(必备)四年级的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的四年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1
终于到我盼望已久的秋游了,我们哼着歌高高兴兴地出发了。
到了枣园,我们迫不及待地下了车,看到了一株株枣树,树上结满了枣子,红的、青的,各有各的风采。红的像成熟的姑娘,在微风中微笑,青的如青春的少女在树枝上欢笑。“哇,好美呀!”我们异口同声地说。
开始摘枣子了,我提着小桶,来到枣树旁,踮起脚尖,仰起小脸,伸出左手拽枣枝,右手摘枣子。我先尝了一个又大又红的枣子:“啊,真甜呀!”我又吃了一个又青又小的枣子:“哇,好酸哪!”妈妈听见我的赞叹声,忍不住咯咯地笑了起来。
“咦,蔡卓真她们在干什么?怎么坐在地上呢?”妈妈告诉我:“她们正在挖红薯呢!”“那我也去吧!”妈妈同意了。
我坐在地上,拿出小铲子,小心翼翼地刨着土,不一会儿,我就挖到了像红灯笼似的红薯,似小船一样的紫薯。
啊,午饭真丰富呀!有白菜、牛肉、炸鸡腿、牛奶……我看得眼睛都花了。我最喜欢吃炸鸡腿了,它的皮黄黄的、香香的、甜甜的`,味道好极了!边晓璇吃得肚子圆鼓鼓的,再看看我的肚子,好像圆圆的西瓜。
要拔河了,我要努力得到小奖状,我们组的爸爸妈妈喊“一、二,加油!一、二,加油!耶!我们赢了,大家高兴坏了!
唉!时间过得真快,该回家了,我们带着采摘的果实依依不舍地走了。
四年级的作文 篇2
去年暑假的一天,妈妈从宠物店给我买回来一只巴西龟。巴西龟的样子非常可爱,黄绿色的龟壳上有一块一块的菱形图案,椭圆形的`脑袋上长着两颗绿豆般大小的眼睛,长长的脖子上有两个红点,尾巴细得像一根牙签。
我把巴西龟放在一个透明的玻璃缸里,然后在缸底铺上了一些滑溜溜的鹅卵石,还放上了几根水草。可是刚开始时,调皮的它总是不肯老老实实地待在自己漂亮的新家里,有时躲到床底下,有时躲到水槽底,害得我们常常要全家总动员才能找到它。
不过现在,它已经习惯待在自己的安乐窝里了,有时静静地趴在鹅卵石上,有时悠闲地在水里划来划去,十分自得其乐。我从外面回家,总会第一时间冲到玻璃缸前去看它。巴西龟也会睁大那双小小的黑眼睛,兴奋地看着我,仿佛在说:“我的好朋友,你可回来了!”
风和日丽的时候,我总会让巴西龟在阳台上晒晒太阳。它呢,也很享受,伸出小脑袋,趴在地上半闭着眼一动也不动,静静地享受阳光浴。
我家的巴西龟还有一项翻身的绝活。每次有小伙伴到我们家来,我总要让巴西龟表演一番。瞧,仰面朝天的它在地上扑腾几下后,四肢伸开,猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的一声,一下翻过身来,非常有趣!望着小伙伴羡慕的眼神,我别提有多得意了。这时,我总会亲热地拍拍它的背,再奖给它一块瘦肉。它也不客气,伸长脖子狼吞虎咽地把食物吞下去后,又眼巴巴地看着我,仿佛在说:“再奖励我一块嘛!”
