八年级作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的八年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文 篇1
俗话说得好:一年之计在于春,一年之计在于晨。对于春天,我有着许多的憧憬。
朱自清先生的《春》中这样写道:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了……桃树、杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿……”它表现出春唤醒大地,给予万物蓬勃的生机。
文人墨客们在春韵的感召下创作了多少不朽的名篇佳作。春天是一年中最惹人情思的季节。
我心目中的春,它有一种神秘的力量,它能让万物都显示出自己的生机盎然的一面。同时,也是表现出积极进取的精神的季节。
你瞧,你绿油油的小草从土里钻了出来。嫩嫩的,它在饱受严冬的`考验之后,在严冬它聚集着力量,想在春天到来时,将力量释放出来,它展示出了生命力的顽强,也展现出自己对春天的渴望!在万物最需要水的时候,春雨悄悄地、轻轻地到来了。生怕踩到了这些顽强的小东西。春雨打在小草的脸上,轻轻地。小草贪婪的吮吸着春雨,一会儿,春风也来“凑热闹”了,春风来为柳树“梳头”来了,春风也轻轻地,怕自己的鲁莽把柳树的头发弄断了。
春是万物蓬勃生机之始,它展示着新的目标,新的开端,新的起跑线。在新的一年中,我们应珍惜时光,不虚度年华,戒骄戒躁,为自己的梦想而奋斗。
八年级作文 篇2
科目:作文 课题:《快乐的三人世界》 总课时编号: 主备人:武瑞平 备案时间: 实施人: 实施时间: 班级: 姓名: 所属小组:
《写作目标》
1、掌握最基本的文章结构技巧。
2、能合理安排文章的'结构,精心安排各部分内容,组成严密的整体。
3、在尝试练习与写作实践中学会编排作文提纲,养成在作文之前编排作文提纲的良 好习惯。
《写作重难点》合理安排文章的结构
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八年级作文 篇3
到了初二,我又多了一份成熟,老师和家长也多了一份絮叨,每天作业写到8:30或者超过8:30写作业写到头都痛了,还要想着明天该讲些什么,不该讲些什么,还要复习明天的功课,家长在旁边看着只要有一点歪脑筋,就马上吼道快写,写完好睡觉。可初一的'时候不管你写不写作业,都要说作业在学校就写完了,因为你写错了,我的爸爸就在旁边喊到又溜神儿了是不是,你要说不是,他就说小屁孩还学会说谎了。你要说是,他就还得说我拿钱供你多书你还敢溜神儿。
唉!生活的无奈,我们大家都不是坏孩子都不想飞的太高,连一点的出去唱歌·跳舞都不行,我们都渴望在父母的口里得到我们希望得到的“自由权”。初一想得到自己喜欢的东西,而初二又想在父母那里取得自由权,多了一份成熟,也多了一份絮叨。
感同身受吧!哈哈大家都是这样。
八年级作文 篇4
人们常说:“桂林山水甲天下”!漓江更是浓缩了桂林风景的精华。这次,在我们从桂林到阳朔的路途中,我真是饱览了漓江美丽的山水风光。
我们从桂林到阳朔要坐4个小时的船,多漫长啊!为了打发时间,我准备睡一觉。可是很快我就被漓江的山水之美吸引住了。漓江的两岸全都种植着高大美丽的凤尾竹,风一吹,凤尾竹就会左右摇摆,远远看去,还真像是凤凰的尾巴呢。江边的草地上,几只青黑色的水牛正悠闲地吃着草,水中还有很多白色的鸭子在游水,江边还停靠着很多竹筏,真是一派宁静的田园风光!
这时,在船的两边,出现了一座座秀美的山峰。这里的`山和北方的山相比矮很多,但是非常秀美,是另一种景色。正对着船头,有一座山峰,从远处看,就像是一位童子在虔诚的跪拜观音菩萨,它的名字就叫“童子拜观音”。在船的左边,还有两座相连的山峰,左边的形状像个鱼头,右边的形状像条鱼尾巴,两座山连起来看就像是一条大鲤鱼横在水中央,惟妙惟肖,这是“鲤鱼挂壁”。游船沿着漓江的河道慢慢向前行驶,一路上,我们看见了许多座千奇百怪、形状各异的山峰。游船行驶到了漓江的中游,在这里,有一座山峰被称为“九马画山”,令我印象深刻,。它还有一个动人的传说呢:传说天上有九匹骏马,来到漓江玩耍,看见这里的山水这样美,就不想回天上了。后来,他们在人间呆的时间太长了,就变成了石头。其实,“九马画山”是一座很大的山峰,岩石壁上五颜六色的岩石搭配在一起,就勾勒出了九匹骏马的形状,看上去栩栩如生。但是这可不是每个人都能轻易看出来的,果然,我数来数去,只数出了5匹马。
4个小时的行程就这样不知不觉的结束了。漓江的山水真是令人流连忘返,名不虚传。真是一次令人难忘的旅游啊!
