二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
在小时候我就已经有了自己的理想了，我的理想是当一名警察，因为现在的警察在社会中也是受人敬仰的虽然现在没了战争但还有犯罪人员等。
等二天早上起来的.时候，发现有小偷把家里的东西偷了，我灵机一动晚上把五百元钞票放在柜子上，让凶手自投罗网，晚上了，天很静，仿佛方圆百里都可以听见！突然雷劈了出来，把我吓了一大跳，然后又是碗接而连三的响拍，拍，我当时非常害怕我滚动了床下面。
天亮了，我脑子里还有昨天晚上的情景，我恍然地看了看小偷已经被我抓住了，我立马把他送去了警察局，警察叔叔说你真棒！你长大以后一定能当上警察！
二年级作文 篇2
每天早上，在教室里总能见到班主任李老师。她那一头蘑菇似的头发，让我百看不腻，那带着微笑的脸，让人一看就精神抖擞。这位老师，她已经教了我们整整三年了，也是我的启蒙老师，更像我的第二位妈妈，因为她和蔼可亲，对我们班上每个人都不放弃。
在我的记忆里，一年级时，李老师见到我，便摸了摸我的头，老师那双手，十分轻柔，但手上已经有了不少皱纹了，让我有点担心老师，从此我开始关心老师了。老师上课讲得滔滔不绝，让我仿佛忘了自己。一次，老师在讲一篇新课时，讲得非常入神，我们每个人都在认认真真，仔仔细细地听，那节课老师夸张了我们。老师平时非常严格，有一次，老师花了一节课给我们说纪律，还有一次，老师都差点没来上课，因为有几个同学把垃圾桶踢倒了，被校长逮了个正，老师被批评，我们也被批评，而且还扣了2分。许多老师爱赶时髦，李老师也不落后，穿着花花绿绿的衣服，真的是＂时尚美＂呢！但李老师更多时侯是忙得不可开交，她上完课，要马上改作业。放学后，她还要给自己的孩子改作业，还要给明天的.课作预习。
这就是我的班主任李老师，一个时髦又忙碌的老师！
二年级作文 篇3
今天是星期二，滴滴答答地下起了小雨，天气也变很冷，同学们激动的心情也变坏了，但是到了下午，天空变成了多云，太好了！又可以去秋游了。
在老师的带领下，我们排好队伍来到了公园。大家带了许多吃的.，有的带面包，有的带薯片，有的带饼干，还有各种各样的饮料。到了那里，我们边找位子边围成一圈，把食物放在中间，你一半我一半让大家共同分享，过上了大集体生活。宣老师给我们拍了全班集体照，同学们都高兴地笑了。
秋游活动实在是愉快，我特别喜欢这个活动。
二年级作文 篇4
夏天的一个下午，骄阳似火。
小猫和小狗在溪边的树阴下一起玩耍。只见小猫身手敏捷，得心应手。皮球一会儿被它抛得高高的，它展开捉老鼠时的本领，飞一般扑上去，接住；一会儿又抱着球滚来滚去，让人看得眼花了乱。
小狗玩球却笨手笨脚的，有时接不住。看到小狗这样，小猫笑得直不起身。小狗气乎乎地说：“不玩了！”然后，一头扎进了小溪里。只见它有时整个身子钻进水里，让小猫找不到，不一会儿，又突然冒了出来，吓了小猫一跳；有时俯着身子，用狗刨式，游得多欢畅。它得意地对小猫说：“怎么样，敢不敢下来试试！”
小猫犹豫了一下，说：“谁怕呀！”“扑通”一声，它跳进水里。可是，没挣扎几下，它的'身体不但浮不上来，而且慢慢地下沉。它惊慌失措，大声喊道：“救命啊！救命啊！”小狗赶快游过去，把它拉上岸。
它们俩握了握手，异口同声地说：“我们今后要互相学习对方的长处，弥补自己的短处。这样，才会有更多的本领。”
二年级作文 篇5
秋姑娘悄悄地来到我们的学校。她轻轻地吹了一口气，校门口的松树叶子就变了。有的变黄了，落下来像小蝴蝶的叶子在空中飞舞；有的变干了，在树上唱歌；有的半红半红，扇呀扇，把秋天的消息带给每一个同学。秋天的学校很美丽。你看，旗台周围五颜六色的菊花，有黄的，像闪闪发光的灯龙一样；有红的，像燃烧的火焰一般；有紫的，像天边的云霞秋姑娘，把它们的香气吹得满校园都是。银白色的旗杆屹立在花坛中央，鲜艳的五星红旗在杆上和它的好朋友——白云姐姐说悄悄话呢！
秋天的校园非常热闹。下课铃一响，同学们就像刚飞出笼的`小鸟一样冲出教室。学校顿时变得欢乐起来。同学们有的打乒乓球，他们你推我挡 ，打得热火朝天；有的玩老鹰捉小鸡，老鹰伸长了胳膊，把小鸡们吓得东躲西藏；还有的跳皮筋，只见她们马尾辫随着节奏一上一下的摇晃。大家玩得多开心呀！
这就是我们秋天的校园！一个美丽而又充满乐趣的校园！
二年级作文 篇6
今天是四川大地震全国哀悼日，我们全校师生于14时28分集体默哀三分钟，向在汶川地震中遇难的同胞们表示深深的哀悼，为幸存者祝福，为中华民族祈福。
在四川汶川8.0级地震的抗灾现场，涌现出许许多多感人的事迹。每天我写完作业后都会守侯在电视机旁收看抗震救灾的感人画面。
德阳市东汽中学快50岁的教师谭千秋，在地震到来时，果敢而坚毅地张开双臂趴在课桌上，死死地护着身下四个学生。四个学生活了下来，而他却永远地张开着双臂走了……
虽然他走了，但是，他那张开双臂保护学生的姿势，永远定格在汶川大地震中，永远隽刻在了四个学生的脑海里，隽刻在世人的心中，成为一座可歌可泣的英雄教师雕像，成为激励几代人几十代人的英雄事迹，永远传颂下去。
老师，您一路走好，天堂里有了您，那些遇难的同学们将不再孤单，天堂里一定会继续充满着朗朗的`读书声。
地陷天不塌，大灾有大爱，因为我们有一个伟大的祖国。这感人的故事，它将永远激励我在今后的学习生活中，做一名勇敢正直、积极向上、充满爱心、热爱祖国的人。
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