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八年级作文

时间:2025-03-04 07:47:32 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的八年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文

八年级作文 篇1

  目光划过一张张笑脸。嘴角的弧度,各不相同。或许某些同学,由于毕业,笑得特别灿烂;或许某些同学,由于不舍,笑得略显沮丧。

  面前的照片,依旧很干净,仿佛岁月在它身上,得不到诠释;眼前的笑脸,依旧很熟悉,仿佛这群孩子,都已被自己铭记,年轻的班主任老师,站在我们中间,淡淡地笑着。但嘴角的弧度,并不能掩盖她双眼中撕扯着得悲伤,可能有些自豪与不甘。因为,我们这一群疯狂的孩子,是她大学毕业任教后,送走的第一批毕业班学生,而且,成绩也不错。

  没有多余的人,没有规整的校服,也没有摆放的整齐的椅子,因此少了份严肃,多了份和睦。与其说是毕业照,不如说是一张在聚会中欢乐过后的一个镜头。

  五十六个张笑脸中,难免略显伤感。不必说师生的感情有多好,不必说同学的感情有多深,单凭老师眼中的不舍,同学之间紧握的双手,就可以看穿一切。

  班主任在分别前的最后一课,教会了我们承认错误的勇气。

  上课铃同平时一样,没有丝毫的改变,但在我们听来,更多了一丝沉重。

  老师没有和平时一样一步一步的迈上讲台,而是从办公室,直接跑到教室,跳到了讲台上去,手里拿着一大叠白纸。当时没有人知道她想干什么,因为写给老师、同学、母校的信,我们早已写过。

  她仿佛知道我们的疑问,于是开篇说起了要点,没有扯其他话题,这不是她的风格。

  “这一大叠白纸,和你们想的一样,是写信用的……”

  “啊……不是早写过了嘛,还要再写?”一些同学忍不住抱怨起来。

  班主任的话,还是被打断了,但她并没有生气,反而像个孩子似的'“嘿嘿:地笑了起来,“就知道你们会这样打击我,其实这纸啊,是用来道歉用的,一人两份,把你们认为这六年来,最最对不起的人的一封道歉信。我不检查,也不偷看,更不会限定内容和字数,不过要写两份,一份写好交给你想给的人,至于另一份,就折成纸鹤,我帮你们把56个穿在一起,等到聚会时,我们重新打开看。”

  两张白纸,如同蝴蝶一般先后落到课桌上,刚才还闹哄哄的教室,此刻显得特别安静。不能说连最细微的声音都没有,因为毕竟有一群人在教室里,但如果说没有说话声,那这是真的。

  二十分钟左右,几乎全都写完了。一排排的送信,没人大声说话,只是在把纸放在别人手中时,轻声地说一声对不起。

  我和其他两个同学,留下来收了56只纸鹤,在一只只纸鹤从学生桌脚飞入小纸箱的霎间,我没有说一句话。

  或许,正是有了刚才那句“对不起”,才让有些同学笑从心底而生。时间,定格在了那份笑容上。

  时光一次又一次的划过笑脸,记忆,如泉水般缓缓流出,或甜,或酸。

  往事历历在目。

  时间,似流水,却不留一丝痕迹,两年前毕业的日子,我们笑了,也哭了。

八年级作文 篇2

  “感恩”这个词大家一定不陌生,它的意思是:对别人所给的帮助表示感激。那么,你做到了吗?

  感恩是结草衔环[注: 旧时比喻感恩报德,至死不忘。],是滴水之恩涌泉相报。当你沐浴着别人的恩泽而来,就注定要在感恩的世界里度过一生。

  玻璃与钻石的最大区别在于玻璃比钻石透亮、单纯。人们总是习惯吧玻璃随处放置,却把钻石放在最显眼的位置。如果问你:玻璃与钻石哪一个像你的父母?你大概会说钻石,因为他们的爱就像钻石一样耀眼。是不错,但我会说是玻璃,他们平凡而伟大,每位父母对子女的心都是同样的,就像是玻璃一样平凡、真实又不可或缺!

