八年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的八年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
同一年的出生，我的好朋友。
大家遇见雷锋的那种精神吗？在生活中处处存在雷锋做好事的事情，雷锋值得我们去学习他。
学生们：我们要向他人学习，学习做好人，学习乐于助人，学习乐于帮助人等等我们要学习他毫无自私自利的精神，对于我们来说：学习就是他的好榜样！我们也可以呀！
同学们，老师向你们布置一个任务好吗？时间越来越快，我们一个星期又过去了。我的话题是《帮助》这个话题你就有点不懂了吧！让你星期六至星期日回家就给父母干活。我们要向雷锋学习呀!我的话题以讲完请各位同学，你们一定要做到。
名言：一个听话的孩子，一定会有他的想法。好人有好报坏人有报应。
星期六的早晨，我帮助母亲干活。在这天我做了许多好事，当我每作一件好事的时候我都对自己说：“向雷锋学习，加油！做好一件事是可以的，卧们只有做了。这天真是累得满头大汗，我感到自己非常的累。我坚持作下去，回顾一天的劳累。真是让我感到自己的父母不容易呀！
星期日的'早晨，我又做了一件好事：帮助自己家浇菜园，一桶一桶的水泼在地里湿呀第2个星期就长了一点吧！在浇完地我真正感到：累呀！无论如何我要坚持到底，当我每一次累的时候！我会向雷锋那样的坚强勇敢。
两天的收获，我帮妈妈减少了一点负担，让我感受到：自己的事自己负责，要不然谁也帮不了你，当我每天放学回家后，我帮助自己的父母作一点事情。同学们，我们已经长大了。不需要把自己的父母当成奴隶人，因为我觉的一个人在世界上不配吃喝。我们要向雷锋学习这种榜样！
八年级作文 篇2
“一江春水向东流”，却带不走别离的悲愁。苍茫的江水，在悲寂守候的无言里，化作一世的寂寞。
当广袤的天宇被染成漆黑色，无垠的天幕上缀满星星时，我想起了你——李煜。你的哀伤，无人可及。注定了你的生，是永无止境的寂寞。千年以前的这个夜晚，倚栏凭吊的你禁不住满怀愁绪，抬头遥问天际：春水东流的尽头。苍天无语，只有满天的繁星不知疲倦地闪烁着永恒。
谁在那儿低吟“寂寞梧桐深院锁清秋”？那是你“剪不断”的离愁啊！每晚，你枕着那浓浓的哀伤入睡。窗外，雨被风吹得细，风被雨打得急，使你无法入睡。摇曳的树枝扰乱心绪。起床，端坐窗前，静静地饮下一杯杯清酒，却还是无法排解心中的忧愁。终于，醉了。梦中的江南，依然柔情，梅雨纷纷扬扬，泛舟南唐，桨声和着雨声，点点惊飞了鸥鹭……美丽总是太短暂，以致于你无法确定是否梦到过你魂牵梦萦的江南。汴京，幽居的小楼，门前车马冷落。故园的白玉栏杆与雕梁画栋还在吧？可是，昔日满殿的繁华欢愉呢？
阳光洒满整个向日葵，却温暖不了一颗冰冷漆黑的心。太多的痛苦，需要你去承受；太多的耻辱，需要你去忍受；太多的记忆，需要你去遗忘。“多少恨，昨夜魂梦中”？已经成为亡国奴的李后主，只有回忆往事的哀伤！“流水落花春去也，天上人间”，一场悲欢，一场空。亡国之痛，为虏之恨，迫使你过早地憔悴衰老，“一旦归为臣虏，沉腰潘影消磨”。
今日故都，几多哀愁风雨……青石古道“还旧时游上苑，车如流水马如龙，花园正春风”。往昔的美好已随风散去。“梦里身是客，一晌贪欢”……却又是何等凄凉！谁看见了你望着青空低吟“春花秋月何时了”！回忆着旧国梦，“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，改不了的是心灵的`灰色。