这就是我家的巴西龟,门从它来到我们家后,已然成为了我最好的朋友。
四年级的作文 篇3
自我出生那天起,我就生活在这一片森林里。我家周围生长着许许多多苍翠欲滴、鲜艳明亮的小草,在草丛中五颜六色的小花露出了它们的脸蛋。每当小动物来找我玩时,我就会出来和大家一起玩。
可是,不知从什么时候起,就再也没有小动物来找我玩了。一次我太想和大家一起玩游戏,太想见见以前大家脸上欢快的笑容了,于是我忍不住就去找我的小伙伴们。我刚探出头来,一棵高大的树迎面袭来,把我给砸昏了。当我醒来时,看见自己满身伤疤,这还不是最惨的,地上寸草不生,连棵小树都没有了。这还是森林吗?不是了,它简直就是一块荒地!我伤心极了,不禁哇哇大哭起来。
砍树还不够,渐渐人类开始抓蛇了,还说:“要把我们做成美味的佳肴。”爸爸妈妈为了保护我,被捉走了,现在只剩下我孤零零的'一个。再过一段时间,我们蛇族就要在这片“森林”里消失了。人们开始在这里盖房,我怕被砖块压死,就躲啊躲啊,可是躲到哪儿去呢?只好爬到高高的木桩顶,爬进缝隙里。
终于,一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。而我的眼前成了一片汪洋,居住在这里的居民被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了,所有靠木头做出来的东西,还有人类那狠毒的心。
四年级的作文 篇4
每当我经过小区,总能看到一个忙碌的身影和那一闪一闪的火光,那就是-张爷爷。
张爷爷是个退休的教师,虽然已经八十几岁了,但是身体好的像个六十几岁的人。他的退休金不算高,但也够养活自己,他是独自一人生活的。张爷爷有着慈祥的面孔,两只眼睛笑起来总是眯成一条缝,手腕上的青筋根根暴出。他的'耳朵也快像他主人那样退休了,但是身体十分结实。
他是个闲不住的老人。别的老人都会安闲地度过晚年,可他不一样。在人们还谁在暖洋洋的被窝里,做着甜美的梦时,他就拿着扫把在小区里扫地了。大家都劝他,可他常常说:“人生来就要为社会服务。”当他的亲戚去看望他时,他却总会拍拍胸说:“别担心,我的身子可棒了。”他总是舞动着扫把把垃圾一一铲除。
他虽然年纪大,却身手敏捷。我搬自行车下楼时,一不小心脚踩了空。我的身体便随着自行车一起往下倒。我着急万分,就在这千钧一发时,张爷爷丢下手中的扫把,以百米/秒的速度冲来,同时接住了我和自行车,我长吁一口气。连声说:“谢谢你,张爷爷。”而张爷爷却说:“不用谢。‘人’字的结构就是相互支撑,人和人之间只有互相帮忙,才能更好的为社会服务。”我惊呆了,张爷爷朝我笑了笑,又去扫地了。他深刻的话语已变成白纸黑字映在我的人生道路上。
啊!张爷爷,您是慈祥的神,是我人生道路上的楷模。这个背影令我难以忘怀,他那深刻的语言更让我我回味无穷!
四年级的作文 篇5
书是我的精神食粮,伴随我学习,陪伴我成长。
我还在幼儿园的时候,妈妈就给我订阅了许多幼儿读物,和我一起阅读。记得我第一次独自看书的时候,因为不认识字,所以越看越觉得没劲,恨不得一下子把它撕成烂白菜。妈妈似乎看出了我的心思,主动走过来拿过我手中的书给我讲里面的故事。优美动听的故事内容透过妈妈的嘴流淌到了我的耳朵里,那一刻,我又觉得书是一个快乐的精灵。之后,我在妈妈的引导下,深深地爱上了书,甚至一刻也离不开它了。现在,只要妈妈给我买一本新书,我会废寝忘食地一口气把它读完,吓得妈妈都不敢陪我逛书店了。
“甜甜,吃饭了!”听,妈妈又在叫我了,而我呢,仍然双手捧着书,津津有味地看着,一点也没有站起来的意思,每次都是被妈妈连拖带拽地拉到餐桌旁吃饭。
“甜甜,厕所上好了没有?”又是妈妈的催促声,“有谁上个厕所要一个多小时的?”这句话已经被妈妈说了N次了。你千万可不要笑,告诉你,妈妈的话一点都不夸张,我每次都要用这么长时间。因为我上厕所之前,总是先找本书,蹲下来之后看着看着就被书中的故事深深地吸引住了,每次都是在妈妈的再三催促下才不得已站起身来,如果妈妈不在家,我能在厕所蹲上一天呢!