  父恩比山高,母恩比海深。世上一切都有可能是空的、假的,唯有父母对子女的爱是真切的、永恒的.!从牙牙学语[注: 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。]的婴儿到如今在求学的我,父母付出了无数的心血与汗水,当我看到皱纹爬上父母的脸庞,日渐发白的发丝显得格外刺眼,我意识到,父母老了,我长大了。

  “多想靠近你,告诉你其实我一直都懂你,一年一年,风霜遮盖了笑脸,你寂寞的心,有谁还能够体会,是不是春花秋月[注: 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。]无情,春去秋来,你的爱已无声……”当《懂你》响起时,心中一阵阵发酸,爸爸妈妈,女儿懂了,不再是小孩子了,你们的累,你们的痛,女儿都懂,我多么想走近你们的心口,抚平那生活给你们的创伤呀!我多么想当面对你们说一句“辛苦了”!

  “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,回眸过去的年华,我让你们为我操劳过,我让你们为我伤心过,我让你们为我生气过……那一夜,你们又吵架了,这似乎不再稀奇,但我的伤口又一次被你们撕裂了,泪是咸的,我对自己说:懂事点,别再让他们生气了,好好学习,给他们加倍的爱。

  一位作家说过:当我们年轻时不懂事,当我们懂事时不再年轻!这一切让我懂得:感恩他们是我一生的责任!爸爸妈妈,这是人发出的最美的字眼,光阴荏苒[注: 荏苒:时间一点一点的流逝。指时间渐渐地过去了。],父母已渐渐老去,与我们相伴的时间也愈渐减少,我们能做的,就是多一点宽容,少一点任性;多一点理解。少一点苛求;多一点爱,少一点恨;多一点与他们谈心的时间,少一点与工作相处的时间……无论俊丑,无论贫富,无论强弱,他们永远是我们最爱的人,永远无法报答恩情的人!

  玻璃再小也比钻石真切,钻石再大也不如玻璃珍贵。小时候,他们帮我穿衣吃饭,等他们老了,我要帮他们穿衣吃饭,小时候,他们让我学会走路,等他们老了,我要扶着他们一步一步的走下去……

  对父母的爱,无需高调宣扬,对父母的爱,无需山盟海誓[注: 盟:盟约;誓:誓言。指男女相爱时立下的誓言,表示爱情要象山和海一样永恒不变。],对父母的爱,无需甜言蜜语[注: 象蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说得动听的话。]。或许是生日的一句祝福,或许是节日的一声问候,或许是夜晚的一杯热茶……不要让自己遗憾,不要让父母遗憾,因为,世上有一种爱是为了离开……

  静静地夜里,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响,那,是感恩的流露,是爱的诉说,是“玻璃花”开的声音……

八年级作文 篇3

  题目:

  长大的路上,她(他)牵着我的手

  要求:除诗歌外,文体不限;700字左右。

  思路点拨:这个题目首先要注意前面的限制语长大的路上它表明了是长大的过程;他(她)可以是父母、老师或其他长辈;牵着我的手强调的是对自己的帮助。选取一个在你成长过程中对你影响最大的一个人,通过两三个典型事例来表现对你的帮助。要注意祥略得当,写出真情实感。

  1、好的开头(均出自题目1《长大的路上,他牵着我的手》):

  长大是一个漫长的过程,在这条长大的路上到处布满了陷阱,一不小心就会掉下去,如果没有那只大手牵着我一步步走来,我不会走到现在。那就是爸爸的手。

  我不知道樱花能开多久,是否值得去等待;我不知道流星能划多久,是否值得去追求;但我知道,你是我最好的朋友,值得我用一生去守侯。

  打开百草园之门,里面飞着天堂鸟,架着逍遥桥,流着幸福泉,长着忘忧草--一切都那么生机盎然。

  微风吹过湖面,有粼粼的波丝,鱼儿在湖中自由自在地游着。阳光穿过云层,把一丝丝温暖洒在大地上,使那些花儿草儿渐渐长大。

  2、好的结尾

  知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实,交流使我们精彩,交流使我们不断发展进步! --《谈话》

  男孩望着眼前的树、蓝蓝的天,满眼全是希望,都快要溢出来了。--《考前的一次交流》

  在渺小的地球遥望宇宙,行星都在快乐地自转,直到永远。 --《自由的天空》

  3、好的过渡

  一考生在《长大的路上,他牵着我的手》的作文中,以童年、在人间、我的大学三个小标题进行过渡。

  4、好的题目

  《519封信》、《一光年的距离有多远》、《影子的交流》等。

  范文:

  长大的路上,她牵着我的手

  很小很小的时候,母亲牵着我的手,教我学会了走路。从此,母亲便牵着我的手,走过土桥,走过石径,也走过岁月。

  转眼间,我7岁了,又是母亲牵着我的手送我进了学堂。记得母亲的手好白皙、好柔软,当她有力的手牵着我的小手时,幸福的感觉油然而生。也就是在这牵手之中,母亲将她无私、圣洁的母爱注入了我的生命。于是,我总能找出各种理由让母亲牵着我的手,尽管我早已学会了走路。可后来发生的一件事让我一直内疚,没让母亲再牵我的手。

  那是怎样的一个秋日啊!当母亲牵扯着我走过村头的小桥时,顽皮的我突发奇想,要母亲牵着我的手向前飞。谁知,正当我陶醉在奔跑的狂喜中时,母亲一个不小心,她的手腕脱臼了!望着医生给母亲治疗时她那痛苦的神情,年幼的我似乎也感受到了无比疼痛,从此暗下决心:再也不让妈妈牵我的手了!

  岁月的车轮飞驰而去,不知不觉中,我长大了。我也真的`再没有和母亲牵手走过。

  在异地求学,偶尔想起母亲,想起童年的点点滴滴,却没有想起母亲牵着我的手走过的岁月。直到有一天,当我看到一位年轻的母亲牵着一个蹒跚学步的小女孩时,我的心突然震颤了,有一种想回家让母亲再牵一次手的冲动。终于,到家了。我和母亲彼此久久地凝视着。母亲高兴地说我长高了,而我酸楚地发现母亲苍老了许多。丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕。母亲是以她的衰老作为女儿成长的代价啊!我放下行李,拉着母亲的手,轻轻地说:妈,我们出去走走吧。母亲显得有些惊异,而后很高兴地同我走出了家门。依然是村头的小桥,依然是当年的母女,母亲的手也一如当年温暖有力,但却不再白皙、柔软。她的手皮肤黝黑而又粗糙,有的地方还有一道道裂口,手掌中结满了厚厚的茧。拉着母亲瘦骨嶙峋的手,使我觉得触摸到的不是母亲的手,而是她这大半辈子的沧桑。那个下午,母亲显得特别高兴,絮絮叨叨地说着一些柴米油盐的琐事,而我也很耐心地倾听着。童年的我下决心不让母亲再牵我的手,而现在,我却想说:妈妈,牵着女儿的手吧,走过风雨,走过四季!

八年级作文 篇4

  昨天一回家,妈妈和我就兴高采烈的去农贸市场买花。农贸市场的植物真多,有菊花,鸡冠花,铁树,仙人掌……

  我和妈妈看看这个,又瞧瞧那个。我看到这么多的五颜六色鲜花,恨不得把它们全买下来。我和妈妈经过一番精调细选,买来了一百多盆花。

  到了家,我兴志勃勃的将那一盆盆鲜花拿下了车。傍晚,我看到那一盆盆花有一些枯燥了,便从仓库里拿出水桶来浇花,水像雾一般珑盖着这些花,水一浇,花儿们又恢复了原来的生气,我浇着水,心里乐滋滋的。

  第二天早上,我很早就起了床,提着水桶,去浇花。到了那,一副美丽的“图画”展现在我眼前,红色的鸡冠花挺着“腰儿”对着太阳公公微笑;像小辣椒一样的一串红,随着风儿在偏偏起舞;千姿百态的菊花,扭动着柔软的身体,向我打招呼……这么多的.花,散发着馥郁的芬芳,真让人心旷神怡。我看到这副景象,更带劲儿了,我也好想变成花,和这么多的花,偏偏起舞,斗艳争芳。

  晚上,一个不好的消息传到了我的耳朵里,我养的那一些花,被隔壁拉面馆的人用烟熏死了。我心急如焚的跑到门口。啊!花儿们都失去了生命,头都低低地靠在地上。我的心如刀绞,我喜爱的花就被这样给糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔细一看,啊!太好了,还有很多还活着,我不顾疲劳的把五十多盆花搬到了楼顶。我喘着气,看着这些花,心中半喜半悲。

  早上,我又去给花儿浇水,看到他们活了过来,我别提有多高兴了,通过这件事,我知道了:做事一定不能大意,不然后果不堪设想。

八年级作文 篇5

  轻柔的风儿,掀起膝盖上的书页。那一刻,我看见了书的扉页,上面写着一行优雅隽秀的字——让世界充满爱!