你用溢满忧伤的语言，诠释着你的伤感、你的寂寞。江山易主，国破的疼痛灼伤了你的双眼，一滴烛泪打破了黑暗的潮湿，异乡的寒冷不禁让你颤抖。或许，死亡对你来说，更是一种解脱。当你毅然决然接过宋太宗手里的那杯毒酒，一饮而尽。所有的悲伤、寂寞，随着你的倒下消失不见。
你的悲伤，是一杯没加糖的咖啡，直抵心头，浓得化不开；你的寂寞，就像你的梧桐，似钩的月，能懂你的心吗？
跨越一千年的历史，能否触摸你的哀伤？
八年级作文 篇3
没有风，没有雨，没有阴云间的第一抹的阳光，没有荷叶上翻滚的第一颗露珠。这样的生活没有归宿，没有灵魂，然而在如今狰狞面孔的生活面前，只能去寻找童话般美丽的慰藉，或者是遥远过去的一阵轻抚……
老师手中拿着一张名单，缓缓的念着。
话语想利剑，一支又一支的射中我的心坎，引起缓慢却剧烈的跳动，可我等着，等着这次比赛的结果，摸索着下一个名字的发音，摸索着得到荣誉的一刻。
可是终究没有我，但最有可能的本应是我。
冰冻的心锁住了我的脸庞，一阵难受的心情铺天盖地的涌来，好像是暴风雨来临前沉重的气息，我安静地等待着命运无情的宣判。可是我不甘心，我想着，搜索着干涩的'词汇。
没关系，这次只是疏漏，还有机会。加油！
我就这样想着，竟然向齐刷刷射来嘲笑的同学们的目光露出一丝微笑。
没错，生活即是安慰，安慰中寻找最坚强的臂膀。
台上光芒万丈，台下，我的心正紧张地跳动着。主持人一手拿着鲜花，一手拿着麦克风，流利的大声说：“请x号选手上台展示。”我的脚步变得迟缓，双手紧张地扭成了一团，好像天降一盆胶水，让我原本飞翔的心灵纠结在一起，我停在原地。
我上台了，灯光火热的刺着双眼，观众似乎也像周四一样从上到下审视着，汗，在不经意间湿透了我的衣衫。
我想着，思索着。
没关系，大胆地表现自己，不要在乎别人的眼光，尽力就行了。
于是，我自由的在舞台上进行我的演讲。一个又一个的单词脱口而出，紧张的心也慢慢平静下来。
没错，生活即安慰，在安慰中寻找最舒适的心灵的港湾。
有时候，每一个人都会面临人生无情的鞭策，但是，只有自己才能治愈自己心灵上的创伤。安慰不是借口，不是理由。安慰是天堂，让自我得以自由地游走，不管走到何方，总能寻找到光芒；安慰是星空，让自我潇洒的沉醉，沉醉之后，总能发现一切是那么美好。没有伤心，没有痛苦。生活即是安慰，在安慰中寻找最恣意的旋律。
八年级作文 篇4
那是一个很平常的周五，我们班的第二号调皮鬼——汪同学又来惹我这个班上头号调皮鬼了，我立刻勃然大怒，几个泄愤的拳头砸下来，砸在他的身上，砸掉了他的调皮，砸出了他的泪水……
在被请去办公室和老师“喝茶”的路上，我的心绷得紧紧的，太阳的光线刺在我的脸上，刺出了一粒粒汗珠……
我在犹豫中打开了办公室的大门，那凉凉的空调风向我袭来，包裹着我，竖起我一身鸡皮疙瘩，里面，一位女老师坐在椅子上批改作业，眉头略微皱起。她转头见我进来，指了指椅子说：“坐下吧。”
我坐了下来，老师淡淡地问：“知道错了吗？”我听了，像背书似地回答道：“从打人的那一刻开始，我就知道了，我不应该打人，应该告诉老师，让老师解决。”以我丰富的被“谈话”经验，这时候不承认错误，那真是找死了。
老师听了，微微蹙起了眉头，叹了口气说：“你是真的明白了？还是在装明白？”她轻轻地按在我的肩膀上，“你觉得用拳头来解决问题，很简单，是吗？你想过没？当拳头打在别人身上时，留下的不仅仅是肉体上的疼痛，更是心灵上的创伤。”
我听了，有一点惊讶，因为我从来没有想过，在打一个人的.时候，还会打痛别人的心，便吞吞吐吐的说：“我……我好像没有想……想过。”
老师听了，眼神里又吐出一种严肃，她认真地对我说：“这就是你的一个大问题——不会考虑别人的感受。其实，哪怕是一句不经意间说出的话，也会深深地刺痛别人的心。”窗外的太阳光灼在我的身上，我感觉，我的汗又开始纵横流淌。
