八年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的八年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
秋天迈着轻盈的脚步姗姗而来，染黄了田野，染蓝了天空，也染出了一幅绚丽多彩的秋叶图。
清晨，迎着日出，伴着朝霞，独自走在石塔湖（淮海路小学就在美丽的石塔湖畔）边的清幽小道上。秋风拂过，一片梧桐树叶悄无声息地落在我的脚边。我不禁止步，弯腰捡起，用手捧着树叶，细细端详着。此时的梧桐树叶不再青翠欲滴，而是黄中透着一丝丝的绿。上面的叶脉清晰可见，粗细不等，长短不同，纵横交错，像一幅意境深远的油画，真是仙人彩绘，妙笔天成啊。
沿着清幽小道继续前行，突然感觉有谁轻轻地拍了我一下，回头一看，原来是顽皮的柳条。细长的柳叶儿都换上了新装，你瞧，有的穿上了绿黄相间的连衣裙，有的为自己碧绿的衣裳镶上了一条金边，还有的干脆换上了金黄金黄的玛瑙裙子……秋风拂过，柳叶调皮地挣脱了大树妈妈的怀抱，在空中轻盈地旋转着，飞舞着，似群蝶飞舞，如仙女散花：有的打着旋儿飞到了草坪上，飞进了花丛里；有的飘飘悠悠地落到了地面上，层层叠叠；有的急急忙忙地跳进小河里，和小鱼一起欢快地游戏……
一路看叶，看得我眼花缭乱：墨绿墨绿的冬青叶，金黄金黄的.银杏叶，精巧细致的杨树叶，小巧玲珑的竹叶，不畏严寒的松叶……每一片都如此可爱动人，绘出了一幅幅绚丽多彩的秋叶图。
啊，秋叶，是你，给人们带来了丰收的喜讯；是你，装点着五彩缤纷的秋天！多姿多彩的秋叶啊，我爱你！
八年级作文 篇2
新一学期，我们新来了4位任课老师，他们分别是数学老师，物理老师，历史老师，还有历史老师。
给我留下印象最深的，当然是我们的数学老师。他叫霍志国，看起来非常年轻，差不多30岁左右，有一头茂密乌黑的头发两边短，中间长。他的衣服好像是天天变，不过他总是穿一件灰黑色的的棉质上衣，他黑喜欢穿牛仔裤子，裤子每天都非常干净，他还穿一双白净无暇，没有一点灰尘的运动鞋。全身上下都非常时尚。
我们上他的课非常开心，他有一个特点，就是每说一句话就说一个“啊”字。上课时，有时候我们乱，但他从不大声的`站在讲台上吵我们，而是认真的和我们讲道理，同时他又很关心我们，体贴我们，他不让我们写太多作业，而是要求我们在每节课上认真听讲，抓住重点，在课上反复练习。当然他也很和蔼，在他的课堂上似乎没吵过任何一个学生。我最喜欢他的幽默，每当可当无聊时，他的语言总会给我们的课堂增加生机，笑语。
八年级作文 篇3
牵手，这两个看似简单的词，但是这两个字却包含了许多不同的意义。有些人因为牵手后需要放手而感到畏惧;有些人因为牵手后需要放手而更加珍惜。
对于我来说，牵手这个词是幸福的。小时候，我牵着父母温暖的手，来到这个美丽的世界。在这个全新的世界里，父母是我唯一的体温。他们常常牵着我的手，一起走过风吹雨打，走过冷暖的旅途。他们的手是那么的细致与传情。小小的我，在牵手中感到生命的依托，感到迈步的从容。
牵着父母的手，我得到了他们的教导与温情。在牵着他们的手的过程中，我学会了蹒跚的走路;学会了数天上的星星，学会了唱那有趣动听的儿歌。我也学会了做人应有的基本道理。
时间在滴滴答答的钟声中流逝，我也一天一天地长大了。父母放开了我的手，把我交给了老师。从此，我牵着老师挚爱的手，走进了多彩的校园。在这知识的海洋里，我牵着老师的手，乘风破浪，从中磨炼。
在这充满朝气的校园里，当我失落、失败时，我牵着朋友热情的手，走进真正属于我的空间里。在那空间里，我学会了如何自己面对各式各样的人。牵着那双热情的.手，我学会了彼此尊重、彼此关心、包容与鼓励。我们彼此倾听着同龄人的心声，从中吸取彼此的经验。我也感受到了当喜怒哀乐时，我牵着朋友的手，一起有福同享，有难同当的感觉，那是多么的欣慰啊！
