我要投稿 投诉建议

八年级作文

时间:2025-04-04 10:12:44 初二 我要投稿

实用的八年级作文[精华9篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的八年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的八年级作文[精华9篇]

八年级作文 篇1

  家,即我的故乡,岁岁年年,依旧不为俗世的烟尘所湮没,它保留着我为数不多的一股柔情,而今,我回来了。

  家,在那如画的青山绿水间。

  在青山的环抱中,溪水萦绕的地方,有一个村落,其上有鹰击长空,其下泉水叮咚。从村中穿过的笔直的柏油路,是它入世的唯一标志。漫步其间,为烟尘所充斥的鼻腔悄然展开,深深吮吸百花散发出的香甜;双目久久地盯着那艳阳下皑皑白雪,洗刷眼球的污渍;耳边不时刮来的山风,裹挟着山间万物的赞歌,越走越慢,人在行走,心却化作苍天下一汪平静的水泽,这便是我家乡的景致。

  家,弥散在醇厚的`香气之中。

  家乡的饭菜,谈不上有甚特色,味道也不怎么特别,只是那般的醇厚,每吃一口,你似乎能从田野中找出相同的味道;每吃一口,你仿佛可以看到食物的整个制作过程;每吃一口,你才确信是真正的回家了。

  家,充斥在浓重的乡音之中。

  只要一回家,首先听到的便是乡音。它不如苏杭调子的绵软,也不及塞上腔调的粗矿;不如西域调子的难懂,更不比京片子的顺滑。用两个字便可概况——浓、厚。乡音正如脚下踏着的黄土地般,无甚稀奇,但让人踏实、安慰。每每入耳,就知回到故乡,这便是家乡的声音。

  家,寄情在热闹的社火之上。

  在家乡,总是三天两头地耍社火,不需要什么由头,更不需在节庆。只要闲暇,便耍起来,锣鼓几近成了日用品。各种家什也从不蒙尘。家寄托于其上,也只有家乡方可这般。

  家,是纷繁之外的桃源;家,是浮躁之上心中的净土;家,更是游子灵魂的航标和归宿。家,我寄情于此,我回来了。

八年级作文 篇2

  石阶长长,步调轻轻晃。斑驳围墙刻下昨日伤。谁在细看?燕子啄小窗。枝兴酒落剩下的余香……

  漫步人生路,那是什么?是开在我心底的花……

  它就是这样,它不需要风的吹拂,阳光的照耀,它就这样安心的待在我的心底,用我的努力与汗水去把它浇灌。它有个美丽的叫“梦想”。我发现它在我心底出芽还是在我十岁的时候,那时年少懵懂,不知它的来意,我只是想等它长大点,再向它问个明白。当我问明白时,我却几多不曾将它保护……

  天空刚放晴,我踌躇地在房里踱步,妈妈却推门而入,我听到妈妈那温柔的`声音“怎么了”,我潜然泪下,眼泪就像泪腺闸门没关紧似的,不受控制的涌流不止。我把藏在书包夹层的试卷拿给妈妈看,妈妈眼底闪过一丝惊讶,不过惊讶后温柔的和我说:“丫头,没关系的,下次努力呗……”我抽泣的和妈妈说:“妈妈,学习太累了,我坚持不下去了,我能放弃吗?”妈妈摇了摇头耐心的和我说。“人的一生,有许多条路,梦想是条又长又窄小的路,它就像是一种信念,既然你选择了,那就要坚持不懈地走下去,不管路上是否荆棘密布,还是平坦如夷,你都要头都不回的走下去。”我听话的点了点头。

  我想我不能将梦想之花在我心底枯萎,我要将它保护好,直到有一天能亲自撷取这美丽的花朵。

  一首好歌,几多意境,几多高潮,终有休止音符的结尾;一首好诗,不缺乏磅礴的气势和华丽的辞藻,也终有余音袅袅的结尾。人也一样,几多挫折,几低沉,但不缺乏坚定的信念与走下去的勇气,也终有撷取梦想之花的成功作结尾。

  梦想有大有小,但它是一株信念之花,只需要努力与汗水的浇灌总有一天会结出最饱满的果子。

八年级作文 篇3

  秋,乘着一阵清风,携一片落叶,带一盏蒲公英,在一只和平鸽的护送下,为我送上一句深深的祝福——今天真好!

