小学四年级作文

时间：2025-02-20 07:30:37 四年级我要投稿

有关小学四年级作文集锦5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，欢迎大家分享。

有关小学四年级作文集锦5篇

小学四年级作文篇1

　　一天，老师取出一叠包装纸，神秘兮兮地说：“今晚大家回家，用这张包装纸包一个令人出乎意料的礼物！”话音未落，同学们便开始纷纷议：“这么小的纸，能包什么东西呀！”的确，这张纸长才10厘米，宽只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑问。咦，有了！！我走在回家的路上，精心打造着心中的礼物……

　　晚上，我先将橡皮泥捏成一只可爱的小白猪，接着找来一个小盒子，然后把小白猪“安全”地放在里面，最后用老师给我的包装纸把它包装起来，再贴上一个蝴蝶结，完工啦！

　　第二天，老师也提着一个礼物走进来，大家的包装盒真是千奇百怪，方佳同学的包装盒真漂亮，上面贴满了黑白猪的贴纸，最有趣的还是上面有一枚会发亮的徽章。老师笑眯眯地说：“大家现在找一位自己最要好的朋友交换礼物！”话刚说完，全班就引起了一阵大轰动。我和冬蕊交换，我先撕开第一层晶莹的包装纸，我真是迫不及待了，连忙小心翼翼地把里面的盒子抠出来，那盒好像存心不让我看见它“肚子”里的`宝贝，硬是待在里面不出来，我心急了，干脆撕开包装纸，打开盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安静！”老师拿着永宏的礼物说：“你们猜猜，这里面是什么？”“是糖！”大家异口同声，老师摇了摇，没有声音，这下同学们可不那么安静了，有的说：“是棉花！”有的说：“是张纸！”还有的说……我心想：对呀，既然没有声音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很轻，对，肯定是棉花！”老师慢慢悠悠地打开第一层包装纸，同学们个个都很心急，把脖子拉得和长颈鹿一样，都想当第一个揭开谜底的人，我心想：老师，你快点呀，说不定棉花……我不往下想了，老师露出一副很得意的笑容，啊！撕开了！不过得遗憾地告诉你，又是一层包装纸，越来越神秘了！老师也故意刁难我们，不紧不慢地撕，从上往下撕，撕开了，终于知道答案了！可又是一层包装纸，老师也是一脸的疑惑，我想：这个永宏真奇怪……撕开最后一层包装纸，终于看见盒子了，老师偷偷看了一下，连忙盖住，惊讶地说：“小心，别让它飞走了！”这句话，激起了同学们无穷的好奇心，眼睛那是“目不转珠”呀！打开了！原来，是一只小小的纸鹤呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出现了许多有趣的礼物。

　　这堂课真特殊，真有趣，让我过足了“礼物瘾”！

小学四年级作文篇2

　　母爱，有时候很简单，但也很温暖，她常常在你手足无措时，给你指明正确的方向;在你口渴难耐之时，给予你解渴甘泉。

　　在我的脑海深处，有一个碌碌无为的背影。她默默无闻为我做的一切，我都铭记在心。在她辛苦工作时，总用那双饱经沧桑的`手抹抹额头的汗水，又继续工作。我是一个不懂事的孩子，总爱惹些祸，做了又怕责骂，便不敢承认。

　　她看我的目光洋溢着慈爱，而我，却低下了头，她总是那般懂我，不做任何纠缠。每一次，当我鼓着勇气说出事情的祸端。她，只微微蹙眉，说了一些安慰我的话，便恢复了笑颜。但是，为什么我会这般难过?在我眼里，她不骂我甚至比打我还难受。

　　我忍不住哭了，温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻，泛起心中的涟漪。而我，始终不懂得她为何这般宽容我?

　　但是，有的错误她是绝对不允许的。记得以前，该我做数学题时，我却托腮坐在书桌旁，思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来，看见我摆在书桌上的练习册，误以为我不会做，便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂着脑袋，无视她的声音。一次又一次，一遍又一遍。我挑战了她的极限。于是，她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒，我都做了些什么

　　看见她微微愤怒的神情，我愧疚地执起笔，认认真真地做好了书桌上的数学题。

　　是的，母爱无处不在，一个微笑，一个眼神，一个动作……都饱含深情。只要用心去发现，你就可以看到，它美得是这般无暇。

　　评语：这篇文章写了感动人心的母爱。文章开篇点题，中间部分用事例体现母爱的无私和伟大，结尾总结全文，点明中心。文章语言真挚感人，字里行间流露出作者对伟大、无私的母爱的赞美。

小学四年级作文篇3

　　一天，明月考试得了第一名，一放学，就高高兴兴的拿着试卷回家了。

　　回到家，明月刚放下书包，就听见铅笔橡皮转笔刀在吵架。

　　“明月平时写字、做作业、抄课堂笔记，都不是得用到我吗？”铅笔傲慢的说，“以前我长长的，现在却很短了，但是我帮助她考试得了第一名。”

　　“那你写错字或句子的时候，不是我帮你擦干净的吗？”橡皮争辩到。

　　“ 喂喂喂，你们当我是透明物啊？”转笔刀说“铅笔钝或断调的时候，不是我帮他削尖的吗？”转笔刀生气的说。

　　“我就不信了！我们找明月评理去。”

