八年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的八年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
陪我们度过多少个春夏秋冬，陪我们经历过多少艰难坎坷，那个人不是疼爱我们的父母，而是我们喜欢或讨厌的老师。
老师，就像一把钥匙，打开我们心灵的大门。
当我们要做错事时，老师及时的阻拦了我们，她告诉我们什么样的事该做什么样的事不该做，她用纯洁的语言、柔和的语气教育我们，让我们知道了怎样在错与对之间选择，是老师帮助我们辨别是非，“净化”我们的心灵。
还记得一次语文课，老师去开会不在班，给我们留作业让我们写，就匆匆的离开了，半节课的时间过去，教室里很安静，突然一声大叫，只见两个同学大打出手，当时的战况非常激烈，其中一名同学头部流着鲜血，他们两个互不相让，我们见势不对，赶紧拉架，教室里非常吵，老师在这时候回了，看到此状赶紧跑过来，她把那名受伤的同学抱到医务室治疗，班里的同学都问那名同发生了生么事，他也只是沉默不语，老师回来了让他们把事情经过说说，为什么打架，而且是这么狠，我们以为有什么重要的事才打架，没想到只是因为他把他的作业撕了，老师听了对我们说：“你们就因为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手，甚至打出血，你们知道后果的严重性吗？我们是一个家庭，你们是兄弟啊！家里的人还起内讧，那我们这个家还要它干什么？”班里的'同学潸然泪下，老师也哭了，我们真不知道该要怎么办，听着老师哽咽的哭声，我们无比的心痛，我们只能安慰老师别哭，那两位同学像是知道自己错了，走到老师身边，跟老师道歉，说以后不会再打架了，他们绝对不允许内讧了，老师抬起头注视着他们说：“记住，我们是一个家庭。”他们两个趴到老师怀里哭起来，而底下的我们却笑了起来。
老师就像一片绿叶，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当我们在鲜花盛开之时，永远不会忘记绿叶的恩情。
八年级作文 篇2
那天下午，我终于见到了那张让我朝思暮想的脸，那张让我记忆犹新的脸。真的是他吗？真的是分别三年查无音讯的表哥吗？三年间，尽管音讯全无，但他的音容相貌依然清晰地刻画在我脑中。他终于回来了，时隔三年，、我甚至已没有勇气相信今生能在与他再相见。
见面的那一刻，我悲喜交加，激动万分，本想与他来个拥抱，而他却断然拒绝了。他的`脸上写满疲惫，没有一丝笑容。步履蹒跚地走进屋里，放下行囊，跌坐在沙发里，长吁短叹！
三年前，高考失利的他，不顾父母的反对，毅然放弃复读的机会，决定到外面去闯荡一番。那时的他是何等地自信，踌躇满志，豪情万丈。目光犀利如挣脱束缚振翅翱翔的雄鹰。说到对未来的憧憬，如同盘古开天辟地，在一片混沌中看到一丝曙光。他甚至给自己的未来列出了一张计划表，一年买车，两年买房，三年拥有自己的公司……
由于表哥小时候在我家长大，母亲视为已出。对他的关心甚至超过了我。走时母亲拉着他的手恋恋不舍，而他全然不顾。一副“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”的样子，似乎胸有成竹，胜券在握！
然而事情并没有想像的那么容易，由于既没有学历又没有技术，一心想做白领的他四处碰壁。他不停的换工作，从一个公司到另一个公司，但不管到那家公司，他都身处最底层，干着又脏又累的苦力活，被别人指挥的团团转，毫无自由与尊严可言。
经过时间的消磨，三年前的自信、高傲已荡然无存。取而代之的是紧蹙的双眉、迷茫的眼神。见到他的那一瞬间，我突然明白“知识就是力量”这句话的深刻含义！只有用知识作为坚实的台阶，才能摘取人生的成功果实。
“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我们只有努力学习，不断地用知识武装自己，才能让自己在社会上立于不败之地，否则只能老大徒伤悲了！
八年级作文 篇3
最爱花园中百花盛开，竞相开放。它们一个个扬起美丽的笑脸，冲着自然界中的一切，笑着，笑着。刹时间，一个个词语从脑海中不断涌现，浮出水面――纯洁，无暇，灿烂