八年级作文 篇5
早就听说,外滩在夜晚时的景色美极了。这不,刚去了上海,就绑着妈妈带我去外滩。我们包了一辆车到东昌渡口后,还没来得及欣赏东方明珠,就风尘仆仆地赶到了外滩。
虽然已是晚上了,不过那儿的游客还是很多,个个脸上洋溢着灿烂的笑容。刚走几步,就看见有卖工艺品的小摊子。我蹲下身子,一望是闪闪发光的小玩意儿。摊主说,这种小玩意能够戴在衣服上,一拧紧,它就会在晚上闪闪发光。我细细地挑选了起来,妈妈在一旁说:“你是中学生,应该戴一个‘小红旗’。”于是,我便买了一个“小红旗”。
再向前走几步,灯光越来越耀眼,场面也越来越热闹了。我想看着黄浦江另一边的风光,便趴在栏杆上欣赏上起了美景。最显眼的自然要数东方明珠,它闪耀着彩色光,把湖面映照得格外美丽。江上还有几艘专门供人观赏的.游船,形状各异,有的似金龙,有的似阁楼,有的似别墅,应有尽有。
平时总是喜欢走动的我这次也不例外,刚看了一会儿,便起身就要走。这时,又见小摊贩们在一旁吆喝着。我过去一看,嘿,这次又有了新的工艺品。这次我看到的是小皇冠。这种小皇冠可不是用钻石镶成的,不过,它比那种皇冠更好玩。你可以随意调节皇冠的大小,拧开开关,小皇冠就会一闪一闪,可漂亮了。不用说,我又被它吸引住了,立马买了一个。
再走了几步,我们又看到了有卖吃的。烤羊肉,烤鱿鱼这儿都有,那阵阵香味传入鼻子里,就能知道该有多么的可口。妈妈自然会选烤羊肉,而我,选了烤鱿鱼。付完钱后,我和妈妈尽情享受着美味,一边走一边不忘吃。
后来呢,我们是带着三分疲惫,七分开心回到了家,我和妈妈都说,下次还要来外滩玩!
八年级作文 篇6
我叫颜诗,“颜色”的“颜”,“诗情流转”的“诗”。妈妈说,给我取这个名字是希望我能明白:颜色,这是多么诗情流转的两个字!
刚出生,我的眼睛便盲了,视野所及,只有黑色!黑,一个平静而深厚的音节,一如我的心……今年秋天,我就该17岁了。我有点茫然。于是,我开始回忆这17年的点点滴滴。我的生命从诞生的那一刻起就注定了与众不同,这一点我很清楚。可无论回忆有多么艰辛,请还是让我回忆吧。
小时候,妈妈告诉我,赤橙黄绿青蓝紫七色组成了彩虹桥,在大雨过后阳光灿烂时,将天和地紧紧相连。
后来,我上学了。学校里都是和我一样的孩子。我家和学校隔着一条街,于是我每天拄着盲杖往返于学校和家之间。盲杖的声音“笃笃”地敲着我的节拍,宁静而美好。再后来我就认识了筱明,那个总是讲一口软软的普通话,念很多诗给我听的男孩子。筱明说他喜欢我的眼睛,因为里面的光芒像一道虹。我哑然失笑:“像虹有什么用!它根本就看不到那七种颜色呀!”说这些的时候,我很难过,筱明他不知道,我多么想看看他的样子,我想知道这个讲一口软软的普通话的男孩子,他的头发是什么颜色,他的眼睛又是什么颜色……可我,却只能无奈地笑。
筱明念书很好听,特别是几米的《地下铁》。我喜欢听他念:“天使在地下铁入口跟我说再见的那一年,我渐渐看不见了……”我还喜欢听他描述书中的图画:红黄橙绿粉紫白灰,色彩缤纷的样子。我常常嘴里叫着搞不清楚,脸上却笑得一塌糊涂。筱明的笑声也“咯咯”回荡。书的末尾有一句话,筱明念得格外认真:“如果可以让我重新凝视这世界,我最想看见的是什么?”我正思考着这个问题,却突然发现自己的脸凉凉的,已被泪水沾湿……
时光,在筱明的陪伴下显得步履匆匆……可我在17岁的生日后,却再没有遇见过筱明。那天,筱明还送了我生日礼物——几米《地下铁》的配套CD碟《地下铁的二十个音乐场景》。