老师说完，摸了摸我的头，说：“你其实是一个很聪明的孩子。虽然同学们都说你是调皮鬼，其实很多调皮捣蛋的事情，只是你的实验。但是，你要明白，无论什么实验，伤害别人绝对不是什么好事。你只要学会考虑别人的感受，以后一定是个优秀的人，我相信你！”
这句话既像洪钟一般，惊醒了混沌的我；又如春风一般，吹醒了我为别人考虑的心。我站起身，郑重地向老师道别，开门扑入温暖的夏天里，太阳光在我脸上铸出一层坚定。
那位老师就是我二年级时的班主任杨老师，我从三年级起，一改“调皮大王”的称号，变成了班上的“学霸”之一，更是同学们的“学习顾问”。同学们有问题都乐意来问我，而我则会不厌其烦地解释给他们听。
这是因为，我的心头一直回响着那句话：“我相信你”。从那一刻起，我知道我将是个优秀的人，从那一刻起，我知道我要考虑别人的感受，更是从那一刻起，我知道杨老师对我的信任，绝对是正确的！
吴新宇
八年级作文 篇5
我们的生活是一幅多彩的图画，酸甜苦辣是画中几抹亮丽的色彩，我们以“哭”开始了人生，不懈的努力和追寻，描述出绚丽的图画，最终只为求得一个完美的句号离开，因而，我认为“句号”不仅仅是一个符号了，它更应该是一种追求，是最完美的人生的“休止符”。
生活中，我们每个人都渴望开启一扇扇成功之门，有时我们渴望取得学业成功，有时我们渴望更好地走近他人的心灵；有时我们渴望拥有和谐，美好的生活环境……那么怎样才能开启这一扇扇希望之门，取得人生完美的句号呢？我们需要的是一把钥匙，一把靠自己努力拼搏、坚持不懈所追寻的钥匙。
还记得海伦·凯勒吗？坚强的他为什么能熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月呢？到现在我才渐渐感悟到：她在对时间的珍惜，对光明的渴求和生活的热爱，找到了属于自己的钥匙，从而打开闭锁的命运之门，她用自己的顽强和聪慧，创造了一笔无价的精神财富，然后在人生的最后画上了完美的句号。
大家应该听过这一句话：“上帝在为你关了一扇门的同时又为你开了一扇窗。”但是现在，寻找钥匙的地图在你手中，开启成功之门就在于你的`脚步和你的意志。
看看正值花季的我们，为什么还不奋起拼搏？为什么不去追寻属于自己的钥匙？为什么只有在你一事无成的时候才会后悔，年轻时为什么不努力奋斗？
趁现在，抓紧地图，背上自己的旅行包，寻找成功之门，为自己画上完美的句号吧！
八年级作文 篇6
这天我回家时，突然看见了桌子上放着一堆黑棕色的东西，圆圆的亮亮的。走进一看，我不由得目瞪口呆，那是一堆硕大无比的栗子，一个栗子都有乒乓球那么大，有的就像一个黑黑乒乓球。看着硕大的栗子，我感到十分奇怪，又十分惊喜。奇怪的是栗子为什么这么大呢？惊喜的是这栗子必须会很好吃的！
晚饭后，妈妈告诉我：“这是橡栗①，大品种。”此时，我的心中豁然开朗。于是我和妈妈就开始煮栗子，不一会工夫，栗就煮熟了。我看见了这么大的橡栗已经煮好，一种想吃的欲望油然而生，但我又迟疑起来了：“这么大的栗子刚熟，必须是热的，待会凉了时用微波炉加热，准会很好吃！”妈妈听取了我的推荐。栗子慢慢地凉了，我捡了几个大个的放进盘中，准备用微波炉里加热。谁知，那几颗大橡栗却给我带来不只是美味，更带来了炸弹般意外的“惊喜”。