――对，微笑是世界上最美的语言。
微笑代表了千千万万种含义，孩童的笑容代表快乐，父母的笑容代表赞许，朋友的笑容代表信任，陌生人的笑容代表礼貌，长辈的笑容代表疼爱而我们自己的笑容却代表什么呢？是喜悦？是自信？还是然而，最难做到的是以笑容面对失败。
人的一生潮起潮落，不可能永远被捧在风头浪尖之上，也不可能一直向上攀登，总会有跌落，有滑坡，有挫折，有阻碍。每当这时，我们是该唉声叹气，捶胸顿足，还是该用乐观的精神和坚定的信念去面对呢？我想，理智的人都会选择后者，可，究竟要怎样去做呢？
笑对失败，首先要有正确的态度，不能因一次受挫就一蹶不振，失去继续努力的信心，认为前途一片昏暗。需知：胜败乃兵家常事。一次的失败不能说明什么，亦或许只是对一个阶段的小节，只要坚定信念，端正态度，相信一定会迎头赶上。
笑对失败，其次需要的是勇气。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。不能让失败的浪潮将我们击倒，也不能用失败作刀，在心上划出一道道阴暗的伤痕，让以后的自己惧怕疼痛，不敢去触及，进而变得胆小如鼠，懦弱无能。我们需要的是勇气，是蜕变，用微笑让失败蜕变成动力，开放出又一朵崭新的花。
勇气，来源于鼓励，在失败时，假如你弱小的'肩膀无法一个人承担那份沉重的压力，那么，为何不尝试着向别人寻求帮助呢？这帮助不是无能的表现，因为，它不是物资上的救济与施舍，而是精神上的鼓励与安慰。用话语去温暖那颗早已被失败霜打了的心，用目光去安抚那些被失败刺伤的痕迹。
失败往往是一次不小心的失误造成的，失败中的人需要的是支持与鼓励，而不是旁人冷言冷语，雪上加霜；失败中的人需要的是安静与思考，去清醒地分析挫败的原因；失败中的人需要的是理智与坚强，因为，他已经不起任何恶意的伤害
笑对失败，不仅是善待自己，也是善待他人，为那些关心着自己，爱着自己的人安抚一下担心着的，悬在半空中的心。笑着说：我没事，我一定会用自己的努力从新站起来的，请你们不用担心。
记住，失败时要为自己开一朵花，一多用微笑铸就的最美丽的花！
八年级作文 篇4
当下课铃再次响起，默然背起书包，与同学道别后，一个人孤零零的走出校门，抬头看见将落的太阳，这才发现自己又在不知不觉中度过了一天。
回家的路总是孤独地，微风吹过脸颊，好冷，抬头看一看周围的人，是啊，没有一个人认识我，总是这个样子，我有时候真的在怀疑，假如有一天我消失了，这世上还会有人记得我吗？
每个人的成长路上总是孤独的，就像我，其实一个人走路也未必不是一件好事，至少在那个时候你可以静静的思考，没人会去打扰你，你也可以自由自在的眺望一切，可以尽情感受这世上的美好，虽然你是一个人，但你却享受着所有人得不到的'快乐，你不是一个人，你正在看着全世界。对吗？
一个人的旅途，一个人走，我相信，你可以走出属于自己的光彩，走出属于自己的大道，也许我说的太容易了吧！但无论如何，你都必须努力去做，至少不要让信任你的人失望，就这样吧！
八年级作文 篇5
入夜，尘世的喧哗已然遥远。月亮升起来了，这个黑夜的伤口，又把一些清冷的光辉抖落在大地的手掌上。星星是一些溺水的鱼，无论怎样划动翅膀，始终逃不出这片寂寞的`水域……
路灯下，独自一人走在回家的路上，一直流浪的猫倏忽蹿过身边，不见了……
记起曾经的一个夜晚，九月的天已有些降温。一阵秋风吹来，我打了个哆嗦，原本揪着衣角的手不自觉地有扯紧了一些。我加快了回家的脚步。
“喵—喵—”一声若有若无的猫叫声吸引了我的注意力，转头看向街旁垃圾桶，一只瘦瘦的小猫蜷缩在地上，奄奄一息。我想走过去看个仔细的时候，一位白衣少年走向小猫，弯下腰，轻轻地捧起它。
昏暗的路灯下，一群飞蛾永不知疲倦地飞舞着。
一位少年，怀里抱着一只瘦瘦的，小小的猫。风肆无忌惮地咆哮着，翻卷着满地的黄叶，少年怀里的猫冷了，弱弱地哼了一小声。少年似乎听懂了它的请求，把身上的白外套下来，紧紧地包裹着它那脏兮兮的身体。“你是哪家走丢的小宝贝呢?”他的声音很有磁性，像是重力的吸引，小猫慵懒地朝他的怀里挤了挤。
他转身走了，忽然看见他T恤上印着的“流浪动物保护志愿者”字样，一股暖流从我心底破阀而出……美哉，我少年中国，与天不老!