正因为我牵着那大大小小的手，我的生活因而变得多姿多彩。人生，当然是必须有舍才有得。有人因为牵了手，得到了幸福，而害怕放手。而我并不害怕放手。正因为放手，我才能够了解自己，变得更独立坚强。 放开了父母的手，我学会了自立更生，不再依赖。放开了老师的手，我利用了老师所传授的知识，突破了人生种种的荆棘。我从中学会了自己思考问题，对自己的所作所为负责，也懂得了人生的价值在于拼搏与奉献。放开了朋友的手，我学会了自己擦干眼泪，勇敢的面对难题，增加自己的信心。
正因为放开了这些温暖、热情与挚爱的手，我变得独立自主，凡事都靠自己去完成了。我因此而开始变得像那不屈不饶的小草一样，无论风吹或雨打都勇敢地向上生长。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们勇敢的攀登高峰，品尝失败的苦涩，领略成功的滋味，体会人生的酸甜苦辣吧！
八年级作文 篇4
有人发现在飞机上同是30岁到40岁的旅客，坐头等舱的往往在看书，公务舱的多在看杂志或电脑办公，处于经济经济舱的比较多在看报纸、电影及玩游戏、聊天。不同的机舱内的旅客有着迥然的行为，这一发现使我觉得一个人的行为会影响其位置。
坐不同机舱的人，身份自然也有所不同，而处于不同位置的人则与其行为有关。有人可能会反驳，坐经济舱的人群中也有在认真看书的，可他坐的依然是经济舱，而不是头等舱。不可否认，这样的说法也是有道理的。
可是，在经济舱内看书的旅客又有多少？极可能是屈指可数。且我们又能否断定那些坐在经济舱中也能认真看书的人以后会不会坐入头等舱，而你仍留在原位？那些现在坐经济舱却仍认真看书的人，极有可能在以后会有资格坐在头等舱。一个人所处的位置是由自己所决定的，而其行为有着极大的影响力。
其实，如果平时有认真观察身边的人，就会发现一些学习好的`同学会在放学后仍留在课室学习，而许多学习不好的同学早就离开了课室，就这一留在课室学习的行为，影响了同班学习而不同的成绩排名位置。这与旅客在飞机上坐不同的机舱的原因是很相似的。有付出，才有收获，才能得到高于别人的位置。
除了在飞机上，在机场内，贵宾厅里的人大多在阅读而普通候机场区的人全在玩手机，这一现象，令我更加坚信行为会影响位置。
早在宋朝，就有宋濂在年幼时，四处向别人借书回家抄录，即使是隆冬的时候也在坚持。这有别于当时的其他同龄的行为，影响了宋濂成年后有文学家的高位置。这正如机场内头等舱，公务舱及贵宾厅里的旅客在阅读，而经济舱、普通候机区的旅客在玩手机。
虽说人人生而平等，可在很多时候，我们仍会把各色的人分为不同的等级。所分到的等级与其行为密不可分。在飞机上旅客分坐头等舱、公务舱及经济舱就是如此。而位置的高低，取决于你有怎样的行为，想拥有高别人的位置，就必须形成好的行为。若终日只想着玩手机、打游戏，不去阅读而提升自己，最终也只是在经济舱的位置，而不是头等舱。
所以，我们只有改变我们的不良行为，多学习，少玩乐，才能拥有更高的位置，才能拥有更好的未来。
八年级作文 篇5
时间老人飞快的跑着，转眼，我就升至成为了八年级的学生，七年级的生活带给我太多的回忆，眷恋，天公作美，我们没有分班，重返学校时，我依旧看到了那一张张熟悉的笑脸，那一刻，我好高兴，八年级的滋味。
八年级的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快乐的，是惆怅的，是失望的，它就像一支画笔，在枯燥无味的白色的“生活”纸上，绘画出美妙绝伦的画，调制出最炫目的颜色，让你的生活充满活力；它也像一个高级化妆师，把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮，修眉，剪发。。。。。。。等一系列的活动，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保证认不出她了，以为她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不对，应该是美女“生活”彻底被改变了；它也像一个五味瓶，不只有甜和乐，还有酸，苦，辣，让你的生活连绵起伏，不再只有一种格调。
