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小学四年级作文

时间:2025-03-30 09:41:54 四年级 我要投稿

小学四年级作文集锦[3篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文集锦[3篇]

小学四年级作文 篇1

  今天,我和妈妈及邹宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。开了一个多小时的陡峭山路,车子终于到了文成九溪。

  我们买了票,在工作人员的指导下穿上救生衣、戴上安全帽,然后拿着木浆双双对对地坐在停靠在岸边上的橡皮船上,等待出发,大家显得十分兴奋。只见溪水清如碧玉,石子粒粒可数,我和姑夫拿起木浆向前划去。快到激流处的时候,姑夫对我说:“现在赶快抓住把手,要不然等会漂下去的时候,你会和船分离的。”我赶紧抓住把手。

  “出发喽!”工作人员一声令下,一只只色彩夺目的橡皮船在工作人员的操控下,纷纷沿着峡谷冲入陡峭的小溪。我的心好像从高处猛地抛下去,真刺激!“呼哗……呼哗……”橡皮船与冲撞声清脆悦耳,令大家即紧张又兴奋。经过数次的冲撞后,我们彻底体验到了漂流的.刺激与快乐!

  一会儿,我们终于漂到了平静的溪面,这时大家都不漂了,却打起了水仗,邹宇哥哥从船上跳下来游到我的船边,他用手捉住我的脚想拖我下水,我连忙取下安全帽,盛了一些水向他泼去,他见情况不妙赶快游回到自己的船上。我们坐在船上,你泼我,我泼你,漫天的水珠从上空洒落下,我们都变成了“落汤鸡”。火热的夏日里,能在风景优美的峡谷里体验到如此的清凉,真是爽!

  时间过得真快,漂流活动在大家的笑声中结束了,我们依依不舍地离开了九溪。这次的漂流,不仅带给我刺激和快乐,也给我留下了一段难忘的经历,同时还锻炼了我的意志,真是一举数得啊!

小学四年级作文 篇2

  人的一生总会有许多曲折,生活中也会有意想不到的不幸降临,但是总会有无私的帮助让我们燃起新的希望,师恩浩荡作文800字。我至今难忘在小学6年级的时候班主任的那次帮助。

  记得是我上3年级的时候的一个冬天,妈妈去上班不慎摔倒,经医生诊断,属于脑震荡,需要在家休息,我当时跑到小屋里哭了起来,心里无比难过,可第二天依然要去上学呀,我虽在学校,但我眼前总是浮现出妈妈在病床上痛苦的样子,就像古人说的:“身在曹营心在汉”过了一会儿,老师让我们写作业,我一不小心把钢笔摔坏了,我当时想:“想将就用一天吧!晚上回去向爸爸要钱买支。”可晚上回去后,看看妈妈卧病在床痛苦的样子,再看看紧锁眉头的爸爸,我到嘴边的话又咽下,心想:先继续用吧,大不了被老师批一顿就是了,我怎么好意思向爸爸再买。

  第二天,我们又写作业了。我想:“这可怎么办?我顿时手足无措,像热锅上的蚂蚁似的拿着坏笔在纸上乱划着”,800字作文《师恩浩荡作文800字》。过了一会儿,老师走了过来,和蔼的问:“怎么了”?我说:“老师,我的钢笔坏了。”老师用慈祥的声音说:“你稍等,我到办公室拿支钢笔给你用吧!”过了一会儿,老师回来了,和蔼地说:“这支钢笔,老师送给你了!”我顿时热泪盈眶,我是一个不善于用语言表达的学生,但我心里有许许多多个谢谢,我觉得,老师送给我的'不仅是一支钢笔,还是一颗滚烫的心。这支钢笔我至今留藏,我打算要把它带进初中、高中、甚至大学,在我不快乐的时候、遇到烦心事的时候,总会拿出它,想一想我的王老师,因为她是我最好的一位老师,我留藏的不仅是一支钢笔,还是一颗金子般闪闪发光的心,时时刻刻鼓励我:“好好学习!忘记生活中的烦心事。”真的,每当我拿起这颗“金子般闪闪发光的心”时,烦心事就像清烟被微风吹散了,心中的烦恼变少了,快乐变多了。

  老师,我在这里谢谢您,,使您在我最难的时候帮助了我。

  今天,我又拿起了这支钢笔写作业了,王老师那慈祥的面容又浮现在我的眼前。

小学四年级作文 篇3

  一转眼,我已是个五年级学生了。这其中,我认识了不少的同学。然而,给我留下深刻印象的只有她——童苏航。

  第一次认识她是在我上二年级的时候。那年,我刚转到那所学校读书,所以在班上也没有什么朋友,十分孤单。童苏航是我结识的第一个朋友。

  那天,我正在为一道解不开的难题烦恼着。她走过来,用甜美的声音安慰着我,并帮我解决了那道难题。从此,我和她成了好朋友。

  有一次,我忘了做家庭作业,心里很着急。一想到是童苏航检查作业,我又松了一口气。心想我和她是好朋友,她肯定是不会怪我的。但我没想到,她非让我把作业补起来不可,并罚我再做一遍。我极不情愿地补好作业,便不再理她了。

  过了一天,她来找我玩。我还在为昨天的事生气呢!见她走过来,我假装没看见,自顾自地走开了。她见我不理她,马上就知道原因了。她跑到我跟前,对我说:“我知道你还在生我的气,但如果我不那样做,你就会慢慢养成不按时完成作业的坏习惯!”我听了,十分后悔,便向她道了歉。从那以后,我都是认认真真、并且按时地完成每一次作业,常得到老师的`好评,我打心眼儿里感谢童苏航。

  还有一次,我们进行模拟考试,结果令我十分满意。我便到处炫耀自己。她知道了,便对我说:“你现在考了这些分数,不代表你以后都能考到这样的分数。”我认为她是在向我泼凉水。我和她大吵起来,但她并没有一点儿怪我的意思。

  晚上,我回到家里。做完了作业,便躺在床上冷静的想着童苏航说的话。噢,原来她是在告诉我,有了成绩不能骄傲。骄傲使人落后,虚心才能使人进步。第二天,我便向她道了歉。从此,我认真学习,考了好成绩,也不再像从前那样骄傲了。大家都说我变了,变得谦虚了,变得认真了。

  我想:这一切都得归功于童苏航。当我感谢她时,她却说:“这些哪是我的功劳,主要是在于你肯改过。”她说话时也显得那么谦虚,真不愧是我的好榜样。

  我很感激她,感激她对我的“决不留情”,感激她向我“泼凉水”。

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