  山丘上,枫树旁,我独自漫步着。清风拂过,一片落叶悠然飘落。在空中,它不停滴翻滚着,摇晃着,像一只稀有的红蝶,被初晨的细雨打湿了翅儿,仍其挣扎振翅,却愈飞愈低。咋一看,又似一位身着红色盛装的舞者,翩翩起舞,楚楚动人,那火一般的舞姿,必定是这个世上最绚烂的华尔兹。从树上到树下,距离是那么短,可在它的点缀下,却是那么优雅,那么漫长。飘啊飘,直至我的脚下,它仍不厌倦,仰着那害羞的脸儿,仿佛想要再跳一支舞。

  呵,今天有这热情的精灵陪伴着我,真好!

  阳台里,花盆边,我独自伫立着。清风拂过,一盏蒲公英缓缓前行。这可爱的孩子,在妈妈的保护下茁壮成长,日渐成熟。今天,她长大了,要离开家,去寻找一片属于它自己的沃土。蒲公英,妈妈将她送上“公车”,让风伯伯带它一段路。可是,它却耍起了小脾气,嘴一撅,跳到我的手上。我高兴地望着这位小弟弟,看它调皮地用雪白的绒毛挠我手心。我怀着不舍,吹一口气,送它去寻找自由。在空中,我仿佛看到了它的'微笑。

  呵,今天,有这自由的使者与我相随,真好!

  窗户前,白云下,我独自凝视着。清风拂过,一只和平鸽展翅飞过。“咕——咕——”在暴雨中,它呐喊着,奋斗着,它要战胜这阴霾,去寻找志同道合的伙伴。渐渐地,它的身影被风雨吞噬,留给我一些担忧。过了好一会儿,雨停了,一座虹桥高悬空中。我正欲离开,忽然,“咕——咕——”一阵熟悉的声音在我耳边萦绕。我回首望去,竟是那只和平鸽。经过风雨的洗礼,它的羽毛变得更洁白,更纯净,披着夕阳的余辉,在蓝天下奋力飞向远方。

  呵,今天,有这和平的天使注视着我,真好!

  啊,在清风中,有一片落叶欢快地舞蹈,有一盏蒲公英自由地飘飞,有一只和平鸽平静地长鸣,为我,也为人们,蔚蓝整个世界。我不禁感慨:“今天可是真好啊!”

八年级作文 篇4

  之后每次看见您的眼睛,我都深感内疚。

  那是我过得最胆战心惊的一天。

  外面下着大雨。上课铃响了,只见老师您抱着一大推试卷进了教室,然后把试卷放到讲台上微笑着看着我们说:“这次考试的第一名,可以得到为师精选糖果一快,不!是一袋!”“糖!”听到这个我立马兴奋了,要知道,打小我就最喜欢吃糖了。周围的同学看着我,突然也都精神抖擞,准备战斗了。哼!我的糖果,谁也别想抢走!

  我快速地做着试卷,一道道题目都迎刃而解。就在我正为解开了一道道机关而兴奋时,最后一题却将我拦住了。“这可怎么办啊!”我嘴一边念叨着,手也一边在草稿纸上不停的画着草图。眼看着就快爬上顶峰拿到战利品了,却在半路杀出个程咬金,我全然乱了方寸,坐立不安,感觉心快跳到嗓子眼儿了,再看看周围的同学,他们一个个都在奋笔疾书,好似那一推糖果就在他们眼前了。

  就在这时,突然从四面的窗子卷进来许多风,他们似乎在玩耍,把好多同学的试卷吹跑了。“好机会!”我暗喜---我旁边同学的草稿纸被吹掉了地上。我也假装试卷被吹掉地上了,做了一个捡试卷的动作,然后飞速的讲那个同学在草稿纸上写的解题思路看了一遍,就立马坐好了继续答题。

  下课铃很快就响起来了,我心慌意乱的把试卷放到您的'手里,不敢看您的眼睛。

  等到成绩公布的那一天,您喊到我的名字,让我上去领奖。周围的同学都用那种羡慕带嫉妒的眼神看着我,我低着头走向讲台,那种滋味可真不好受。

  至今,这件事就像一个被关在牢房里的犯人,一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不仅仅是糖,还有您对我的信任。可是我一直没有勇气对您说,我怕您以后会看不起我,认为我是一个不诚实的孩子。但是现在我追悔莫及,我一定要承认,也希望您原谅我犯下的错。我能做的就是在以后的每一场考试中,不为名利而考试,而是为了自己的尊严而战,我一定会用自己的知识再去取得别人对我的信任,得到那一份真正属于我的糖果。