我慢慢地把橡栗放进盘子里，又留意翼翼地放进了微波炉内选取了3分钟，按下了“开始”键，我仔细地盯着栗子，生怕出现什么意外，没过多久，就见一个栗子就像一个忍俊不禁的笑容，露出了细细弯弯的`“嘴”。不只它一个，许多的栗子都不约而同地“笑”了起来，并有一丝白气从“嘴”里不断地喷出。“我们要熟了！”我似乎听见了它们的笑声。唯有一个十分圆满的栗子没有一丝“表情”。我感到奇怪：为什么它不“笑”呢？最后它在2分38秒时“开怀大笑”起来。只听震耳欲聋的“砰”的一声“乐开了花”，我只见它的“嘴”突然“咧”得奇大，一股强大的气流夹着雪白的栗肉便喷响了四周，它乘着气流在空中作了一360度回转落进了盘中，而其他栗子早已被吹出了盘子外面。当时我看得正出神，不觉“哇”的一声惊叫起来。妈妈连忙跑了过来，停止并打开了微波炉，只见炉内到处全是栗肉盘中只有那个“乐开花”的栗子，别的栗子全被炸飞到了盘子下面。妈妈哭笑不得地把我扶到椅子上，收拾残局。
当我惊魂未定地吃着香软可口的栗子时，眼前还在重放着刚才触目惊心的一幕，这可真是一个意外的“惊喜”呀！
八年级作文 篇7
人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否领悟幸福的真谛。
奉献
远远看去，办公室的灯依然亮着，漆黑的夜晚，它犹如一盏明星，闪烁着耀眼的光芒。走近一些，只听见老师正在给住校的学生补课，
在老师一而再，再而三的讲解下，他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外，急躁不安，恨不得将他从办公室里拉出来，
好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着，仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力，终于，他摸着了头绪，
明白了这道题，老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导，我明白了：奉献即为幸福。
给予
我走在马路上，看见父母们抱着婴儿在散步，领着童年的孩子去上学，叮嘱着青年子女外出时要注意安全，望着成年子女奔向工作岗位的背影，
这些平凡，以至于随处可见的场景，使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上，
他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的'需求而奔波忙碌，他们从黑发走到了白发，我们则从幼小走到了成熟，我们每向前跨进一步，
都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的容颜，我领悟到：给予也为幸福。
获得
这次期末考试的结果是：我在原来的基础上有了新的进步，不论进步大小，我终归是在向前走，尽管这进步的背后，
累积了我那么多的酸甜苦辣，但是在种种艰辛之后，我终于得到了回报，这正是“一份耕耘，一分收获”。得到了成绩的认可，得到了老师、
同学的认可，我心里甜滋滋的，脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为：我的获得，就是我最大的幸福。
幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。
八年级作文 篇8
之前的寒假曾去过东阳的横店，深深的被青瓦分明，檐头微翘的亭台轩榭所吸引。 在三月这个万物复苏、春意盎然、春游的好时节，我又一次有幸来到最佳影视基地象山影视城，享受这样一个别样的艺术盛宴和视觉享受。
小雨朦胧，浇灭不了同学们高涨的热情，尽管路途遥远，还是阻挡不了同学们按捺不住的喜悦，个个翘首盼望日夜思想的'象山影视城。雨在空中回旋飘飞，密密的打在脸上，冰凉冰凉的。这淅淅沥沥的雨，向着远处延伸，终于成了一帘白幕，我们在雨中行进，任这上天赐予的甘霖润透全身上下。