  ——题记

  “爱”是什么?从小就听人说起这个字,可一直不明白它是什么意思。字典上说,“爱”是一种发自于生物内心的情感。“爱”是与生俱来的,所以可以认为是人性的特质。哲学家说,“爱”别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。有爱慰藉的人,无惧于任何事物、任何人。作家写到:“爱”是愉快,是难过,是陶醉,是情绪,是勇敢,是信赖,是诚意,是……

  这么多种说法,我还是茫然,“爱”究竟是什么呢?直到读完这个故事,我才恍然大悟,明白了“爱”的含义——

  多年前的一个早上,有对年轻夫妇一家却极不愿醒来,他们不知道如何以感恩的心过这一天,因为他们实在是穷得可怜。圣诞节的“大餐”想都别想,能有点简单的食物吃就不错了。

  然而命运就在此刻改观了……

  沉重的敲门声在耳边响起,孩子前去开门,一个高大男人赫然出现眼前,穿着一身皱巴巴的衣服,满脸的笑容。这个男人手提着一个大篮子,里头全是感恩节大餐必不可少的食物。

  这家人一时都愣住了,不知道是怎么一回事,门口的那人随之开口道:“这份东西是一位知道你们有需要的人要我送来的,他希望你们晓得还是有人在关怀和爱你们的。”

  起初,这个家庭中作爸爸的还极力推辞,不肯接受这份礼,可是那人却这么说:“得了,我也只不过是个跑腿的。”带着微笑,他把篮子搁在小男孩的臂弯里转身离去,身后飘来了这句话:“感恩节快乐!”

  就是那一刻,小男孩的生命从此就不一样了。虽然只是那么小小的一个关怀,却让他晓得人生始终存在着希望,随时有人——即使是个“陌生人”——在关怀着他们。在他内心深处,油然兴起一股感恩之情,他发誓日后也要以同样方式去帮助其他有需要的.人。

  到了十八岁时,他终于有能力来兑现当年的许诺。虽然收入还很微薄,在感恩节里他还是买了不少食物,不是为了自己过节,而是去送给两户极为需要的家庭。

  他穿着一身老旧的衣服,假装是个送货员,开着自己那辆破车亲自送去,当他到达第一户破落的住所时,前来应门的是位拉丁妇女,带着提防的眼神望着他。她有六个孩子,数天前丈夫抛下他们不告而别,目前正面临着断炊之苦。

  这位年轻人开口说道:“我是来送货的,女士。”随之他便回转身子,从车里拿出装满了食物的袋子及盒子。见此,那个女人当场傻了眼,而孩子们也爆出了高兴的欢呼声。

  忽然这位年轻妈妈挽起年轻人的手臂,没命地亲吻着,同时操着生硬的英语激动地喊着:“你一定是上帝派来的!”年轻人有些腼腆地说:“噢,不,我只是个送货的,是一位朋友要我送来这些东西的。”

  随之,他便交给妇女一张字条,上头这么写着:“我是你们的一位朋友,愿你一家都能过个快乐的感恩节,也希望你们知道有人在默默爱着你们。今后你们若是有能力,就请同样把这样的礼物转送给其他有需要的人。”

  他的人生竟是一个圆满的轮回,年少时期的“悲惨时光”原来是上帝的祝福,指引他一生以帮助他人来丰富自己的人生,就从那二次的行动开始,他展开了不懈的追求,直到今日。

  原来,这就是爱。如此简单朴实!

  爱是人类最美好的感情!“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。”是啊,手牵手吧,我的朋友,爱永远在你左右,牵着我的手,看明天的彩虹。

  让世界永远充满爱!

