八年级作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的八年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
我曾经拥有一片天空，上面缀满花儿一样艳色云彩。它无时无刻不在飘荡，而正是这无拘无束的飘荡，给了我这煞有几分旖旎的如梦画卷。我要给命名，我叫它苍穹，这是一个浅浅弧度，架起的是天与天的桥梁，也正如它那半醒半醉的微笑，成就了这颇为灿烂的天空颜色。它无疑是我的倚靠，我甚至把整个身子都蜷缩在它的怀里，这是一种堪比亲情的温馨，从脚尖一直渗透到发丝。我享受这种无与伦比的感觉，它恰如代表光明的剑士守护自己最重要的东西，用行动扞卫自己的忠诚，庇护着这个孱弱的我。渐渐地，它憔悴了，它老了，它守护了我无数年，它把自己的韶光年华奉献了，它没有一句怨言。曾经的那片天空好像一个对着我抓头憨笑的少年，但它已经远去了，它的光明和灰暗史正如同从天堂到地狱的落差，它从一个璀璨的星辰没落成苦路的灰尘。我不甘心呐，它就这么走了，紫色的雷电如同我悲愤的咆哮，但是我们并没有同仇敌忾地对付这无情的时间，它将矛头对准了我，不偏不倚。我从心底散发出了莫名的恐惧，它好似一把利刃把我身上的肉，看作糟糠一般剐下，丢弃。我快要失去理智，因为，这雷电离我只有眼睛和鼻尖的距离了。我不能坦然，不能勇敢的接受死亡，我害怕到了极点，这种恐惧，令我再也动不了分毫，我攥不紧拳头，也不能够呼喊。我张大了双眼，想尽力地从双眼之中寻的光明。啊，我的耳边响起了一道撕心裂肺的呼喊，我分辨不出这是不是我的，我已经彻底麻木了，因为，我看不见鲜血的颜色。这便是死亡的.感觉么，为什么还会如此清晰，我闭上了双眸，想就此归于平静，也想在另一个世界，找寻到我的天空。
朦朦胧胧睁开眼，我不知道已经过去了多久，我确信自己死了，而且一定死的很惨。这应该是冥界吧，我拭了拭眼睛，眼前是一片光亮，我感到有点耀眼，但是还是可以接受。然后，我震惊了，我竟然又看到了天空，为什么？它不是死了吗？为什么？我不能理解这一切，在死亡面前我会烦躁，但是在这疑惑面前我甚至找不出一种可以形容的词眼。我害怕和我天空打招呼，我怕不是它，我也怕这仅仅是神留给死者的南柯一梦。
我背过身去，行去。直到我累了，才缓缓坐下。这是一片草地，以前的我总是不以为意，可是如今却是十分的美丽，或许对于天空它就相形见绌了，但是还是别的东西所不及的。我开始了有几分陶醉，隐隐地有几分依赖天空时候才会有的感觉。我目光似乎变得深邃了，或许是死后神给与我的奖励，我看到了一些我以前不曾到的东西，鸟儿，花儿，蝴蝶，小鹿……
这一切就是一个迷，我就像深处茫茫大雾之中，伸手不见五指。我快乐，同样，我也忧郁。
八年级作文 篇2
大片的时光如浮云流过。我们的青春单薄的穿梭在蓝天上，穿梭在这篇写满和谐的蓝天之上。——题记
春风所到之处，山川回鸣，林木静置，苔草动发。林影撒黯，光影琉璃。无光明照耀，则有仙灵奇迹。
想那暗涧之中，难有骚人涉足，雁鸟栖息，又无树柏成荫，竹梅繁茂。但有绿苔如毯，鲜藓如森。藓绿流动，葱翠相交，相织成锦，甚是明亮。岂乃人工气象之功？
盖一日之晨，石有勃机，绿茏显动，仙草生灵，破土而出。此乃生之美妙，命之坚强。用于军事，即帅不屈敌将，屡战屡败而屡败屡战，此非螳臂当车，杯水车薪。
半树青葱，半树春。
恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。古往今来，年少有为者比比皆是。李白，自幼属文，十七岁出川，游历天下，名扬四海。你乘月色，一杯好酒入肠，七分酿成月色，剩下三分，绣口一吐，便是半个盛唐。正值青春年华的我们，也同样有着“不破楼兰终不还”的激情，有着“直挂云帆济沧海”的执着，有着“天生我材必有用”的'傲骨，自当勤字当头，不畏艰险，成就梦想。
半米阳光，半米香。
人生如四季，吾等皆处春。年少的我们，自信却不自负，张扬却不张狂，自当用自己的双手撑起一片天地。放眼今朝，九五后青年奋发有为。柯洁，七岁入京学棋，面对两年排名垫底，但他却自强地说：“不能低头认输，无颜面对江东父老。”十五岁胜井山裕太，十八岁胜李世石，成为三冠王，终成世界棋王。有志不在年高，逐梦路上，雾霭茫茫，面对挫折“不认输”的柯洁能笑得清清爽爽。在路上的我们，对坎坷“不低头”，也定能赢得痛痛快快。让我们的春天绚丽多彩，繁花似锦。
半院桃李，半院花。
我们从初入中学时开始编织我们的梦想，在父母老师的支持与鼓励中踏上逐梦之旅。与校园里的半院桃李共同逐梦，一路欢歌，一路精彩。
自强不息是我们“青春恰自来”的养料+水分+阳光，牡丹是“花中富贵者”所以常有人养之，他的养料，水分，阳光都是有人提供，这是先天条件。苔花与牡丹都是植物但两者的物质条件是不同的，于是苔花就“没有条件创造条件也要上”努力实现生命价值的平等。
碧草如酥处，繁华锦上时。左岸梦想，右岸坎坷，将青春的道途点缀得满径花香，而我将在这漫漫长路中，收获自己的美丽青春。春嫩不惧寒，青春恰自来，于蝶舞翩跹处，我自铿锵！
我们生作为苔，活作牡丹。
八年级作文 篇3
省略号
小时侯，写作文的时候，特别喜欢用省略号。那种幼稚的想法，用那么幼稚的文字。写不出的也就都埋进那六个点点里。
延伸，流觞，一点点地续。我的回忆在句子的末尾，毫不迟疑地奔向下一站。
逗号
以前常常写到“标点符号的争吵”一类的作文，而往往逗号的辩词都是它在文章中出现的次数最多故它最重要。逗号，语气在这里停顿，渐渐往下走，直到终点。
在短暂的休息后，又将开始另一端旅途。而在下一站，莫名，又是一个短暂的休息。
句号
很喜欢用句号。它代表了一个完结。结束了。停笔了。
总觉得句号比省略号更有内容。作者把所谓的表达不出或不言而喻的思想填进六个点里，可一切都在句号这戛然而止，化作青烟，飞走了，飞得很远很远，很远。
总是想象一种场景：
一个失明的女孩，脸色苍白，坐在山顶上。太阳正在升起，面前是一片蔚蓝的.海。静静地听，太阳升起来了，大海为她汹涌，为她鼓动一天的希望。海浪近了，呼啸着，托着一轮红日。女孩的长发被吹起，安静而飘零地坐着。听，日出。
或是另一种：
白领女子，白色风衣，背景是繁华背后的暗淡――夕阳西下，灰色的高楼。起风了，落叶被吹起。女子抬起头，似乎在诧异这落叶的源。她伸出手，叶子划过她的脸，就像她不曾接住她的幸福一样，坠向地面。
一扇充满风的窗帘，飘忽的帘，漫长的夜在恬静的莲中摇曳。
曲终，人散。
八年级作文 篇4
他学习认真；他，团结友爱；他，天天向上；他，谦虚谨慎；他，勤俭节约；他，有勇有谋；他，舍身取义……
他，指的是我们班上最优秀的邵千秋同学！他有一双充满了智慧的眼睛，还架着一个小眼镜，显的特别有学问，特别有风度！他的脸上总是充满了笑容，老师从来不严厉的批评他。即使他犯了错误。老师也只不过是轻言细语的劝阻。因为老师知道他的成熟，也相信他会知错就改的。