近了近了，眼前的茶楼酒店，画廊作坊，透着浓郁的文化气息，心头泛起一丝久违的新鲜，那些身着各式古装站在一个个特色商铺前吆喝的商贩，更是让我在不知不觉中过下“穿越”瘾。置身于此，仿佛与古城融为一体。
走进怡春院，有丝竹之乱耳，无案牍之劳形，古往今来，多多少少的风尘女子，脂粉弥漫，仿佛在眼前缭绕。附近的村街作坊更是具有南方水镇之韵味，苔痕上阶绿，草色入帘青。更戏剧化的是，竟然还有身着戏服的猪八戒和滑稽可笑的卓别林大师，“大侠，请留步！”眼前是一个眼神凌乱，身材瘦不拉几，披头散发的黑衣大侠，我们赶快冲了上去，仿佛看见了失散多年的亲兄弟，在相机上留下了史之绝骚，堪比摄影界神话的笑脸。来到桃花林，不顾形象与桃花合影后，又雅情大作，上演了一部现代版桃园四结义，若是有导演，一定会重金邀请我们去拍戏的！来到衙门官府，非凡皇家风范和古代官人的那种威严和霸气，令人精神大振，于是，一行四人在此进行了午餐。
然后又来到了蟠桃林和水帘洞，水花飞溅，此林的蟠桃仿佛吸收了天地之精华，帘洞之沐浴，个个都压弯了枝头……没想到这鸟不拉屎的地方周围奇峰环列。
最后 翠桔婆娑，阡陌如织，时间过得飞快，一派南国山乡风情，宛如仙乡，渐渐消失在我的眼前……
八年级作文 篇9
选择，有时是一件简简单单的事；选择，有时又是一件左右为难的事……
然而，选择绝不可草率，就算是微不足道的选择，也应三思而后行，因为有时一个小小的选择，也能够改变一切。
人生就好比一条坎坷曲折的道路，不管路程多艰苦，只要你踏出一小步，就必须面对现实。走过了这条道路的交叉口，人生也会随之发生变化。
步入中学后，我发现身边的同学心理思想大多都发生了变化。
有的人认为自己已是能独立自主的大人了，开始缀学进入社会。可他们不知道，当今社会哪有他们想象中的简单？社会，他需要的是有知识，有经验，真正摆脱依赖，敢于对所做出的行为负责任的人才。由于他们的知识不够扎实，社会经验不足，容易受到不良诱惑，渐渐的，他们走入了歧途，与社会上的不良青年混在一起，甚至做出了违反法律、违背社会道德的事。他们选择的这条路，迎接他们的，将会是法律的制裁！
有的人则相反，他们明白，想要在社会上立于不败之地，最基本的，就是丰富知识，开阔视野，树立一个明确的目标，朝着这个目标努力奋斗。一步一步地走向社会，一点一点地积累经验，在努力的奋斗中不断成长。他们选择的`这条路，迎接他们的，将会是一片光明！
我相信每一个人，都希望走向光明的道路，而不是充满黑暗，充满法律制裁的道路。但是，你的一个选择，将决定你会走向光明或黑暗，所以，选择绝不可草率。
人的一生能有几回？面临人生中的岔道口，你是不是应该正确选择一条通往光明的道路呢？
漫漫人生路，人、随时随地都在经历选择。选择拼搏的人，他的生命将充满朝气；选择享乐的人，他的人生将会因此而萎靡不振。在生活中你会有所选择，在人生路口你同样面临着选择。
选择总是有所区别的。
朋友们，假如我有一颗璀璨的钻石与一颗普普通通的玻璃球要送给你，你会选择哪一个呢？经调查发现，：大部分的儿童会毫不犹豫选择玻璃球，因为玻璃球从感观上能带给他们快乐，如果作为儿童你选择对自己看起来并无很多乐趣的钻石，只能说明也许早熟了点。
选择总是有所付出的。
有一天，一只狐狸经过一个葡萄园，里面水灵灵的葡萄，让它垂涎三尺，可是有栅栏挡着无无法进去，于是，它狠心绝食三天，减肥之后，终于从栅栏的缝隙钻进葡萄园里饱餐一顿。可是，却发觉自己吃得太饱，怎么也钻不出栅栏了。面对诱惑，狐狸选择了贪婪，注定了它要亡命。所以我们的选择要择善而行，否则要付出沉重代价的。
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