  “无论你我可曾相识,无论在眼前在天边,真心地为你祝愿,祝愿你幸福平安。”

  ——后记

八年级作文 篇6

  一天天还没亮。贾岛就背起布袋,装好笔、纸和行李去拜访隐居在黑松林里的隐者去了。

  一路上,小溪潺潺、鸟语花香……到处都是美景,贾岛深吸了一口气,说道:“真是太美了!”他继续走,走着走着,不知不觉就穿过了黑松林,来到了一间茅草屋前。茅草屋外边围着一圈栅栏,显然是一位隐者住的。他喘了一口气,紧了紧腰带说:“呵!找到了。”

  他往前走了几步。突然,从他前面窜出了一只小花狗,冲着他“汪汪”直叫,似乎在说:“你是谁!不准过来,否则我就咬你了!”贾岛吓了一跳,不禁向后退了几步,他边退还边叫:“去去去!”

  屋里的童子听到了动静,推开栅栏门,走了过来。童子惊奇地打量着岛:贾岛长得白白净净的,留着一撮小胡须。身穿浅蓝色的长袍,腰系灰色的带子,围着黄色的围裙。真是个美貌的'男子啊!

  与此同时,贾岛也看着眼前这位天真无邪的童子:童子手握一根树杈,身穿绿色的衣服,扎着两个小辫子。腰系粉红色的腰带。

  这时,童子开口说话了:“你是谁?找谁?”贾岛行了个礼,恭敬的说:“小师父,在下名叫贾岛,字阆仙。请问你家师父在家吗?”

  “师傅不在,上山采药去了。”童子客气的回了一句。贾岛失望地叹了口气:“唉!我千里迢迢赶过来拜访,却不在家!”童子指了指身后的的大山,说:“但就在这座山中。”贾岛立马眼中放光,俯下身来问:“那请问是在哪条路上去的呢?”童子摇着手说:“山上云雾缭绕,不知是从哪条路上去的。”

  贾岛彻底失望了,但是转眼他又高兴起来了。因为他此行的目的并不只是前来拜访他所仰慕的隐者,更重要的是作诗呀!于是,他当场吟出:“《寻隐者不遇》:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”

八年级作文 篇7

  雨,静静的下着,像一位忧郁的天使,背着一对洁白的羽翼,降临到人间。幼小的我总以为那是天在哭泣,不知道我怎么会冒出那么悲观的想法,但我还是固执的认定那一定是天空的.眼泪。雨还是那样静静的下,静的让人有点害怕,我突然间有点茫然,不知道自己身处何方,是人间,还是天堂?我努力想挣扎开身上的枷锁,想认清自己的方向,但是,我无能为力,我永远也挣脱不了它的束缚。

  有时我会想:雨水,会使人忘记一切吗?它多像忘情水啊,因为,它起源于人类最清澈的心灵。

  我也喜欢在细雨中奔跑,跑得那样自然,那般洒脱。刹那间,我感觉整个世界似乎都不存在了,只剩下了我,在无拘无束的奔跑,只剩下了我,在风雨中大笑……雨柔和的飘在我身上,一种凉爽的感觉从心底蔓延开,一种忧愁也从心底蔓延开……

  我在风雨中大笑,笑声响彻云霄,我全然不顾四周行人投来的鄙夷的目光,只顾自己的大笑,笑得如风中杂草一样乱。我一直在奔跑,想跑到世界的另一端,看看山的对面还是不是山,路得对面还是不是路,我跑的那样随意,哪怕泥泞溅到裤腿上,也全不在乎,毕竟,在人生的路途上,哪有不摔倒的呢?我就是这么个人性的女孩子,固执的天真,固执的笑,也固执的哭泣,嘴上虽不肯认输,但心里却湿润了一片天,疼不疼,只有自己知道。

  我依旧那样喜欢雨,悲观的喜欢,固执的喜欢。

八年级作文 篇8

  夜晚,世间万物都安静了下来。我独自一人坐在窗边,抬头望着那幽暗的夜空,静默不语。

  远远的天边,挂着一钩弯弯的残月,清幽阴冷,再加上那扑面而来的凉风,不禁使人感到一阵寒意。回头一望,只见那灰白的月光透过窗户,洒落在我的书桌上,洒落在那一本本书面上。望着这凄凉的残月,再看看那一本本枯燥的书,我的心中不由泛起了许多忧愁与伤感。月,你为何如此戏弄人呢?在我因书本而烦躁之时,你却还偏偏装出一副凄惨的样子来,你这不是在拨弄我吗?