八年级作文 篇5

  一天,因为检查黑板报的时间快到了,所以何怡她们决定晚上留下来“加班”。虽然我不是做黑板报的,但是我也留了下来,帮何怡她们打打下手。

  开始“工作”了,先把电脑打开,寻找诗句。由于两边跑太麻烦,朱颖便在黑板上写,张晶晶再往黑板报上写。但是字既要写的大,还要写的迅速,又得能看懂,这就有一些麻烦了,看不见或者看不懂的只好用语言表达。到最后,就成了一个人在上面读,另一个在黑板上写,过了十几分钟,总算把诗句抄齐了。

  因为中间还有一块空地,何怡打算画一个稻草人。我们又找了一个看起来比较简单的稻草人,接下来主要就是何怡画画了,剩下的帮着涂一下颜色,打一下边之类的。但是何怡就要画时,荧幕上的`图画不见了,何怡对电脑前的储佳翠和朱颖喊道:“画呢赶快!”只见储佳翠不慌不忙的打开那个网页。

  何怡看了几眼,就在她回头画时,我发现那个画又不见了,而且听见她们俩在上面嘻嘻哈哈的笑声,我悄悄的走了上去,一看,这两个人竟然在玩7K7K小游戏,我跑到何怡身边和她说这件事,只听何怡对她俩叫到:“好啊!我辛辛苦苦在这画,你俩在那玩游戏!”她俩只好打开原先那个网页,下来帮忙。我们边聊天,边忙着手中的事,不是有着笑声传来。

  在我们欢声笑语时,我却不明白父母在家焦虑的情绪……

  忽然,我听见有人喊我,一回头,是妈妈!我能感觉到,妈妈在我回头时,松了一口气。我在妈妈的催促下,和何怡她们说了一声,便背上书包跟着妈妈回家了。

  一回到家,爸爸便问我:“干什么去了,那么晚才回来”“办黑板报呢”妈妈替我回答道,“赶快盛饭去,饭立刻凉了。”我吃饭时,发现盆里还有好几块肉,顿时一股暖流流遍全身……

八年级作文 篇6

  春风吹绿了大地,璀璨了五彩缤纷的花,唤醒了记忆深处那一幕幕让人难以忘怀的往事。

  夕阳·书

  又一次回到了那个让我魂牵梦萦的小院,葡萄叶依然翠绿,石榴树更加葱茏,一幢白墙红砖青瓦的房子兀立在院中。推开门,书橱上的书井井有条地陈列着,仔细一看,书橱浮上了一层灰尘,好像要将那昔日的欢声笑语尘封……

  抬头望见那本最最熟悉的书——《唐诗三百首》,我的眼眶湿润了,泪水欲滴。一缕阳光斜射进来,是那样的惨红,我惊觉了,那是夕阳啊!夕阳在朦胧中勾画出两个轮廓,一大一小,手棒那本书,念道:“一道残阳铺水中,半江琴瑟半江红……,忽而,那个大影子站了起来,抚摸着我的头说:“蕾蕾,你要好好学习,多看书,多动脑,这些书都是你的……”

  往事如昨,历历在目。但我亲爱的爷爷已经永远离开了我,只留下一个迷人的小院,一本本书。

  房子·书

  5岁,进城,上幼儿园,识了字,常常缠着爸爸给我买书,家里书多得放不下,便买了一个书橱,立在床头。

  父母忙,无暇照顾我,我整日面对着空荡荡的房子,白墙刺痛了我的眼,此时,与我相伴的,只有那满满一书橱的启蒙故事书。一打开书,如饥似渴地读着,忘了世界,忘了寂寞,忘了自我,读书就像嚼口香糖一样津津有味。在书中,我与白雪公主一起对抗恶毒的继母,与“坏小子“一起关爱米兰老师,与爱丽丝一起漫游仙境……

  但是,我更多的时间还是偷偷地跑出去和小伙伴们一起疯玩!读书,渐渐成了奢侈。

  改变·书

  爷爷与病魔抗争的日子里,手里总是捧着一本书,认真地读着,不知疲倦。我问爷爷为什么那么喜欢读书,爷爷笑呵呵地说书中有宝贝,书还可以治疗病痛。自此,一老一少,一高一矮,又坐在书桌前,开始读那本《唐诗三百首》,比赛背诗。然后,爷爷又一本本精挑细选他书橱里的书让我来读,并且絮絮叨叨地说那些书现在就能读,那些书上几年级后才能读,这些话至今言犹在耳!

