甚至还好心办坏事,对病症起到推波助澜的作用。
听了专家的介绍,我知道了,罗汉果怎样挑选,以及罗汉果的皮入肺,籽入肾。鱼腥草主要是具有消菌杀毒的功效……
这真是生活中处处有科学,处处留心皆学问啊!
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