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八年级作文

时间:2023-09-27 09:00:59 初二 我要投稿

八年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的八年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文

八年级作文 篇1

  友谊赐予同桌的我们无限绵长的回忆,给予我们鱼和水的联系。每次的叮咛,每声的嘱咐,每回的举动都深深触动了我们内心最脆弱的部分。

  同桌的你,柔和的诗韵

  至夏的时刻,桃树涂抹几许胭脂,柳叶增添几许斑驳,这个季节,有了万物的装饰,不再显得单调。

  我们的故事严谨得像论文一般无可挑剔,清澈得如泉水一般洁净透明。

  这是你,无论我得利失利,都伸出坚实的臂膀助我一臂之力:这是你,无论我得意失意,都付出无悔的真心同我不离不弃……同桌,容我一句:你是水,我是鱼,永远也离不开你诚挚的心意。

  同桌的你——璀璨的恒星

  唯美的流星,划过我们的天际。它不像武侠小说那样虚幻缥缈,更像一块金,一块沉埋于沙底却闪烁个不停的金。

  故事的组成象征两个人的机遇,如孕育的朝晖之灿烂,如火红的烈日之赤热,如寥廓的夜空之深邃,如沉淀的晚霞之绚丽。

  记得你在我的本上写下工整的笔记,记得你生动而又精细的讲解,记得你一次次提醒在课堂上打瞌唾的我……同桌,容我一句:你是大爱,永远无疆,我永远把你牢记心上。

  同桌的你,牢固的'堡底

  还记得20xx年春晚赵本山的小品《同桌的你》,这勾起了无数人曾经与同桌拥有的欢喜。可能当时在象牙塔呆得无奈,每天重复枯燥的生活,那时,同桌担任起抚慰的角色。如果这是一部影集,一定值得珍藏。

  曾经,同桌的我们在一起谈论马莉莲·梦露和奥黛丽·赫本,一起研究琼瑶和金庸的小说。有了你,便有了无所不谈的话题有了你,便有了敞开心扉的对象。

  因此,同桌,容我一句:你是水,我是鱼;你是大爱,永远无疆:借我翅膀,伴我飞翔:借我甘露,让我茁壮。

  怀念旧时同桌,联系旧时同桌,已然成了一种时尚。祈祷天下同桌;天涯若比邻。

八年级作文 篇2

  海南省的西北部,有一个仅有面积1317平方公里、40万人口的小县叫临高县,全县通讲一种方言“临高话”,这种语言比较独特,至今语言专家也没弄清是从属何种语系。

  临高方言只有口头语,没有反映本语言的文字。长期以来,一直使用汉字。用临高方言读书(汉文字),语音跟普通话差不多,懂普通话的人一般都能听懂,如普通话的“你去哪里”,临高方言改为“nikinali”,所以外地到临高工作的同志说,临高话一半是本地话,一半是普通话。

  从语法结构看,一般把形容词、副词置于名词、动词之后,构成倒装的语法形式。主要是定语与中心词倒装。

  也有少量状语与中心词倒装,临高方言和谐、含蓄、风趣,容易引起共鸣。这种通俗朴实的.语言,扎根于群众中,有强大的生命力。它对交流思想,沟通感情,传播信息,都起着积极的作用。但这种临高方言的语系归属,一直到现在仍是众说纷纭,莫衷一是。有人说,它是“西江黎话”(《琼台志》);有人认为,“它可能是泰汉语的混合物”(德国史图博《海南岛民族志》);有人还说,“与缅甸语颇相似”(陈明枢《海南岛志》)。但根据1957年中国科学院少数民族语言调查分队和1980年中央民族学院民族语言专业教育工作者和广东省民族研究所等单位组成的民族识别调查工作组的调查,初步结论是,临高方言不是黎话,也不是“黎、泰和汉语的混合物”,而是具有“古越语的成份”,“属于汉藏语系峒泰语族壮泰语支的一种语言”,“与壮语十分接近”。

八年级作文 篇3

  每天都有无数的人在对我们进行着”思想教育" 有时候 觉得自己多多少少听进去了 可总是因为种种客观的原因就放弃 其实 面对“初三”迎面而来的这一切 我并不想要逃避些什么 只是觉得 每一天 都被这无情的岁月推着向前 可能我们都身不由己 可能那都不是我们想要的 只是无人选择反抗、也无法反抗 英才的“初三”仿佛一把沉重的枷锁将我们每个人的青春的靠的牢牢地、直到无法呼吸 记得有位作家说过 原话我不记得了 大概是、不该做的事情请都在青春去做 因为我们还可以把年轻当借口 可是、谁能给我这样做的机会呢。

  该爱么 z、我真的爱你、无论以前是现在 至于未来、我也不知道还会不会了 我只知道、你不爱我、无论以前、还是现在、抑或将来 那些对我来说、都已经不重要了 记得有位学长对我说、十几岁没有爱的资本 或许真的是这样 可我就是爱了 爱到无法忘记 即使、爱你是我唯一能做的事 可、我永远不会对你说爱了 因为、我没有资本、也没有勇气 我只知道 在这段时光里 青春是以光年为计量单位消逝着

