八年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的八年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
记得我第一次做手抄报的时候，未经老师点拨，做出来的手抄报，松松散散的'版面简直不堪入目，亏我还是个成绩不错的学生，真是丢人!偶尔路过的几只野鸭悠闲地游着，时不时低下头钻入水中寻找小鱼，又突然从另一处冒了出来。众所周知的丑小鸭，它也是经受住了黑暗、嘲讽等困难才变成了美丽的白天鹅的。
周瑜派鲁肃去探听情况，诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实，便请他去帮忙准备二十条船，每条船上配上三十名军士，并且布置青布幔子和草把子，叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天，诸葛亮没什么动静，第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来，朝北岸开去。天还没亮，船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫军士擂鼓呐喊。大雾，曹操又谨慎多疑没有派兵，只是叫弩手在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东，船尾朝西，逼近曹营受箭。天渐渐亮了。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。
船驶回来，鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如。
八年级作文 篇2
天使，一个神圣的称号，很容易使人联想到善良，亲切。
战士，一个庄严的称号，很容易使人联想到勇敢，无畏。不知你是否曾经这样想过，若是天使与战士结合，若是善良与无畏交汇，那我们应称其为什么呢？天使吗？太过笼统；战士吗？似乎又不全面。不知你是否曾经被这样一些人感动：他们无私奉献，他们忘我工作，他们叫做白衣战士。
众所周知，在非典肆虐的日子里，正是因为有了这样的白衣战士，正是因为有了他们的善良、无畏，才使千千万万濒临破碎的家庭又有了一线生机，才使无数面临死亡的患者又看到了一缕曙光。我曾多次被他们的事迹感动，因为我深刻的体会到，他们每天必须面对骨肉的分离，必须面对病魔的吞噬，甚至是死神的'召唤，那需要多大的勇气与胸怀，他们承担着这一切，因为他们是白衣战士。
有一段故事我至今难忘，说的就是在中日友好医院浴血奋战的一些白衣战士们。医院有一位以50多岁的老护士长刘荣玉，曾经多次凭着丰富的护理经验为无数病人减轻痛苦，非典期间她主动请缨，带领23名护士义无返顾的投入到最前线。已在非典病区隔离了两个星期的她，对着摄象机说道：这里不允许家属进入，也没有护工，给病人送饭，送水，取药都是护士干，我们的工作量特别大，穿着笨重的衣帽，戴着厚厚的口罩，一干就是身汗。我们每天都得到下午两点才能吃饭。刚开始几天，一静下来就有人哭。一次，一位护士的孩子高烧不退，怀疑是非典型肺炎，她心里非常焦急，但始终没有离开工作岗位。后来听说孩子的烧退了，大家才长舒一口气。总之，不能提家，也不能提孩子，一提眼泪就止不住。
在此期间，我也读过不少有关白衣战士的报道，但印象最深的始终是以上这段，其实没有什么气吞山河的豪言壮语，也没有什么激动人心的惊险故事，有的就是一股浓郁的生活气息，虽平凡，简单，却充斥着他们对病人的爱心，对家人的关心和对事业的尽心，在这不平凡的日子里，他们连最平凡日常生活也过的这般艰难，困苦，但他们坚持下来了，我们的白衣战士。
再说说自己吧，在“非典”盛行的这段日子里，心中那些本已根深蒂固的概念，思想骤然起了变化。从前的我，似乎早已习惯了那规律的校园生活，觉得身边的一切只是机械的周而复始的运转，“非典”以来，则日渐觉得一切并没有那么简单。我开始更努力地学习，因为我深知自己的生命是多么的宝贵，是多么地来之不易，它是无数的白衣战士用满腔的热血和同样珍贵的生命换来的，为此我更加珍惜这大好年华，更加珍惜每一分每一秒。多少年后，我也会像他们一样，像天使一样，像战士一样，像白衣战士一样。
八年级作文 篇3
故乡的街原本不是街，而是一片荒野。我们的前辈们从远古走来，把脚印留在故乡那神奇而美丽的土地上。那脚印不断地变大，变成郁郁葱葱的羊肠小道，后来又变成了用卵石铺成的窄巷，如今变成了密密匝匝、四通八达的街道网。我无法预知故乡街道未来的模样，但我坚信，这条条不断向外延伸的街道一直连接着光明，永远没有终点。
故乡的`街道把根深扎在大地母亲的骨肉里，被家乡勤劳而纯朴的劳动人民的血汗喂养，用万物之主的灵光沐浴。那一条条的街道如舞动的彩带，包裹着满城的梦呓；如粗大的血管，流淌着全城奔波劳碌人的命运：如宽频带的光纤，传递着新时代令人振奋的各式各样的信息。