  虽然爷爷病逝了,但是他热爱读书的.精神永远激励着我,伴我远行。

  爱上了读书,萌发了要写小说的念头,想要投稿,甚至做着自己要成为一名女作家的美梦。我怀疑以前那个疯疯癫癫的我为何如今变得文静起来了?为何不再去探险了?

  我知道,这一切都是爷爷生前的那些语重心长的话,还有他留给我的那些书默默地改变了我,让我脱胎换骨,与之前判若两人。是呀,读书,的确能改变一个人,它不仅可以净化心灵,还能开阔视野,从书上了解一个全新的世界。正所谓:给我一根网线,我可以看到全球,给我一本书,我可以了解全球,可以改变自我。

  伙伴·书

  手中捧着一本书,永远比拿着游戏机有用多了。对此,我深有体会!

  从每天玩!玩!玩!玩到疯!到时后来的看!看!看!看到晚!读书让我明白了一个道理:羽毛使鸟美,知识使人美。

  我爱书,是因为在书的海洋里,我感受到了爷爷的舔犊深情,体会到了从未有过的美感,学到了从未学过的知识,了解到了从未了解过的世界!我承认,一本好书,行遍天下。

  我骄傲,我有一位好爷爷,让我懂得与书为伴,与书作友的道理,书成了我生活中不可或缺的一部分。

  梦想·书

  爷爷生前是一位教师,一位知识渊博的教师。他疼爱所有的孩子,他更疼爱自己的孙女,他想让孩子们成为有知识的人。从我呀呀学语开始就教我背古诗,年复一年,从未间断。但我非常淘气,玩的时间多,背诗的时间少。爷爷非常有耐心,不厌其烦地教。我总是背会了又忘,忘了又背。

  爷爷患病的日子里,祖孙俩又重温了呀呀学语时的那一幕,背诗,一首又一首地背诗;读书,一本接一本地读。在爷爷的熏陶下,我自然而然地喜欢诗,喜欢书,喜欢书里那股淡淡的清雅的墨香,喜欢那些美妙的文字。

  爷爷走了,没留下一分钱,但留给我们可以享用一生的好东西——书。爱书,读书,成为一名有知识的人,是爷爷的遗愿,也是我的梦!

八年级作文 篇7

  站在漫天飞雪的中学里,风吹干了眼泪;我那曾经灿烂的嘴角只剩下隐约的泪痕。我的微笑呢?我那灿若葵花的微笑呢?它们是否还在我的脸上只是已经化身为冷漠了呢?于是,我在飞雪里回眸,寻找我遗失的微笑。

  我的微笑在那棵枝繁叶茂的木棉树下。每年春末,那棵木棉树总会结出一个个饱满的果实,里面贮蓄着许多洁白的棉花。果子成熟后就会掉到地上,“砰”地爆开,蹦出一团团轻柔的棉花在空中跳起华尔兹。为时我便会站在树下,任这些小精灵萦绕在我周围,如梦幻一般。不经意间,我的嘴角就会绽开一个灿烂的.笑。

  我的微笑在那星辰下的草丛中。每个夏夜,我都喜欢到那坐会儿。清风伴着淡淡的七里香味拂过草坪,也撩拨着我的心弦。草丛游荡着一群提着灯笼赶夜路般的莹火虫,像一盏盏漂浮不定的小夜灯,闪闪烁烁、莹莹灭灭、与天边的星辰遥相辉映。

  我回过头来,泪水再一次划过脸颊;那片草丛早已成了居民房,而那棵大树也早已枯萎,我怎么找回我的微笑呢?

