四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
大家好!我叫大狼狗。我有狼的体型，狗的性格。我的大名也由此而来。
我可是家里的“看门神”。每当陌生人来到我家，无论我身在何处，只要我这灵敏的鼻子轻轻一闻，任何陌生人都逃不出我的.“魔法鼻”。你是不是也会情不自禁地赞叹：“这真是天下第一神犬啊!”
我还是家里的“大胃王”。每当主人把剩饭、剩菜倒进我的饭盆里时，我都会以“迅雷不及掩耳之势”把食物消灭得一干二净。听说，主人还经常把我和小主人作比较。谁知，小主人的饭量实在太小，所以我经常百战百胜。
我更是主人忠实的好伙伴。有一次，我和小主人一起踢球。原本自信满满的他被我的举动给惊呆了。事情的经过是这样的：一开始，我和他准备抢球。谁知，我以惊人的速度向球冲去，并趁势用头一顶。只听“砰”的一声巨响，球不知飞了几尺高才落下来，把可爱的小主人吓得魂飞魄散。
这就是我——大狼狗。你想和我做朋友吗?
四年级作文 篇2
每个人或多或少都读过书。有的人用“眼睛”读书，好像只是随便看着玩；有的人用“心”读书，好像要把书装进心里；有的人闲得没事了，就拿书来消磨时间；有的人不管有事没事，每天都要读书，就仿佛每天都要吃饭一样，一旦不吃，肚子里就会饿得慌。
我也十分喜欢读书，只是因为自己年龄小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书 ，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自己认为有意思的、能够看得懂的内容读。这样一来，有的时候顺着读，有的时候倒着读。为此，爸爸常常“夸奖”我说：“我家宝宝是世界上读书水平最高的.人。”其实，我心里知道，爸爸分明是在挖苦我呀！
刚开始读书，我不是出于对书中的内容有什么兴趣，而是为了写作文或出黑板报。后来久而久之，我不知不觉地被书中那五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引、感染……
从《好妈妈，感谢您》这篇文章中，我看到了一个“小画家”在年幼不懂事的时候，将家里的沙发、墙壁都当成了“画纸”，虽然不美观，但是，在妈妈的心目中，孩子的画却永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女的那份深厚感情，也使我懂得了对爸爸妈妈应该尊敬。
从《不要让我们抬不起头》这篇文章中，我看到了一位老师由于对一名后进学生恨铁不成钢，而无意中伤害了这名同学的自尊心所带来的不良后果，懂得了人与人相处，要能够将心比心，互相尊重。
从《同学们不要比阔气》这篇文章中，我看到了同学之间互相攀比、炫耀身份所带来的负面效应。我明白了穿得好不一定学习好，有名牌不等于有知识。作为学生，在学校里只有将文化知识学到手，才是一个最富有的人。
一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，它教我学习，教我做人，使我能够健康成长。
我爱书籍，我爱读书。
四年级作文 篇3
今天，我家要喝粥，大家都知道喝粥必备的就是毛豆，可是一听妈妈说今天买了饼就不烧毛豆了。
我一听，哀求道：“烧吧，毛豆好吃啊！”可是妈妈还是保持否定状态。我狠狠心，把牙一咬，想：我豁出去了反正我也看过妈妈烧毛豆，依瓢画葫芦不就得了。便对妈妈说：“我来烧毛豆！”“好！我来洗，你来烧。”话刚说完，妈妈就出去洗毛豆了。我想，这为食欲而战的时刻终于来了，今天我终于想吃什么就吃什么了。妈妈洗好毛豆，就该把我派上了。我先是想了一会，用电磁炉还是什么来烧呢，这时，我便使劲地回忆以前妈妈烧毛豆时的情景，“对！是用电磁炉的.。”我赶紧把电磁炉的插头插上，再把毛豆放进去。“再接着是干嘛呢？”我绞尽脑汁都想不出来。