“甜甜,你还要不要眼睛了?现在不要再看了!”又是妈妈的唠叨声。公交车上,我随着车子的晃动,身子也左摇右摆,我也知道在车上看书对眼睛不好,可是我无法抗拒书中精彩内容的.诱惑,这可是我刚刚在书店精挑细选出来的书啊!
总之,我就是一个小书迷,书是我生活中不可缺少的部分,它永远是我最好的朋友,和我一起开心,一起难过!
四年级的作文 篇6
窗外的雨声不断传来,如歌般在唱;如诗般细腻;好似行云流水,给人无比清新的感觉。好像想起了什么?
周末的午后,捧一卷杂文正想小读,耳畔有风,拂起书页一阵翻动,风过处,迎面潮湿,触鼻清新,隐约间,似有一阵轻微的淅沥敲在窗上,纤细的几乎不察,却牵动了我的某根神经,不由踱步窗前,向外张望,窗外已是一片迷离,绵绵的雨犹如细丝,在天地间织成一张网,网迷蒙而不真实,迷蒙如醉。想来远方的人向这边张望时,小楼必也笼罩在这张细密缠绵的网中。山水淋漓,小楼伫立,中国水墨画岂非一贯喜欢临摹此景?
入夜,躺在床上合目未眠,窗外雨声密了,沙沙的,打在枝头,打在屋檐,打在小楼庭院的青石地板。午后的'雨声如同轻音乐,细微而生动,此刻的雨声仿佛节章乐谱,和缓而流畅,有风声低啸而过,带来一阵密集的雨,又似琵琶声声催人行。小楼是复古的木结构,黛瓦飞檐,木镂门窗,雨点打在屋瓦上,铿铿锵镪,古时人们岂非也用过青瓦做乐器,敲击间独生韵味。雨水顺着瓦槽与屋檐潺潺而下,可以想见小楼就如一层水帘,无数条细流吹注而下,如同一道道小飞瀑,汇入檐下的排雨渠,像一条小小的护城河,轻淌着,诉说着,欢笑着……雨点打击在窗玻璃上,发出“叮叮”声,如同扬琴击乐,清脆悦耳,雨点击在单木窗棂上,沉闷的“笃笃”声,如同小鼓节拍,时而慢打,时而快拍……所有的音乐交织在一起,犹如一曲交响乐,琳琳琅琅,铮铮淙淙,听那雨声如歌滴落。
四年级的作文 篇7
星期六的早晨,我和爸爸妈妈一起去动物园。一进大门,就向左拐,先去看望我最喜欢的鸟——天鹅。
天鹅长着一身雪白的羽毛,显得格外美丽。它们用通红的脚掌,滑动着碧蓝的湖水,在湖面上慢慢地游动着。那湖面像一面大镜子,倒影出它们那高雅的`身影,天鹅就像一对舞蹈演员在跳双人舞,使我不禁想弹一首《天鹅舞曲》,为它们伴奏。天鹅游了一会儿,也许是累了,它们走上了岸。岸边,柳丝低垂,清风拂动,树上还有几幢精巧别致的小木屋,那是天鹅们的家。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一首《咏鹅》表达了人们对鹅的赞美。我爱天鹅,天鹅是美的象征!