善不是一直学问，而是一种行为。少年善则国善，少年强则国强。壮哉，我中国少年，与国无疆!
八年级作文 篇6
我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。
我的爸爸是一名普通的`教师，但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。
记得有一年严冬，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说：“马凤岐，你爸爸来了！”我走出教室，只见爸爸微笑着，手里拿着一件棉袄，说“来，穿上吧”。我穿上棉袄，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸说“以后要注意啊”。我笑着使劲地点了点头。回到家里，妈妈听说我上学少穿了一件棉袄，狠狠的训斥了我一顿，正要打我，爸爸笑着走过来，说“小孩子不懂事，算了吧。”我感激的看着爸爸，爸爸用宽容教育了我。
还有一次，我在外面闯了祸还对妈妈撒慌，妈妈的批评让我脸红，我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪，给我讲道理，并对妈妈说：“打骂孩子不是最好的教育方法，要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理，让我心悦诚服的认了错。
我一天天长大，知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶；吃完了饭，爸爸妈妈休息，我来洗碗。
八年级作文 篇7
我曾在佛前苦苦求了五百年，才求到了今生与后世的相遇。五百次的回眸，五百次的匆匆相抚。母亲，我好想抚平你心里的清苦，为你擦去额角的汗滴，替你倌一鬏鬓发，以此表达我对你平凡而朴素的爱。
在我的记忆中，母亲是一个沉默寡言的人，但总喜欢用慈爱的目光望着我，给予我最深沉的鼓励，让我倍感温暖。
夕阳西下，母亲用特有纤柔的手反复摩挲着我白嫩的手掌，我便依偎在她的怀里，轻声唱起了歌谣，在倦暮中沉醉。
母亲对我轻轻的说；“孩子，你还记得那年吗？”母亲的话让我陷入沉思，缓缓的磕上眼帘，开始回忆起那年。
冬天是一年四季最冷的季节，大地灰蒙蒙的一片，让人冻的直跺脚，我也是在这寒冷季节中奋力取暖。回到家，就不停对母亲抱怨：“真烦啊！如此冷的天气，脖子都冻僵了！要是有一条围巾多棒啊！”母亲给我扫去肩上的冰霜说：“明天上街，给你买一条吧”一听上街买，眉头皱了又皱，直到皱成了“川”字形，但我并没有多说什么，才想说出一句话来，嘴巴却张了张，犹豫了一下，便转身回了卧室，母亲看着我的背影，缄默的闭了口。
就这样毫无波澜的过了几天，直到有一天，老师把我叫进了办公室，递给我一条围巾，并慈祥的对我说；“你母亲对你真好，看样子！还是亲自编制的呢！”我不禁茫然的看着手中的围巾，并不是很精致，线条歪歪斜斜的，但手上传来暖暖的气息，暖着我整个心脏，直流心底。
放学了，我便快速的回到家，抓住母亲的手翻来覆去的看，果然！不出我所料，那曾经柔软细腻的手，布满了针眼大小的细缝，使母亲那双手麻目疮痍，我抽噎的哭着，母亲并没有说多余的话，只是轻轻的拥抱着我，像往常那样，为我拍打抽噎的背。