下面就来介绍我的酸，甜，苦，乐的八年级生活吧！
酸
One day,我和同学闹翻了，原因是我前一会儿看了她的本，然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了，我就随手放在她课桌上，最后她竟还来找我要，可我明明放在那桌子上，怎么现在没了，真奇怪，可同学还是不相信我，还说我是故意拿了她的本不还，听了这话，我好难受，仿佛有千万颗针扎在我心里，好痛，这时，我委屈，伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出，齐涮涮地掉下来。
我觉得真的好心酸，为什么她不相信我？
甜
啊，今天万里无云，明媚的阳光惬意地照着大地，看着这一切，我的心情也变得格外的好，中学生作文《八年级的滋味》。
“张明媚，对不起哦，那天是我冤枉了你啦，实在很抱歉，我们能再成为朋友吗？”抬头一看，原来是莹在说话，
“本找到了？”；
“嗯”
“在哪儿找到的？”
“是XXX，她看我不在，就拿去用了，今天才还给你，我那天不应该那么凶的。”
“没事，重要的是本找到了，我们还是最好的.朋友。”
“那当然”，说完，我们就冰释前嫌，又成了一对形影不离的好朋友。
今天真是太爽了！
苦
老师突然宣布要拔草，真倒霉，才上学几天就要做苦力，哎，没办法，师命难违，校长之命更难违，同学们只好噘着嘴，满腹牢骚，无可奈何地走到操场上集合，然后开始拔草，我们都是三五个一群，边拔草边聊天，等老板（班）转过来看我们女生拔的怎么样时，就赶紧闭嘴，卖劲地拔着那一株株小草，老板（班）看看我们，满意地点点，还夸奖我们，这时我们心里都在暗暗发笑，糟糕，她站在我们女生这边不走了，而我们只好不停地拔，不停地拔，手心都磨红了，疼死了，拔了两节课，第二天又拔了会儿，总算拔好了，真是太苦了。
乐
英语老师在发我们的听写本时，说我们的英语字有进步，以前是方方正正的，现在倾斜了，因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。
听了老师的表扬，我好高兴。
还有就是，我终于有博客和E—mail!在E—mail上，我找到了一个名叫“魔法部落”的地方，可以点击魔法画棒，然后下面就会出各种各样的图片，比如说蘑菇，你用鼠标点一下，就根据你要的什么形状在画布上一点，就能出现 好多漂亮的磨菇，还有设置背景等很多很多。
在E—mail上还可以看到很多电子贺卡,明天就是教师节,你是不是看到了很多关于教师节的贺卡,很漂亮吧!
八年级的生活真是多姿多彩!
八年级作文 篇6
我只是一只从来没有人在意过的丑小鸭，一直变不成天鹅的丑小鸭。每天都在笑，笑得没心没肺，却答不上来自己在笑什么，真的不知道自己在笑什么，也许只是习惯了整天摆出一张所谓的“笑脸”，那是一种很刻意的伪装吧！
习惯了把自己伪装成一个快乐，无忧无虑，坚强的孩子，但真的是那样吗？以前也许在很多人眼里我都活得那么洒脱，想笑就放声大笑，想哭就放声大哭，想玩即使有再多的作业也扔掉去玩，自己顺着自己的生活轨道慢慢而行。而今呢，我的洒脱变得深沉了。再也不能选择自己喜欢的生活方式，真正欢笑的声音越来越小，每一个笑容我都辨别不了是否发自内心。生气了，我还是一副开心的样子，我不想让人家察觉到我的'失落，隐隐的伤自己痛就好了。
谁都可以恶语伤人，没关系，我习惯了，我会承受，痛了也没关系。有人说人类能容忍精神压力的空间不多，当所有位置都已满座，心便会隐隐作痛，这种伤为之“心痛”而我呢，即使心痛了也要埋在心里，我不要你们任何人虚伪的关心，我也不要你们的卑微可怜那落叶飘落的地方，悲伤，绝望。你们永远也不会懂我的伤，痛，从来没有人考虑过我的感受，也许在你们眼里毕业之后，我们就是曾经熟悉过的陌生人，所以你们不珍惜这段相遇，相识！