　　“走就走，谁怕谁。”橡皮和转笔刀异口同声的说。

　　明月听完它们的.讲述后，说：“你们各有各的长处和短处，应该看到别人的长处，正视自己的短处。它们三个听完之后，都纷纷地下了头。

　　从此以后，它们齐心协力，帮助明月做完每一项作业。

小学四年级作文篇4

　　戴眼镜是我最头疼的一个烦恼。

　　每个星期四是我们班的自由活动课，我们可以在操场上自由地玩耍，当打了上课铃的时候，我们争先恐后的往教学楼里跑，怕老师给关到门外。

　　我也飞快的冲了上去，一进教室，感觉非常闷热，闷热不要紧，一会就冷下来了，要紧的是我的眼镜，眼镜上全是雾，什么也看不见。我拿眼镜布擦了擦，一戴还是不清楚有雾，我想难道是我没擦干净，所以我又擦了一遍，还是有雾不清楚。这下我放弃了，只能不戴了。导致我好半天看黑板看不清楚老师写的字。

　　还有一次我戴着眼镜和同学们在外面玩。他们在前面跑，我在后面追，由于跑得太急了，一不留神眼镜掉到地上，我没有觉察到。上课了，到了教室怎么也找不到我的眼镜，才知道我的眼镜刚刚跑丢了。我和老师说："老师，我的眼镜找不到了，可能掉到了外面的操场。"老师叮嘱我自己的`东西玩的时候一定要放好。这一节课由于没眼镜又是看不清楚黑板。

　　老师让我下课到教导处问问，果然我的眼镜被其他同学捡到送到了教导处。

　　这就是我的烦恼，由于自己没保护好眼睛导致的。以后我一定好好的保护自己的眼睛。

小学四年级作文篇5

　　今天是孩子们升入四年级的第一天。不到七点，我就赶到了新换的四楼教室，已经有四个孩子在门口等待了。见到我，平时很活泼的王博主动向前问好，另三个孩子竟一幅羞涩的表情，只看着我笑。虽然没有问候语，但依然感受到了他们的亲切。我先报之一笑，然后说：“哈，来这么早？”几个孩子都笑了。开学了，他们竟忍不住激动和盼望的心情，早早来到了。

　　打开教室门，他们进了教室，我到办公室放置一点物品。大约过了五分钟，我重新踏进教室，已经有十多个孩子来到了。哟，崔文宇正拿着一本课外书读得津津有味呢！我走进教室，她没有感觉到。真是个好孩子，一个假期过后，她读书的热情更高了！其他几个孩子看见了我，见我一直看着崔文宇，也都看了过去。再看看我，见我一直微笑着盯着崔文宇，他们马上心领神会，都拿出一本书，聚精会神地看起来。我在教室门口迎接着其他孩子的到来，教室里安安静静的。七点半，孩子们到齐了，该举行升国旗仪式及开学典礼了。我环视一周，80%的孩子都在看书，个别孩子在和同学交流着什么。真好，读书仍然是多数孩子自觉的行为！今后要特别关注张兴上、王博、王苗苗、段超越、时尧怡、吕兆隆的读书情况，他们几个虽然拿着书，但并没有读进去。

　　开学典礼上，李慧军校长语重心长地向全校学生提出了四点希望：一是诚信做人。诚信乃立人之本，诚信教育更是我校努力打造的`品牌之一。二是主动学习。学习是学生的本质“工作”，养成良好的习惯，不用督促，不用提醒，主动学习，是每位老师和家长对孩子的希望。三是精细做事。无论做什么，如果能做到“精”上加“细”，就没有了克服不了的困难。四是强身健体。身体是“革命”的本钱，没有一个健康的身体，何来工作学习？现在孩子们缺少体育锻炼，小胖墩，小豆芽，在每个班里都屡见不鲜。虽然李校长是给学生提出的希望，但孩子毕竟是孩子，需要我们当老师的时时督促和提醒。老师一定要做到身先示范，给孩子树立表率，带领孩子认真履行。

　　还有一件小事给我留下了深刻的印象。

　　时尧怡从她的桌兜里拿上来半瓶蓝墨水（上个年级的孩子遗留下的），放在了讲台上。下课后，我在讲台边收拾刚刚领来的本子，南志轩和侯一鸣在旁边边看边拿着两个路队牌玩。侯一鸣往前一伸路队牌，南志轩以为要打向自己，自然伸手一挡，哪知手碰到了墨水瓶，墨水瓶掉在雪白的地板上，顿时，地板上开出了好大好大一片蓝色的花，当然玻璃做的墨水瓶也粉身碎骨了。两人一见，都觉得责任在对方，相互指责起来。我知道他们都是无意的，也没想批评他们，便看了看他们俩，说：“想办法解决地上吧。”哪知两个孩子仍然在指责着对方，完全没有意识到自己的过错。这时，姜金昊、杨涵、段超越、时尧怡拿来了抹布、卫生纸在地上小心地擦起来。看看墨水较多，干脆找来了两个拖把，先拖了拖，又擦起来。上课铃响了，地板也干净了，望着四个孩子的身影，我在心里赞叹：“孩子们，你们是好样的！”但是肇事的两个孩子在另四名同学忙碌的过程中，竟然离开了现场，到一边玩去了。下课后，我叫上他们俩，耐心地帮他们分析了事情的前因后果，两人都认识到了自己自始至终都在做着错事，羞愧地低下了头。事情虽然已经过去了，但却留给了我一些思考：当事情出来以后，怎样正确去对待，如何勇于承担责任，是我今后教育孩子的一个重点。

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