我想着，平日的母亲从不会去做针线活，而为了我的一句话，每日在明晃晃的灯下挑线缝制，一不小心的一抖，便刺进了那柔软细腻的纤手，血汩汩的往外冒，却义无反顾，如飞蛾不知那火烧的灼痛。我想这就是那平凡而伟大的母爱吧！想着想着，便热泪盈眶的打湿了母亲的衣襟，哭腔的喊：“妈——，下辈子我做你的母亲吧！”母亲叹了一口气，露出欣慰的笑：“我不求你能回报什么，这只是一个母亲的使命而已，能求你回报什么呢？”
眼泪模糊了朦胧的双眼。我们相依坐在夏末的田野，看一如今日的云霞，看他们燃烧，它们盛开，又转瞬间涣散不见。一个穿着白色小裙子的小女孩对着妈妈样的我无邪的叫道；“妈妈，妈妈，我要梳辫子，梳一个美美的'辫子。”清脆的童音不禁令我有些婉耳，自己慈祥的笑着，回到；“好，好，梳一个全天下最美的辫子。”用手轻轻的拍着小女孩的背，轻吟浅唱了起来。给女孩了一个温暖的微笑，对女孩说；“女儿，你安心的睡吧！妈妈定会在你身边。”
“轰——”雷公公打起了敲锣声，我从酣梦中惊醒，身上滑落着一条厚厚的杯子，温温的，香香的。我知道那是妈妈的香气。
泰戈尔说过；“母爱付出什么，能求什么回报呢？”
是的，今生你是我最可敬的母亲，后世你是我最可爱的女儿，让后世的我来为你遮风避雨，替你扎上羊角辫，给女儿你最美的笑容，最暖的纤手。
八年级作文 篇8
下课铃响了，走出教室，我习惯性地从包里拿出手机，看看有没有未接来电。一看，还真有，是个陌生的电话号码，而且打了两遍。我回了电话，对方是一个陌生的大姐。我问道：“是你刚才给我打电话吗？”话音刚落，对方很有礼貌地问候了我，原来是我们班一个学生的家长。
说来惭愧，由于今年没有当班主任，和学生的接触有些少，开学4周了，班上还有近四分之一的学生我叫不上名儿来。她儿子？噢，我想起来了，就是那个曾经书写极为潦草的男孩子啊，这位妈妈在电话里激动地告诉我，她调皮的儿子现在竟然能安安稳稳、认认真真地写起作业来，而且对作业要求一丝不苟，有时候写错了几个字，一定要撕掉重新写，这跟以前那个写草虾字的儿子判若两人，她说，为了儿子的字，她记不清和儿子打了多少仗，不知道撕了他多少次作业，结果都以她的'失败告终；而这几天，她忽然发现儿子能自觉地写作业，而且写得一笔一划，认真得很。她很吃惊，不知道多用了什么妙计，不知道我用了什么妙绝招，让她认为那无可救药的儿子竟然有这么大的进步。在电话里，她激动地对我表示了感谢。
电话挂断后，我的心中久久回荡着兴奋与喜悦。作为一名老师，有什么比赢得学生的喜欢、家长的信任更幸福与满足呢？我知道，我的付出有了回报。升入三年级，由于开始改用钢笔在方格本里写字，多数学生很不适应。上课时，不是这个嚷嚷钢笔
坏了不下墨水，就是那个不小心弄出几滴墨水到本子上，总之麻烦不断，看看学生慢腾腾写出来的字，大的大、小的小，歪歪扭扭，有的还把本子捅破了几个小窟窿。我看在眼里，急在心里。但我还是默默地告诫自己，一定要有耐心，一定不要发火。
为了让学生打好基础，我给学生灌输了凡是提笔写字就要认真去写的思想。我拿出了十二分的耐心，去对待那些遇到困难的学生。说实话，为了她儿子的字，我的确下了一番苦功；课堂上学习生字时，我经常在他的本子上，从基本笔画开始，手把手一个字一个字地教，一遍遍不厌其烦地帮助他纠正拿笔的姿势，帮他找硬纸板垫在本子下面，耐心地去帮他修理钢笔每次看到他的书写有进步，我都会就毫不吝啬地表扬他，作业本上也经常能看到我写给他的鼓励话。