突然我脑子里一道光闪过，“对！我们吃的时候，毛豆上都有水，接下来一定是放水。”不管三七二十一，我马上从水桶里舀了一点水。过来一会儿，水开了，沸腾起来，敲打着盖子“砰砰”响。我试着想把锅盖打开，看一下到底是什么情况。可是这水老跟我作对，“啪啪”地溅出来，我担心会烫着我的手，便减小了电磁炉的动力。水声下来，我也平静下来，悬着的那颗心也松了下来。可是事实宣告我这一切都并没有结束，我还得继续把这份毛豆烧好。悬着的心又紧了起来，可是也不那么紧张了。
见毛豆快要熟了，我总觉得上了点什么，可是又想不出来，于是我就继续回忆着妈妈烧毛豆的过程。“噢！”我点点头，“原来该放盐了。”我二话不说马上放了一勺半的盐，再把锅盖住，胜利已经在向我欢呼了。几分钟后，毛豆烧好了，由于太烫，我就把它放在一边凉一下。此时妈妈走了过来，看来我的毛豆说：“还不赖吗。”我骄傲的回答：“当然！”不过我在心底想，虽然依瓢画葫芦看起来很简单，可是却非常难，不过我已经成功了。
毛豆凉了以后，我用手拿了几个，虽然它是冷的，但是我的心格外的热。
四年级作文 篇4
我家小区的山坡上，长着一大片茂盛的爬山虎。
爬山虎，有称爬墙、飞天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龙、常青藤等，是葡萄科植物，常攀援在墙壁或岩石上。爬上虎的根、茎可入药，有破雨雪、消肿毒之功效，果可酿酒。山坡上的爬山虎，一年四季都有不同的样子。
秋天的时候，爬山虎的'叶子渐渐变黄，有的已随着秋风纷纷扬扬，像翩翩起舞的蝴蝶一样飘落下来。一场倾盆大雨过后，爬山虎的叶子已被雨水冲掉了许多，剩下的叶子非常零星，不久也掉光了。寒冬来袭，没有叶子的爬山虎在风中摇摆。大雪纷飞，爬山虎积上了厚厚一层雪，透不出一丝生气，像是枯萎了一样。小区里的邻居都说，这爬山虎被大雪一冻，肯定快要死了。
可是，清明时节，一场春雨过后，爬山虎竟又开始抽枝发芽了！那深棕色的枝条上冒出了不少嫩嫩的、绿绿的新芽，看起来十分清爽，像许多绿娃娃在微风中向你招手。盛夏来临，爬山虎的叶子越长越茂盛，越长越绿。大片大片的叶子密集油亮，覆盖了整个山坡，像给山坡铺上了一层绿地毯，使来人眼前一亮，仿佛置身于大自然之中。
爬山虎不仅具有观赏性，还可以加固它自身生长的土地。正是因为爬山虎旺盛的生命力，山坡才能越来越牢固。我爱爬山虎绿油油的叶子，更爱爬山虎旺盛的生命力。
四年级作文 篇5
在我们的生活中，美，无处不在。那什么是美？我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮？美是景色秀丽神奇吗？现在我终于懂得了什么是美。
一个阳光明媚的早晨，我在街上看到了这一幕：街上的一位老爷爷忽然晕倒在路旁，四周的'行人都指指点点地说：“这可不能扶，不然会被冤枉的。”时间一分一分地过去，过了很久依然没有人扶起老爷爷。我静静地目睹着这一切，虽然很想去扶起老爷爷，但心有余而力不足。这时一位20来岁衣着朴素，相貌平平的大姐姐走上前去扶起了老爷爷，说道：“老爷爷，您没事吧！您家在哪？我送您回去吧！”老爷爷答道：“我没事，刚才眼前晃了一下摔倒了，现在没事了，谢谢你小姑娘！”我见老爷爷没事了，心里既高兴又有几分惭愧。同时我也明白了一个道理：如果人与人之间多一份关爱，多一份信任。这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！大姐姐转身离去了，看着她的背影，突然觉得这个大姐姐好美好美！
其实，美是平凡的。美，就是当你看到一个迷路的孩子时把他送回家的那一刻；美，就是当你在马路边捡到一个钱包把它交还给失主的那一刻；美，就是在公交车上，上来一位老人或孕妇，你让出座位的那一刻：美还是
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