妈妈一直都说,要让我在最多彩的17岁复明。她没有食言,17岁生日的第二天,我就被送到了医院。一个好心人捐献了角膜。他被车子撞倒的那天正好是我的生日,而且特别巧的是,那个离世的男孩子和我一样大。大夫说那个男孩子离世前还一直念叨着:“角膜,我要留下……”
手术很成功。可刚做完手术的我还是什么都看不见,医生说一天以后才能拆纱布。在那对我而言如同一个世纪的24小时里,我反复地听到那张CD碟里女孩子充满企盼的声音:“如果可以让我重新凝视这世界,我最想看到的是什么?”可脑袋里面始终浓得化不开的.却是筱明……
获得光明的那一天,我兴奋极了——上天给了我一份多么珍贵的礼物!我穿了往常的衣服戴了往常的墨镜拄着盲杖在上学路上等了一整天,我期待着筱明的声音在我耳边响起,可是没有……望着枝头的残叶被渐浓的秋意逼落,我摇着头不想落泪——医生说了,我不能流太多泪的,否则等待我的仍将是黑暗。筱明,你到底去了哪里?为什么在我17岁生日后我就再没遇见你?那天,收到礼物的我兴奋地甩掉盲杖,可当我摸索着找到它时,却再也唤不到你,莫非……我不敢再想下去,我知道不会的,对不对,筱明?第二天、第三天……我一样地等,可是,一样地没有结果。
妈妈将我转到一所“正常”的学校,我的生活渐渐的变得多姿多彩,可人群始终是灰色的,里面没有一双眼睛笑着对我说:“我就是筱明”。
新的学校里,一切都不一样。红黄橙绿粉紫白灰——真的和筱明说的一样,什么颜色都有。同桌的女孩满头碎发,眼睛里有紫色的光芒。她说,原来和她坐的那个男孩子很高很瘦,喜欢几米的《地下铁》喜欢得发狂,只可惜不久前的一场车祸夺去了他的生命。说这些的时候,女孩眼中有大雾弥漫。我的心不禁一动。“他本不会有事的,可有个盲女孩扔掉了盲杖在马路边跳,他是为了救她才……”下面的话我没听清楚,我不再想追问那个男孩子的名字,我只觉得大脑中有一片惨白的颜色,而我的耳边却似乎响起了收到17岁生日礼物的那一天我蹦起来时那一声刺耳的刹车的鸣响……
忽然,天空下起了大雨。大雨过后阳光灿烂,天边多了一道虹——赤橙黄绿青蓝紫。我想起妈妈说过,这七种颜色组成的彩虹桥将天和地紧紧相连。是啊,紧紧相连……
那一道彩虹,是那样的轻缥。我最想看到的七种颜色在我眼前如此闪亮,可是,那个问题的答案呢?——“如果可以让我重新凝视这个世界,我最想看到的是什么?”——对,是筱明的眼睛!可我无从知道,那究竟是一双什么颜色的眼睛。黑色?褐色?抑或是淡淡的鸽子灰?或许,里面也有“彩虹”的光芒?
八年级作文 篇7
新年快到了,别人的脸上挂满了微笑,我却眉头紧锁。
真想这个节日快点过去,一想到我的滥成绩和空空的口袋,我的心里就不好过,该送我的老师、朋友们什么礼物呢?
我决定去商店转一圈,走进商店,礼品琳琅满目,可价钱也十分“耀眼”,我犹豫不决。一家一家的走,转了好几个商店,我还是一无所获。
最后我想干脆今年不买礼物好了。我想了很久,终于想出一个很好的主意,我决定送给老师进步,送给同学友谊,送给父母安心。
送礼不送物质礼,要送就送好成绩。
在无数个挑灯夜战的苦学的日子里,我的成绩依然停滞不前,在失败的打击下,我甚至一度绝望,我想放弃学习了,为什么我的付出总没有应有的回报?无数个难免的深夜里,泪水伴着我度过,我到底该怎么办,何去何从?