前些天装扮教室，我对学生们说要挑选几篇俊字贴在墙上。课间，我看他没有出去玩，趴在桌子上慢慢地看着字，已经写了3行多，一不小心一滴墨水滴在了纸上，他很恼火地拿起来给同桌看，同桌说：“唉呀！你干脆别写了，写也是白写，肯定选不上去的。”他撇了撇嘴，自己嘟嘟了一句：“嗯，肯定选不上去！”我微笑着走过去，轻轻问道：“为什么那么肯定自己的字就选不中呢？”“我我我在一、二年级的时候就从来没被选中过。”我重新给他找出一张纸，说道：“老师不是常说嘛，忘记自己的过去，过去行不代表现在就行，过去不行更不代表现在就不行，一切重新开始，老师相信你！来，再写一张试试！”
几天后，当我把他的字贴在墙上时，我看到他竟然激动得不知所措。
是的，我经常对我的学生说：忘记自己的过去；我也经常对自己说：忘记学生的过去，不管他们曾经是否优秀，当他们成为你的学生时，一切意味着重新开到哪，对他们多一点鼓励，多一份耐心，他们带给你的会是更多的惊喜。
八年级作文 篇9
从初中开始，我的生活就出现了这个让我着迷的东西，它不会动，也不会说话，却带给我了太多、太多。
篮球是一项有很多身体接触的运动，因此常常会受伤，但和他带来的快乐比起来，一点小伤不算什么，篮球本来就不是一项单人项目，他靠的是团队的配合，靠的是球场上互相信任兄弟，篮球他带给了我那些患难与共的兄弟。我和我的兄弟们从晨曦到黄昏。从夏日炎炎到漫天飞雪，我门都一直在一起，一起打球，一起快乐。
当得知要举行篮球比赛时，我们兴奋极了，篮球的魅力就是如此，我们要成为冠军，为此我们更努力的训练，为了班级的荣誉，也为了证明我们……时间把我们带到了第一场对阵9班的.球场上，我不免还是会有点紧张。裁判的一声哨响，比赛开始了，我的呼吸明显加快，当时又正患重感冒，头痛得不行。只进了一个球，但最终赢下了第一场，就这样结束了首场比赛。第二场对阵1班，一开始我们一直保持领先，不料最后几分钟却被追了上来，杜秋雨带球突破造成对方犯规，两罚一中我们领先一分，这时我们的一个致命犯规把对方送上了罚球线，谁都很清楚比赛还有不到一分钟就结束了，如果对发2罚都进就将反超我们，我们一直在祈祷希望他不进，可偏偏一个不怎么会打篮球的队员居然两罚全进，god对方的啦啦队已经欢呼起来，但最后的机会，来了不到36秒我们必须投进一个2分，我看了一眼场下支持我们的同学和场上比分以及我的兄弟们，拼了!我没有犹豫，从底线接到兄弟的传球我带球冲向对方。这时奇迹出现了，我居然看到了对方回防的漏洞，居然没有人防李正盼，我击地传球把球传到了李正盼手上，此时仿佛时间都停止了，全场都屏住了呼吸。跳投，两分有效~天哪，多么不可思议我们在36秒内反超了比分，瞬间全场都沸腾了，我们完成了绝杀，我们紧紧抱在一起。
决赛，一开始我们以2：6落后，之后我们便开始爆发换上全新阵容，
我们5人围在一起1。2。3WIN!之后便开始爆发，中投连连命中，多点开花谁都有得分。最终以33;17赢下了比赛。
我想说，这就是兄弟彼此信任，患难与共!，兄弟们，记住这些片段吧，这里只有'我们'没有'我'大家都把手放上来1。2。3WIN!
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