  晚上,当我躺在床上,关掉灯,看那耀眼的光辉瞬间熄灭,我闭上了眼睛。

  或许……

  泪珠,梦寐在微笑中;微笑,闪烁在我的梦中……

八年级作文 篇8

  表情有很多有微笑、惊讶、痛哭、兴奋……这些表情可能会让你感到心痛?欣喜?惊讶?……

  在我从娘胎里抱出来的那一刻开始,不对应该还要等我妈出了院之后,把我给了奶奶让奶奶全权负责,自己和爸爸去了太仓工作,之后奶奶就带着我回到了乡下,所以小时候我就特别爱奶奶。

  那时候的奶奶,还年轻不老,笑起来特好看。把我养的肥肥胖胖的,每当妈妈、爸爸回乡下来看我时,都会说:“洋洋,你又胖了,妈,你以后给她少吃点,你看都好像个球了。”我听了可不高兴了,嘟起了小嘴,向奶奶走去,拉了奶奶的衣服,奶奶说:“多吃点怎么了,小孩子在长身体,等到她以后长大了,她就知道了。”我和奶奶同时击了掌,对对方笑了笑,这就代表着我们“胜利啦。”爸爸无语的摇了摇头。

  之后,我和奶奶、爷爷一同去了太仓,住在爸爸、妈妈那里。奶奶每天早上送我去幼儿园,我骑着我的自行车,而奶奶跟在后面,每次我回头都能够看到奶奶灿烂的笑容。直到我到了幼儿园,跟我拜拜之后我就不知道了。慢慢地三年幼儿园上完了,爸爸妈妈的`事业也有了一帆成就后,买了大房子,就在这时,爷爷提出回乡下,说这里住的不舒服,没有乡下的好,再说你们也有了车子、房子了可以接送洋洋了,所以我和你妈妈会乡下去了。之后过了一天,爷爷奶奶在我不在家的时候就走了。

  之后,我们一家因为我上学的关系很少去乡下看望爷爷奶奶,爷爷奶奶也因为工作的关系很少来太仓,慢慢长大的我,脾气变得暴躁了,我认为奶奶太烦了,有时候,我都不愿意见他们,但是奶奶都会用灿烂的笑容对着我,但是又仔细想想这其实都是为了我好。这星期天,我去了乡下,看见奶奶的脸颊又添了好多条皱纹,我跑上前去抱住奶奶说:“对不起。”眼角泛起了泪花的奶奶再次地笑了……

  奶奶的那一笑,触动了我的心灵,让我深深刻在心里,一直鼓励着我一路前行!

八年级作文 篇9

  我喜爱的这本书名字教《苏菲的世界》。它是一本文学性很强的哲学书,它主要讲:一个叫苏菲的女孩收到一个名叫“席德”的神秘人的来信,此书便以苏菲于席德通往的书信为线索,从哲学的角度向人们介绍了大自然、世界这个“潘朵拉盒”的形成与发展,告诉了我们,这个人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。

  本来哲学是比较枯燥乏味的',但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢,聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学,就一定要有好奇心,这正是苏菲最大的特点,所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。

  为了向人们解开世界历史之谜,书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代,在每一个不同时期,有哪些为社会做出突出贡献的哲学家,他们主要讨论的题目是什么,一些哲学家的经历和遭遇,这本书都详细地为人们做了讲解,仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。

  书的开始几章,不觉得有什么异常,但越往下读,越觉得有些怪异,仿佛作者也有些预料不到结尾似的。苏菲在于席德的书信来往,至使苏菲终于发现自己的世界是不复存在的,只是一种大脑思维的想象,那是一种心灵空间。心灵的想象只是想象,矛盾的逻辑只是逻辑。当意识不到自己的意识时,那就像艾伯特所说,已经滑到那只白兔的皮毛深处去了。我们不仅仅是通过艾伯特的口、少校的礼物,还通过这本书自身,告诉我们哲学是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,这本书也是爸爸为了让我理解哲学而精心为我挑选的吧。哲学已经告诉我们一切的起源的解释都是可能。中国人说,“不知生,何知死”?

  《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索,大自然的秘密使永远也揭不完的,从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜,使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘吗?也算我们后人做一点事吧!

【八年级作文】相关文章:

八年级作文03-28

八年级作文01-04

八年级作文01-04

八年级作文01-04

八年级作文01-06

八年级作文01-07

八年级作文01-08

八年级作文01-08

八年级作文01-09

八年级作文01-10