最近发生的一件事：有一天，胡老师改到我们的家庭作业后，简直不知道气往哪儿出。前一天晚上，一些计算题数字稍微大了些，可是同学们就乱做作业，有的错了1、2道，有的错了4、5道。然而，有一个“天才”全对。那就是邵千秋。那一天，胡老师把我们全班（除了邵千秋以外）全部留下来谈话！一个二个都垂头丧气，只有邵千秋一个人高高兴兴地回家！胡老师终于破了一件大案。有的同学坦白：我在家里确实是边听音乐边做作业的；有的同学坦白：我在家里是边看电视边做作业的；有的同学坦白：不错，我是和其他同学对了答案的。听到了这些话，胡老师并没有高声批评，而是语重心长地说：“邵千秋为什么成绩好，难道他在学校复习的时间很多吗？你们谁看到他下课没有出去活动啊。然而有些人，成绩又不好，在学校看起来他很刻苦，下课还在赶作业，说明他的上课质量和回家做作业的质量相当不好。让邵千秋来做这些题完全是小菜一叠、豪不费摧毁之立。甚至他马虎一点都可能做全对。可是他这样马虎了没有？他还是按照老师的规定一步一个脚印的走啊！在瞧瞧某些人，毛病不少，还得意洋洋。例如胡欣然还说：“我绝对是全对。”你连全对的.边都沾不到。你和邵千秋住得这么近，怎么不学习学习别人的认真刻苦呢！在我教到你们这个班之后，本以为邵千秋跟你胡欣然成绩差不多。看来差远了，人家是看着看着成绩就好起来了。而你胡欣然，自以为是，成绩飘拂不定！还说什么百分之一百的进二十中，在这样下去就百分之零的机会都没有了！
还不指我们班的老师夸他，全年级都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是给谢家湾小学六年级学生树立了一个最好的榜样！所有科目的老师都会夸他。他是当之无愧的三好学生。我们要向他学习！
八年级作文 篇5
日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的请柬，把陌生的情感裁剪得鲜明而隽永。
在日历的扉页，慢慢升起的是鲜红的太阳。日子的眼帘是那样清新，满眼里流动的是憧憬的向往。因为，在这个充满美好和向上的世界里，用你的意志和坚韧，播种希望和梦想，你将在日子的酒杯里，收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。
在日子的书页里，溪水和山泉在放声歌唱。漫步在开满鲜花的大地上，脚下是崭新的土地，你可以放眼远方，尽可以放飞想象的翅膀；你也可以舒展的躺在软软的嫩草细心铺就的小床上，什么都可以想，什么都可以不想，就这样，任凭小蚂蚁自由的漫步在你的脸庞，那里是她广阔的运动场；任凭小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飞翔，那里是她们的舞场和琴房。而你呢，就是自由的公主，就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。
在日子的封底，黄昏的交响乐正在播放。你把毛笔随意的掷到画板旁，让脚丫在拖鞋里松松垮垮的远行。一个个个性化很强的想法在思想的草地上疯长。在月亮村里盖一座别墅，和嫦娥做邻居，每天都能闻到吴刚先生酿出的桂花酒的清香；在火星上，挂一条自由的光速软梯。可以自由的在地球和火星之间往来穿梭，让拥挤的地球腾出大一些的空间，好早日稀释难些贪婪政治家们无休止的欲望。让和平交响乐和命运交响曲在世间的每一个角落里随风飘荡。你的思维的.河流还在自由的流淌，萤火虫已经用俏皮的小灯笼挑来迷人的月光，在梦境的花篮里，你的生命的浪花是那样的芬芳。
日子的琴弦在随风弹拨，生活的乐章在随风奏响，你已经走向自己设计的餐桌，哪道菜色泽鲜艳、哪道菜味道可口、哪道菜营养丰富，最终还是要考靠你自己品尝。上帝给每个人的杯子都是一样的，关键是要看你如何往里面放盐还是放糖。
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