我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2025-01-20 13:55:10 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  今天上课时,老师要我们介绍一位名人。

  同学们都不敢举手回答,只有田思源举起了手,教室里鸦雀无声,好象风也屏声静气地听田思源回答。田思源讲的是岳飞,从少时的岳飞,到从军的岳飞,又到为国捐躯的岳飞。同学们入迷地听着他讲《满江红》。他的.回答声刚落,阵阵掌声久久不息,这掌声是来自内心的佩服,是来自内心的震撼,更是来自内心给他的欢呼。

  接下 来更是奇,田思源还把其他同学介绍的名人给补充了一下,无论是哪一位名人他都能接上。又是掌声一片,田思源的发言深深震撼了我!

  想现在,我读的书也不少,却从来没有记的那么清楚。看完就扔之大吉,像在应付公事。直到今天我才知道,一本书像一幅画卷,让我阅读古老中国,让我探知未知的宇宙。一本书像一部电影,无论天地海空,让我无所不知,无所不晓。

  同学们读书吧,让书成为我们最好的朋友,让书带我们理解世界千万,让书告诉我们做人的道理,也让书成为我们永远的伙伴。

五年级的作文 篇2

  早上,我刚来到学校就看到教室里围着一群人。我急忙奔过去一看,哎,又是那对冤家——夏烈与江帆在打架。他们两成绩平平,却喜欢惹是生非,所以他们两早已被大伙列入了“黑名单”。打架对于他们两来说,早已属于家常便饭,所以,没有人阻止他们。刚当上中队长的我却在一旁暗暗着急:这可怎么办啊?难道就这样让他们打下去?不行,我必须阻止他们。于是我急忙去叫来了老师。终于,这场战争结束了。我总算松了一口气。

  虽然他们都被老师制服了,但以后也许还会有类似的事情发生,说不定下午就会……我必须想办法让他们从此和睦共处,让他们成为好朋友。可让一对冤家成为朋友是一件多么费心思的事啊!我绞尽脑汁,突然想到了一个十全十美的办法。经过长期观察,我发现他们都是不吃亏、吃软不吃硬的人。只能从这下手了。于是我写了两张纸条,接着冒充他两的身份,把纸条给对方。纸条上都是一些客套话。

  第二天早上,我早早地就去学校了。我走进教室,暗喜还没有人来。我将那两张纸条悄悄地放进他们两的抽屉里后,就满怀期待的等待他们来。不久,他们两就一前一后的来了。当他们看了纸条后,相视一笑,他们走过来,握了握手,不约而同的说道:“以前都是我不好,我们做朋友吧!”他们两又相视一笑,拥抱在一起。一旁的.同学用惊讶的眼光望着他们,下巴都快掉了下来。

  我望着眼前的一切,有说不出的感受,有高兴,有得意,有感动……我望着胸前的红领巾,会心的笑了。

五年级的作文 篇3

  我的舞蹈老师崔老师是个不打折扣的大美女,她苗条的身材无论走到哪都让人忍不住想多瞄几眼。弯弯的细眉,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的马尾辫总是一甩一甩的.。她上课的时候对学生很严厉,但一下课她就会变得非常和蔼可亲,像你的朋友一样。

  有一次,我去上舞蹈课,我因为上药迟到了3分钟,我刚一进门,她就大声对我吼道:“你迟到了3分钟,去,做300个仰卧起坐、300个‘小飞机’、300个小跳。”我换好了练功服,乖乖地执行,做的腰酸背痛,站都站不起来了,最后我是“爬”到了自己的位置,低着头,很委屈的样子。崔老师大声说:“然然,转过去!”我乖乖的转了过去,老师用手轻轻地给我揉了揉背,低声问:“疼不疼?”我一下子感动了,老师用手把一股暖流注入了我的体内,真温暖啊!

  还有一次,老师知道我转圈差,她下课专门把我留下来,陪我练习转圈。她把左手伸出来,让我向右转,用手去打她的手,一直向前转,一下都不能断。我就这样一圈一圈的转,我把她的手都给打红了,她还让我转,最后我终于练会了,才发现,她的手都被我打肿了,老师谢谢您!

  老师非常喜欢我,大家都做不好的动作,她很希望我能做到,她经常严肃地跟我说:“这个动作你一定要做到,再痛也要练!”我哭着完成了动作,因为我不想让老师失望,老师看我后背肿了,连忙蹲下来,给我揉了揉,那种温暖的感觉,只有我知道。

  这就是我那又严厉、又爱学生的舞蹈老师,我对她充满了尊敬和爱戴。

五年级的作文 篇4

  每个人都有自己最喜欢吃的水果例如:苹果、菠萝、香蕉、哈密瓜、西瓜、梨子……而我最爱吃的水果则要数香甜可口的木瓜。

  我的家乡每到木瓜收成的季节,家里总是有两三个木瓜放在家里。木瓜外形是椭圆形。木瓜没有成熟时,木瓜表皮是绿色,肉色也是绿色。成熟后,木瓜表皮是金黄色,肉色则橙红色,咬下去软软的,满口都是清甜的果汁。在休闲的时候榨上一杯木瓜汁养颜又可口,味道棒极了。木瓜除了榨汁也可以炖木瓜糖水,这木瓜加上冰糖炖上几小时,味道十分清甜。木瓜还可以堡我们的“广东汤水”既滋润又可口。

  每次到了我的家乡木瓜成熟时,我和妹妹总要亲自爬到树上把成熟的木瓜一个一个的摘下来。切开来吃,吃的'时候一定要整块来吃,要不果汁全都流走了。

  木瓜是一种老少适宜,女士吃了养颜又美容。男士吃了面色好又补水。我爱木瓜的味道,我爱家乡的木瓜。

五年级的作文 篇5

  同学们,在这个炎热的夏天,你们有没有亲身感受到酷暑?我告诉你们,在前几天,我就在公交车上经历了一次被“烤”的滋味,那可不好受!

  记得那一天,天气实在是炎热,连蚂蚁和蛐蛐都躺在家里睡大觉。我打着十二分的'精神出门等公交车,争取不被太阳晒得中暑。到了公交车站(走了一两分钟),车还没来,我等了一会儿,车来了,此时,我已经是满头大汗,因为实在是太热了。上了车以后,我本来以为开了空调就可以凉快些,没想到,更“悲惨”的事儿还在等着我和车上的人们。“你们给我把窗子关了!都开空调了还开什么窗子!”我们实在是热极了,才把窗子开了起来,因为空调根本就没有用,但是司机师傅却骂了我们一顿,真是让人觉得无语,而且司机师傅头上有一个电风扇一直对着他吹,OhmyGod!!我要疯了,不过我们都识相的没有说话。这一路上,我们“洗”了一个“汗水澡”,汗不停的流下,到了学校,车子终于开门了,“啊!真舒服!”我们终于“解脱”了,车外比车内还要凉快呢!我们终于从这个炎热再炎热的“烤火箱”中出来了!

  听了我讲的这件事儿,同学们想到了自己的经历吗?如果有的话,我要哈哈大笑了,哈哈!我也希望你们能够记住我在公交车上的“烤火箱”被“烤”的经历哦!哈哈!

【五年级的作文】相关文章:

五年级作文11-01

五年级的作文11-02

五年级的作文11-05

五年级的作文11-05

五年级作文11-05

五年级的作文11-06

五年级的作文11-06

五年级的作文11-06

五年级作文11-07

五年级的作文11-07