  我有些生气,继续沉默着坐在窗边,回想起了古人。突然,苏轼的`一句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”浮现在了我的脑海之中。我思考着,是呀,月圆月缺,这不是很正常的事吗?我何必为眼前的这钩弯弯残月而悲伤呢。再说,这弯弯残月吧正孕育着那圆圆的满月吗?如果没有她今日的残缺,又怎能有她明日的圆满?其实,我不也是这样吗?如果今日不能勤学苦读,又怎能有明日的功成名就?顿时,我的心情舒畅了许多,对未来充满了希望。那月光也变得皎洁如玉,仿佛闪闪银光。于是,我又回到了书桌前,打开台灯,开始奋笔疾书……

  啊!月儿弯弯,泻去的是一缕忧愁,洒来的却是万缕希望!……

八年级作文 篇9

  我”长大“了,你却被岁月带走了年华。我想要依赖你了,你却要催着我长大。 ——题记

  那个炎热的烦躁的季节烘烤着我火烧火燎般的心,催促着我匆匆行走的脚步。你知道,那是我即将离开你的时候。也知道,那是翅膀硬了的我期盼已久的时候。谁知道,那时你倔强的脸孔后藏的是一丝丝不舍。也会知道,那时我上扬的嘴角后装的满是欣喜,了无牵挂。

  你走在前面,高大的身躯能够为我遮阳。我拖拽的拉杆箱轮子划在地面上发出”吱吱“声,填充了我们之间长时间的沉默。”爸爸!“我突然叫住了你。”让我自己去吧!“你转过身抚摸我的头”让我再送你一次!“

  ”爸爸,你会忘了你说过要带我去闯天涯么?“身后的小男孩昂着头天真地看着爸爸。

  ”怎么会呢?“爸爸温柔爱怜地看着小男孩。

  ”那我们拉钩钩好了!“

  此时我所听到看到的场景忽勾起了脑海中一幅幅往昔的画面:幼小的我跟在老爸身后,胸怀大志地说要实现所谓的闯天涯去。老爸哈哈笑了,你还太小啦!等你长大吧!

  从回忆回到现实,竟看到爸爸也拉扯着思绪沉浸在什么回忆当中。我又打破了给自己定的“大人”规定,再次像孩子似的拽住了爸爸的手。我想也许这是我最后一次变回孩子在他心中逗留了。

  爸爸笑了。

  我也笑了。

  “是啊,我上中学了,离开家了。”在爸爸为我办着各种令人烦的手续时,我老这么想。

  在宿舍里,我第一次自己给自己铺了床。中途爸爸没有上前帮我,这是歪着头自豪的望着我,笑盈盈的。

  然后,他陪我到阳台上吹吹风,也陪我看着这个偌大却陌生的环境。他一直叮嘱着我什么,可我却无心思听,末了,他终于对我说:“孩子,爸爸决定让你自己一个人闯天涯去了,你准备好了吗?”我望着爸爸的眼睛,那一刻我才发现,他是真的把我当作大人了。

  我准备好了吗?自己问自己。

  我背对窗口,忽然一阵风在我身旁绕了绕,让我感觉身处春天。我一怔,一转身刚才的片段像摁了快进键,突然的,爸爸已走到走廊尽头。我呆呆的看着,不知所措了,伸出双手,想抓住什么?是从手指缝隙溜走的'光阴,还是爸爸的衣角?我在疯跑,想追逐一切过往,在楼梯转角,熟悉的面孔映入眼帘。

  “这次我是真的要走了”楼梯转角处的爸爸用那让我觉得畏惧的眼神对着我看。

  “我会在离你很远的地方,一直看着你。”

  “我会很坚强!”我坚定的转身,留下一句承诺。

  爸爸笑了。

  我也笑了。

  总有一天,我是要长大。也总会有一天,我要离开他。但是无论我在哪,都会有他远远的在身后看着我一步步长大,去闯天涯。

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