  五班 青春只有一次 我必须给他多添些灿烂的色彩 十几岁的青春要肆意的挥洒 这辈子与你们共同走过的青春占据了他最灿烂的时光 即使两年之后 我们不能在同时笑、或者哭了 即使未来比那场分别 更大的一场又将上演 即使...... 但是 但是我一直很珍惜与你们在一起的时光 以后的路还很长很长 也许 我们不能再肩并着肩了 那么 就让我们心连着心吧 因为、五班是个永远温暖的值得铭记的地方。

  梦里花落知多少 流光容易把人抛 红了樱桃、绿了芭蕉 我不想在樱桃滴红、芭蕉吐翠的.若干年后有这样的失望 回首最青春的年华 我们当荡漾过、我们欢笑过、我们徘徊过 那些让我们欢笑的、那些使我们感动的 都像一枚枚书签夹在一个青春肆意的日子里 青春是个犯错连上帝也无法怪罪的时段 我们可以同样也应该在青春这段时光里恣意地做些什么 想做的 都去做吧 不要在意别人的看法 因为我们的青春只属于我们自己。

八年级作文 篇4

  太阳拼尽全力地散发着光与热量,似乎想要把大地变为蒸笼。路边的大树也失去了往日的生机,耷拉着枝头。我再一次坐上了这辆公交车,陷入了往事回忆。那是我11岁的时候。

  母亲上车前对我说,“在车上,要小心自己的物品,不要被别人偷去,特别是在睡觉的时候,还有在车上即使看见了小偷作案,也要当作没看见似的,否则小偷就会找上门来的!”我极不情愿的点点头,应付了事。“反正小偷又不认识我,管他呢!”于是我就找了个后排的座位,坐在上面专心听歌了。

  不一会儿,车上的座位基本上坐满了,司机看看后面,见人满了,就开车了,这是长途客车,要开好几个钟头呢?没过多久,整辆车上的人差不多都在睡觉,我却睡不着,一边看书一边听着音乐,忽然,我发现坐在我前面的一个小青年也在四处看呢!记得母亲说过:“越是道貌岸然的人,你越得提防,这世界往往都是反着来的。”这话没错,这不,这个斯文的小青年正拿着刀片划前方一位老大爷的帆布包呢!

  看到此景,我想起妈妈经常对我说的话:“不要惹祸上身!”于是我犹豫了。一看那个小青年割包成功,正在掏那个老大爷的兜,到底说不说呢?我不能做决定,忽而脑海中却浮现了妈妈一一对我说的那些话,我的思想做着严重的'斗争,说吧,又怕全车人对我产生某种情绪,爸妈都是要面子的人;不说吧,又怕老大爷伤心,小青年毁了终身……于是我又看了看那小青年,他正拿着刀片划更里面的兜,我发了急那位老大爷穿着显得有些陈旧的夹克,破旧的裤子明显有种田时的那些土附着在上面,一看就不像城里人,这次到城里肯定是有急事,我见过以为因被人偷了钱包而坐在街边号啕大哭的情景,那一幕至今还印在我脑海里,现在,又让我碰到了这等事,我怎能不管。

  我于是又看了看那小青年,他刚放下刀片,用手去掏兜里的财物呢!最后,看见老大爷那一头被岁月侵蚀的白发,不禁把心一横——为了老大爷,就充当一下病人吧。做出了决定后,心头一片轻松,装得很像病人的咳嗽声纷至沓来,以迅雷不及掩耳之势进入了全车人的耳朵,满车的人都醒了过来,哪位老大爷回头看我时,小青年不得不缩回了罪恶的双手。

  夕阳西下,美丽的晚霞好似美好的心灵。决定改变人的一生,在法律道德面前,我勇敢的决定打击罪恶的双手,助人为乐,何乐而不为呢?

八年级作文 篇5

  “把握生命里的每一次感动,让我们真心热情的相拥”

  ——题记

  我和他是同学亦是同桌,是好朋友,他像一缕阳光,照在我的心间。

  那天,天空好暗,外面好安静,这一切都好像暴风雨来临之前的超乎寻常的静谧。

  终于,暴风雨来了。

  好友婷首先喊了起来:“为什么你总是要我陪你在教室说那种老掉牙的话题?为什么你总是要体现比我更优秀?”我望着她那原本挂着微笑,现在却一副愤怒的脸,半天才缓过神来,我依旧温和的对她说:“我们是好朋友,不是吗?”她无所谓的说了句“哼,是吗”然后转身从教室里走了出去。周围的同学都睁大眼睛望着失神的我,面面相觑不知所措。

  我六神无主地回到座位,趴在桌子上,眼泪好似流星雨一般簌簌流下,然后消失不见,所有的委屈、所有的不满,在那一瞬间凝固了……

  仿佛过了半个世纪,耳畔传来一声“同桌,你好点了吗?”我抬起头,漠然地看着他充满关心的眼神,蓦然发现,他真的好像拥有万年的法力,把我那不争气的'眼泪止住了。

  我看着他,他看着我,这个世界好像只剩下了我们两个,他告诉我,朋友之间要宽容、要体谅,要互相适应,第一次发现,他的声音好动听。

  第一次感受到在一个女生受伤时,一个男生说一句,哪怕只有一句关心的话,都会让她感激涕零的,好似冬天里吃了一个烤红薯,倍感温暖。

  谁说男生与女生之间不能够做正常的朋友?我和他之间的友谊是我生命中的一次精彩,一次流星划过的炫彩,是一次充满挑战意义充满稚气的人生一瞬。

  那一刻,他让我感动。

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