啊，那主宰大地的巨手挥去了春雾，挥去了夏暑，挥去了秋凉，而后又挥去了冬寒。于是，街道上车轮滚动，送走了“儿歌”，送走了愚昧与落后；迎来了党的改革开放的好政策，驰来了当代都市的繁华与诱惑。
厚实坚硬的混凝土，覆盖不住那孕育五谷的土壤的激情。街道虽然是那些失地者旧日子的终结，但也是他们新潮生活的全新起点。
街对着草鞋板起它那冰冷的面孔，对着破衣嗤之以鼻；而对着车轮却是张开双臂，对着皮鞋更是绽开笑颜。车流穿梭，人流汹涌，此刻才尽展街的宽敞与平直。衣鲜鞋亮，华丽整洁，这才能衬托出街的风姿与美丽。
顺街远望，只见大厦比肩，楼阁连绵，街巷深深。时有远方的商贾问路，偶尔却又遇迷路儿童。满目充溢的是七彩斑斓。
如果你有兴致来到这里，沿街徜徉的话，你会看到商贸区满目琳琅的商品，会看到闹市迷幻的霓虹灯光，犹似走进温柔宜人的小夜曲，更像是走进了九州山河的灵魂深处。
每条街道都演绎着一段旅途，它象征着人生的一个驿站。如果你从头至尾地观赏一条街道，就会了解一段历史，解读一段昔日的壮丽。假使你迈开大步不停地走下去，就会发现这条街似乎越走越显得宽敞……
八年级作文 篇4
如春的翠绿，读懂父母的目光，如夏的炎热，读懂父母的坚持，如秋的辉煌，读懂父母的伟大，如冬的严寒，读懂父母的严厉。
父母，这个我们半辈子都要打交道的词语和现实，不停地在我们需要时给我们无微不至的关怀。生病时，只有他们给我们送上一颗药，疲惫时，只有他们给我们送上一杯茶；困倦时，只有他们给我们送上一床温暖的棉被，孤独时，只有他们给我们送上一个温暖的家。
出生以来的几个月里，好像确实是在父母安全的臂弯里度过的，走入童年，便是在父母的呵护下成长的。步入少年，便是在父母的赞扬与鼓励中长大的，进入青年，就全是在父母的影响下走到现在的。记得童年尚未去时，父母总是关爱着我，那只扶着我学走路的左手，教我说话的嘴，和我一起笑的嘴唇，在我学自行车是扶着我的右手，每天接我放学送我上学的脚以及那个永生永世无法忘却的脸庞，现在，我能读懂吗？
父母，是两个教师，历史的演义与经验，现实的美妙与痛苦，世界的广阔与蓝天，生活的平常与精彩，传说的七彩与感悟，无不是这两个无所不知的.教授交给我们的。
父母，是一种温暖，无论你是人民警察还是世界冠军，无论你是流传千古还是默默无闻，无论你是知识的聚集还是知识的遗弃。唯有父母会陪伴在你身边不管是千里还是万里。
读懂父母，便是读懂历史，读懂布满蜘蛛网的半坡人河姆渡人智慧的火光以及阿尔塔米拉洞岩壁上的壁画。
读懂父母，便是读懂传说，读懂后羿嫦娥牛郎织女玉皇大帝悟空行者以及伏羲女娲盘古夸父名流千古万里神往。
读懂父母，便是读懂文学，读懂唐诗宋词元曲明朝小说，直到惊天动地的西游，军情万变的三国，百八英雄的水浒，情诗千载的红楼。
读懂父母，便是读懂仁义爱，读懂茫茫沧海归家鸟，万里长城孟姜女，天下之乐范仲淹。爱民如子李世民，千里播仁孔圣人，读懂伯牙子期之朋友仁义、关羽云长之忠心耿耿。丛飞之爱心之旅，洗星海之一心为国。
读懂父母，便是读懂父母之爱，唯父母之爱不可有二，人生之有一父一母，只有一次爱父母的机会，读懂父母的爱的机会，剩下的，只有在回忆中寻找。
读懂父母，必然被父母之爱所感动，并想到爱父母。
可是，谁又能真正的读懂父母呢？
八年级作文 篇5
小时候，每当看到别的孩子跟爸爸撒娇时，我心里别提有多羡慕了，总幻想着：要是爸爸在身边该有多好呀。可是，爸爸在外地工作，很长时间才能回家一次。时间长了，对爸爸的思念日益增加，甚至夜晚睡觉总会梦见爸爸，我急切地呼唤着他，他总是不理睬我。梦醒时，会有爸爸已经不爱我的感觉，但我还是怀着隐约的渴望……
那个时候，对于我来说，幸福就是爸爸能够陪在我身边。
上幼儿园时，我体质不好，经常生病，每次都是妈妈请假来照看我。有一次，我发高烧，头重脚轻，迷迷糊糊的。妈妈在一旁细心地照顾我，一会儿问我喝不喝水，一会儿又问我吃不吃东西，妈妈的爱给了我极大的安慰，可我总觉得缺了点什么。为什么爸爸不出现在我眼前呢？突然，眼前闪现出爸爸的'身影，“爸爸，爸爸！”我急切地喊道，生怕爸爸消失。眨眼工夫，就像切换电影镜头似的，眼前爸爸又变成了妈妈。“宝贝儿，是不是想爸爸了？刚刚你睡着，还在梦里喊爸爸呢！”妈妈深情地说。“嗯。”我点了点头，泪水从眼里滑落了出来。
也不知过了多长时间，我迷迷糊糊地睁开了眼，睡眼惺忪里，隐隐约约看到了一张熟悉而疲惫的脸。咦，这不是爸爸吗？不对，不可能呀！爸爸在外地！可是，这好像真的是爸爸！我揉了揉眼睛，眼前就是爸爸。“爸爸！爸爸！”我掀开被子一把搂住爸爸的脖子，先前的埋怨和期盼都化作热泪盈眶。这一刻，无比的幸福涌上心头！
幸福，就在这一瞬间，泪水与欢笑一同见证了它。幸福，是如此简单却又令人难忘，那一刻，我抓住了幸福，它像甜甜的巧克力，像淡淡的清茶……
【八年级作文】相关文章：
八年级作文09-27
八年级作文09-27
八年级作文09-27
八年级作文09-27
八年级作文09-27
八年级作文09-27
八年级作文09-27
八年级作文09-27
八年级作文09-27
八年级作文09-27