四年级的作文 篇8
天是那样的蓝,蓝得没有一丝流浪的云;海是那样的静,静得没有一只懒懒的鱼;岛是那样的丽,丽得没有一缕人间烟火。海是宁静的,又是热烈的;是安全的,又是危险的。
清晨,当一缕无力的霞光刺穿黑雾下的海面,海面就像一下子惊醒似的,撒娇般荡起丝丝涟漪,仿佛在说:“我还不想起床”,但顽皮的阳光哪能听进去,用日出唤醒了海面的生机与活力。渔民们一天的'工作,也开始了。
上午,渔歌和着水声,被海风徐徐吹向岸边。渔网抛下了渔民的希望,捞上了无数的财富。鱼儿们戏耍着划过海边,留下一道道白痕,水母则懒洋洋地享受着阳光。远处,几只海鸥掠过海面,随即又浮了上来,嘴角闪烁着鱼鳞的光芒。
中午,大鱼都出来活动了,鲸鱼喷着水花耍杂技,鲨鱼则一闪而逝,小一点的飞鱼竟飞到甲板上……海也不安分啦,用水花向岩石挑衅,但却无济于事。
傍晚,夕阳注视着海面,血红的晚霞给海面镀刻了几分沧桑,海面波涛翻滚,拍打着岩石,将浪头打得粉身碎骨后又一次妄图劈裂岩石。
晚上,海折腾够了,也打着哈欠。细小的海浪刷着岩石,幽幽的月光照着海面,都有几分浪漫。我也困了,躺在海边,伴着海风,沉沉地睡了……
海仍是那样的静,静静的,没有一只懒懒的鱼。
四年级的作文 篇9
端午节吃粽子,是我们的一个习俗。但是,吃粽子的人不一定包过粽子。而且,各地粽子的制作工艺与粽子的风味还不尽相同呢。
下面,我向大家介绍一下我的家乡湖南益阳的粽子是怎样包的吧。
包粽子至少要准备三种原材料。一是糯米;二是粽叶,洞庭湖的滩地上长着茂密的芦苇,采用苇叶来充当粽叶,包出来的粽子同样色香味俱佳;三是结实的.细绳子。
我们将魚米之乡自产的优质糯米用清水淘洗两回,把一片片新鲜的粽叶的两面都仔细地洗刷干净,用洞庭湖盛产的芋麻搓一团结实的细麻绳。这样,包粽子的准备工作就做好了。
第一步,拿起一片或两片粽叶,卷成一个锥形。第二步,把珍珠般的糯米粒填进锥形的空腔里。第三步,把装够了糯米的锥体的头部露出的粽叶折叠成三角形,把锥体的口封闭并用细麻绳捆紧。这样包出来的粽子头部是三角形,主体是圆锥形,扎实而且美观。如果在糯米中加入绿豆、莲子或者其它材料,还可以包出各种品味的粽子来。
把包好的粽子放进锅里,加盖煮沸一个小时。熄火后,把熟透了的香喷喷的粽子拿出来就可以吃了。
让我们一边吃粽子一边猜个谜语吧。“一身绿衣冠,珍珠腹里藏。要想吃美味,解带脱衣裳。”我想,此时此刻,你一定能够把这个谜底说出来。
四年级的作文 篇10
一提起家,爸爸、妈妈的形象就出现在眼前,就会想起家中那些温馨而有趣的故事。
电视大王----老爸
“老爸,做个榜样吧!不然,我就让你‘有其父,必有其女’了!”我摇着爸爸的肩膀,着急地说。哎呀,爸爸看电视迷到了极点,家中的一切活都不管了;把我的话也当作耳旁风,一点也听不进去。
老爸,做个榜样吧!不然,在你的“培养”下,我要成“电视二王”了。在家中,我也要成为“榜上有名”的小四眼了。
老爸呀,老爸!“电视大王”这个称号,非你没属了。
减肥王----老妈
我的妈妈,经常说的一句口头禅就是:“我真胖,得减肥了!”可是,左减右减,也看不出减了几斤。
星期五的下午,我放学回来,妈妈正在包饺子。下完水饺,我津津有味地吃着。妈妈在客厅里,走来走去,我知道,这又在减肥了。妈妈高兴地说;“早上干了点活,可能会减半斤哩!”
晚饭后,妈妈习惯地躺在沙发上,歪着脑袋,舒舒服服地看起了电视。看来,妈妈又得长半斤了。
磨蹭鬼----我
哎,我是全家的'磨蹭鬼,写一篇日记也得用半个小时。有一次,语文作业布置的少了一点。这么点作业,小菜一碟吗!就看起了漫画,心想;“就是看到八点半,我也会做完的。”
八点半到了,开始写作业。
我边写边玩,九点半了,还没写完。妈妈着急地喊起来:“还没作完啊?明天还上学不?你个磨蹭鬼!”
我们三口虽然性格各异,各有所长;但我们互相关爱地生活在一起,是多么温馨,是多么幸福啊!
瞧,我们这一家子!
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