你们以为的践踏，我不会生气，因为伤过了，经历过了，所以我懂得了要珍惜，一切的一切我学会了宽容，不计较，所以面对你们我学会了忍耐，学会了不计较，学会了宽容也学会了绝望。不知何时，对待任何事已变得冷冷淡淡，不再抱有希望，绝望的对待一切。我知道我并非强者也并非天才，但我不甘落後，所以我努力不懈，从来没有回头望，就算我被遗忘，谁比谁倔强，我绝不肯退让，伤又怎样，泪决不流下。
八年级作文 篇7
“爱”想必大家都清楚这个字，“爱”包含有许多意思比如亲情。我认为，亲情是分担，关心，照顾，不同的人乎得到不同的爱。我就属于自己的爱，自己的亲情。
在我印象中，有一种爱最难忘，就是父亲的爱。父亲爱如山，高大宏伟，一次，我月考成绩不好，才十几名，父亲当时喝了点小酒，我想，他会打我，但父亲却当着我的面哭了起来，现在想想心里还有点愧疚于父亲，父亲哭时，还给我讲着大道理，父亲哭了，我也哭了起来。
还有一次。我在上初中，那是住校周六回家就开电脑，我玩的正兴奋地时候。父亲回来了，板着脸问我：“作业写完了没？”我说：“没写完里。”父亲说：“没写完还玩电脑。”我当时父亲的声音很大，我也没敢吭声，小声的嘟噜了几声，回到自己的房间里，关门时，几乎把吃奶的力气都用上了，关门的声音很大，父亲听到了，闻声而来，开开门，闯我的屋子。愤怒的说：“杂了，不服气。”我说：上了五天学，回家还不让玩。”我说话的声音很大。父亲一巴掌打在我的脸上。我的`脸顿时火辣辣的。我哭着把父亲推处房间，自己趴在床上哭。“咚咚咚”当我在哭时，不知道谁在敲门，我开开门，看到父亲站在门口，我看到父亲的眼红红的，明显是刚哭过的。我望着天花板，为了不让自己的眼泪流出来，父亲说：“吃饭吧。”我说：“知道了”吃饭时，父亲直往我碗里夹菜，我哭着说：“爸爸，对不起，我不在这样了。”我父亲说：“别哭了，吃饭吧”。之后，我跟父亲的感情更深，我爱我父亲。
父母为我们操劳了一生，父母对我们的爱是无价之宝，思是伟大而又沉重的。让我们用爱感受身边的人，把爱敬满人间。
八年级作文 篇8
交通信号灯努力地散发出红色的光芒，映在马路上一双双黑得沉寂的眼眸上，却无法透进他们的心中。张望，抬脚，毫不犹豫的穿过车辆的间隙，到达“胜利”的彼岸。
不知别处是否这样，只知在我所看到的，这已经是个常态。只要有人的地方，便会如此。或许是那几十秒贵如金银；或许是早已不耐烦将时间浪费在此；亦或者看众人毫无顾忌的走过，心中仅存顾虑也就消失了吧。
每每站在一旁等红灯，总会有说不出的怪异。周围的男人，女人，年轻人，老年人，手里牵着孩子的，每牵孩子的，我都曾看到他们闯过去。在车流量大的地方还好，若是没有什么车，那分分秒秒就都是绿灯了，一路畅通无阻。看着身边的人走过，留我一人留在原地，似乎将来完全无视红灯已经是大势所趋。就像不应该杀人放火一样，本应是极少数人怀着踌躇不安的心态走去。而现在，我这个等着绿灯的人倒好像是“异类”了。有时也会有人陪我，大多都是在上学的孩子。我无法保证，我们将来仍然如此。
这个世界很浮躁。不光是行人，那些骑着车的同样无时无刻在赶着时间。不用看信号灯，只要看看四周的汽车是否都停着，便转动把手。把握好的，开了一半，绿灯就亮起；把握不好的，只能悻悻退回。大润发那边的十字路口，地上的那条白线也失去了作用。骑车的都在往前挤，定要挤在前面。只要绿灯一亮，就能飞身离去。开汽车的就好多了，毕竟要罚款。曾遇到个中年人，鲜少有耐心地在等红灯，却不想只是在等车少的`时候。呵，还是知道惜命的。
这个世界很沉寂。公交车上有两种人：一种是低头眼里闪着手机屏幕散发出的光，一种是双眼空洞发着呆的人。大多如此。一个带着笑上车的老人很幸运的遇到被让出的座位。咧着嘴，一口一个谢谢，并未换来一生“不客气”，连个微笑都没有。让座的人算是做好事深藏功与名吗？
没有任何表情，如同僵尸般独自走在路上的行人。有时我何尝不是其中的一个？
上完课的路上，疾步回家的我仅是没有放过一抹白色，终是被屋顶上玩耍的几只猫儿感染，心中泛起涟漪，向上弯起有些僵硬的嘴角。
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