我的忧郁被我的班主任发现了,班主任细心的给我讲解,把我从绝望的深渊里拉了出来,班主任告诉我,成败并不重要,重要的是我们对待生活的态度,很少有人能每件事都如自己所愿,大多数情况下,我们是不如意的,但我们不能放弃对美好的生活追求的权利。
在班主任的'鼓励下我重新燃起了对学习的希望,是啊,不是有句话叫功到自然成吗?如果我做到了加倍的努力,我想好成绩一定会眷顾我的。
因为老师的关心和鼓励,我的生活发生了质的变化,别人用十分钟学习我就用二十分钟,别人玩时我就思考,用来弥补我的基础差的缺憾,果然我有了明显的进步。
我无限感激,所以我决定在新年到来之际,送给我的每一位老师一份厚礼,那就是进步!想到这里时,我很开心,因为我觉得再也没有比这份礼物更适合我送给老师的了。
所以很多的事就在我的乐观的生活态度中迎刃而解了,比如,卡片满天飞的季节,我也不再为我的囊中羞涩而苦恼了,我将一颗真心:诚恳,宽容送给我的朋友,比什么礼物都珍贵;我将我的自信、坚强、乐观、向上,送给我的父母,比什么都美丽。
我也想告诉我的朋友们,不要沉浸在对学习绝望的郁闷里不能自拔,条条大路通罗马,只要我们能做到无愧于己,乐观开朗的对待生活中的苦恼,就是送给了自己一份大礼。
八年级作文 篇8
饭不要吃的太饱,话不要说得太满,天开阔地,心高路远,凡是都应该留有余地,这是生活的智慧,也是创造的`艺术。
文中写的是两则小故事。其一是:一位国画家画了一幅画,题目叫作:繁华。画面很不饱满,而且不完整,在宣纸上奢侈地留有许多空白,一大块,挺浪费的。有一位观者见了提出了疑问。画家笑了:“那不是浪费,是浪漫!我们国画讲究留白的艺术,画的太满就没有想象的空间,画失去张力,也就失去活力。”
原来留白就是一种创造,还是一种神奇的创造。有种惊险之美,更让人回味。
也许我们真的不缺知识,但缺乏创新思想和开阔的想象力。
还有一则故事:有一位旅行者,他走遍了世界各地,几乎游遍所有的名胜古迹。但是,我们中国的九寨沟,他却不想动身去。他说,在他心目中,那里才是人间天堂,是地球上的最后一块净土,他要把它暂时“留白”在那里,留给自己一个梦想。
给生活留下一点空白……
八年级作文 篇9
有人喜欢迎寒开放的梅花,有人喜欢金秋开放的桂花,而我却对荷花情有独钟。
走进荷花池,翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花像一个个披着轻纱在湖面上沐浴的夏日仙子,娇羞欲语。荷花盈盈欲滴散发着阵阵沁人心脾香味。她们你挨着我我挨着你,似乎在争相恐后地宣告着同一个消息:美丽的夏天来临啦!远远望去似一片细细的雪;如一片淡淡的霞;又像一幅美丽的画。我走近一些仔细地看:你瞧这一朵还是花骨朵儿呢!却已经饱饱胀胀的,仿佛下一秒就要爆裂似的。再看那一朵,才展开了两三片花瓣,花瓣是半透明的',像一位害羞的少女戴上了一层薄薄的面纱。看呀!快看呀!这朵荷花已经全开了,露出了嫩黄的花蕊,向人们展示着她的美丽也芬芳。她的花瓣洁白如玉,上面还泛着丝丝淡淡的粉红。再瞧那一朵,还剩下两三片花瓣,想必已经向人们展示过她的花容月貌了吧!荷花散发着阵阵清香,引来了蜂蝶飞舞其间,令人赏心悦目。我陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花,与姐妹们一同开放。
咦,那一个个形似小伞的是什么?仔细一看,才知道是一个个莲蓬,莲蓬碧绿碧绿的,莲子像一个个小孩子睡在摇篮里。你可别看这小小的莲子呀!莲子有很好的滋补作用,夏天当你喝上一碗冰糖莲子汤,不仅能清热,还能滋补,可谓是一举两得呀!
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀。然而,荷花她却默默无闻地在酷暑散放阵阵芬芳,送丝丝清凉。我喜欢荷花!
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