六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
俗话说：“桂林山水甲天下。”我有幸看见了桂林的山水。而给我印象最深刻的是桂林的水。桂林的水是活的，它不像瀑布那么奔腾不息；它不像河流那么“野”；它不像大海那么波澜壮阔。当你乘坐船在漓江上漂荡，有一种感觉在你的心中荡漾，那就是——美，桂林的`水是清的，它不像江流那么混浊，它就像那小孩子的脸，那么柔软，那么舒服，仿佛一碰就会没了。桂林的水清得可以看见江底的沙石。桂林的水是静的，它不再是调皮的小男孩，而是温柔腼腆的小姑娘，正在那害羞得不敢去见人呢！水静时，静得让你感觉不到它在流动，而桂林的水也不例外。就在你正在接受大自然的洗礼时，偶尔咯吱一声响，就像一道刺眼的光划破黑暗的天空。桂林的水是绿的，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，绿得是那么耀眼。这样的水围绕着山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上”，“人在画中游”。
六年级年的作文 篇2
那拉提草原的长腿绿虫
去年暑假，我和爸爸到被誉为“空中草原”的那拉提草原去玩。一眼望不到边的草原，真美!在那儿我认识了一种叫蝗虫的小动物,我对它们产生了兴趣,就抓了两只又大又绿的蝗虫,决定对它们进行仔细观察。
这种虫子全身都是翠绿色的，头上长着两条长长的胡须，眼睛是白色的，里面有一颗小黑豆一样的圆点。它的身上有六条腿，左三条，右三条。第一条较长，第二条较短，第三条最长，但都细细的、长长的`。翅膀像两把折叠的大刀。我不知道他们的真实名字，就叫他们“长腿绿虫”吧!
我把这两只虫子装在一个矿泉水瓶里，为了便于它们呼吸，我在瓶盖上扎了几个小洞。它们刚被关进瓶子的时候，能一下从瓶底跳到瓶口，两个小时过后，它们平静了许多，只是在瓶子里走来走去。
我给它喂了一颗葡萄，白天，它不吃;晚上，它吃了，一下就吃了葡萄的三分之一。第二天，我发现瓶壁上沾着一些小黑点，那是它排的便便。
吃早点时，我给这两只长腿绿虫带了指甲大的一块馍馍。回到宾馆后，我给它们换了新瓶子，把馍馍放进去，看它们如何进食。
经过长时间的观察，我发现它们吃葡萄的时候是用足挖着吃的，它们先把足放在葡萄上，取一点下来，放进嘴里，嘴两边一张一合，那是在咀嚼食物。如果前面的腿取葡萄，那中间的腿和后面的腿就支撑身体，如果中间的腿去取葡萄，前面的腿和后面的腿支撑身体，一样的道理，如果用后面的腿抓葡萄，它们就会用前腿和中间的腿支撑身体。而它们吃馍馍的时候，就直接用嘴去吃，速度还特别快，一会儿一小块馍馍就没了，可见它们更喜欢吃馍馍呀!
中午，我发现它们从尾部拉出一节“丝”，爸爸说：“这是它们在拉便便。”
刚养这两只长腿绿虫时，它们每隔几个小时才叫一声。到了第三天晚上，它们整整叫了一晚上，它们叫的声音像微风吹动银铃，又像小孩子睡觉时均匀的呼吸声。我想：可能是因为空调开着非常凉爽，它们感到非常舒服;也可能是它们想念草原上的亲人和伙伴了，对它们诉说了一夜的思念之情。
伴着它们的叫声我睡着了，梦见了美丽的那拉提草原.在梦里，我找了一块有草地、有树荫的地方想将它们放生，我打开瓶盖,它们愣了好半天才大胆地跳出了瓶子，跳到了草丛中，我在心里默默地为它们祝福，谢谢它们几天来的陪伴。
回到家，我上网查到了它们的真实姓名，它们叫蚱蜢，又名蝗虫，属于直翅目中蝗虫目。
六年级年的作文 篇3
手，谁都有一双。是妈妈，赋与我们生命；是妈妈，呵护我们成长；是妈妈，教育我们人生的道理。
妈妈为了我眼角已泛起一丝丝皱纹。妈妈的手，原本是那么细腻，那么光滑，随着我渐渐长大，妈妈的手也渐渐地粗糙。如今已长满了老茧，变得十分粗糙。再看妈妈的脸，原本像绽放的百合花那样亮白，如今眼角已泛起一丝丝皱纹。我的妈妈是一个和蔼可亲的人。
每当我开心时她陪我一起开心，遇到困难时她帮我排忧解难。总之妈妈对我是无微不至。她不仅是我的好妈妈，更是指引我不断前进的`老师。妈妈的手是一双勤劳的手。记得那是一个夏天的夜晚，我和妈妈正在家里看电视。我看着好不容易才闲下来的妈妈，便要妈妈陪我出去散步，妈妈同意了。
走在大街上，妈妈像以前一样，牵着我的手。记得以前妈妈的手是那样的柔软、光滑。可现在，却是那般的僵硬、粗糙。是啊，妈妈每天都要上班，回到家还得做家务，这么勤劳的一双手，怎么会不被磨出茧子呢？妈妈的手是一双勤劳的手，它会让我更舒适，更健康的度过没一天。妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。妈妈，我想对您说：“我一定会在您的教育下，好好学习，天天向上。您的爱，我无以回报，只有用我优异的成绩，优良的品德来报答您。
长大后，做一个对社会有贡献的人。
六年级年的作文 篇4
爸爸，他是我的亲人。今天，我也来介绍一下我的爸爸吧！
我的爸爸很能干，除了上班以外，家中的水暖电器，他都会修，什么水管、暖气只是小菜一碟，电器、家电也不在话下。有一次，我的遥控汽车坏了，我很伤心。爸爸走了过来，见我很伤心，问明情况后便拿起小车，左看右看，最后用螺丝刀拆开了小车，捣鼓了一会儿，小车终于能行走自如，在地上飞驰起来。爸爸也露出了欣慰的笑容。
我的爸爸不仅能干，还很爱我，只要我要的、想的，他都会尽量满足。什么玩具什么课外书，估计堆在一起都堆成山了！在爸爸心中，只要我高兴，他就高兴，所以，我也尽量地帮助爸爸。
我的爸爸很聪明。在生活中或者工作里，他都是典型的“脑力劳动”者，他干什么都不蛮干，而是动脑筋。由于他小时候学习功底很扎实，曾考过全乡第一，我的小学知识更是小意思，正因为这样，我的功课才不会落下。
可是，人无完人。我的`爸爸什么都好，就是有点懒，他大事不懒，反而很勤快，但是在小事方面，你才能真正见识他的“神功”，尤其是在他晚上回家后。
“咚咚咚”，这准是爸爸回来了。果然，只见他开了门后，鞋一丢，就开了电视坐在沙发上，像极了抱窝的老母鸡。这时，只要你一出现，他就叨叨起来了：“儿子，给爸爸倒杯水”。“儿子，给爸爸找找遥控器。”“儿子，给爸爸端洗脚水来。”我忙得不可开交，而他却优哉游哉地看着球赛。只有你一抱怨，他准会幽幽地说：“唉，小的不行，非得老的出马”让你无言以对，只好接着干。而他却仍然无动于衷。
这就是我的爸爸，我爱我的爸爸。我为我有这样的一个爸爸而自豪。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文11-01
六年级年的作文11-01
六年级年的作文11-02
六年级年的作文11-05
六年级年的作文11-05
六年级年的作文11-06
六年级年的作文11-06
六年级年的作文11-07
六年级年的作文11-07
六年级年的作文11-07