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小学五年级作文

时间:2025-01-19 16:19:43 五年级 我要投稿

[精选]实用的小学五年级作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精选]实用的小学五年级作文7篇

小学五年级作文 篇1

  我家乡在揭阳市的揭西县的钱江,离汕头也挺近的,说潮汕话。这是个小农村,有不少民风民俗。也有不少特有的食物。如,冬天村民腌芥菜入瓮,叫“咸菜”;还有腌晒萝干,叫“菜脯”;热水泡乌橄榄和盐入瓮,叫“浸乌榄”。还有用甘草做的,甜的,很好吃,我经常偷吃,但是很开胃,害得我肚子疼。这些是传统的家常便菜,潮区人叫“杂咸”。把糯米粉,煮成稠糊捏成坯,包进芝麻、花生、糖、油炸后即成,潮区叫“软饼”。这是新年时做的。 粽子把浸过的糯米,配上花生、瘦肉、虾米、香菇,用竹叶包扎成棱形,煮熟后即成。芋头糖,把芋切成长方形条状,用花生油加糖熬制而成。是中秋佳节的一种甜食品。很小的时候吃过,不喜欢,但慢慢地喜欢。酿豆腐, 以猪肉为主,加上少量虾米、马鲛咸鱼及蒜头,剁成肉酱,塞进豆腐里,用花生油煎炸或蒸煮,美味可口,风味独特。这些只要是我妈那一辈的或在上几辈的都会做。还有一种连我都会,只是改变了味道。具体什么名字我也不太清楚,把做好的陷用腐皮包成卷。家乡做的熟食不是一般的好吃。简直是回味无穷。

  其中,我记得最清楚的就是春节,因为非常热闹。

  大概是四岁多时。一大清早我就去了祠堂,看正在排练的舞狮。一进去,就只有我一个小孩。直到现在我还在想,我怎么会这么容易就进去呢?可能是因为爷爷吧,反正不太清楚!舞狮的叔叔们都很认真。

  过一会儿,就陆陆续续有人来了。然后就开始表演,首先是舞狮。其实广播还挺先进的,起码有喇叭。只见舞狮的一下子摇摇头,一下子蹬蹬尾,最后把狮的嘴巴打开,其实还蛮精彩的,只是我不会欣赏,但周围的人都在拍掌。最令我印象深刻的出现了。突然像现在电视剧里的皇帝上朝一样,后面有两块很大的牌,高高的柱子,气势磅礴,整个会场很肃静。如果不是现在看了电视剧,我还不知道那是什么呢!然后更好看的出现了。一头大肥猪口里咬着苹果,一只羊,口里咬着个橘子,全场的肃静顿时被打破了。一看这阵势,就知道少不了分猪肉之类的事。看完这一切的我就觉得没意思了。都快要吃饭了,可没人管我,我就溜出去了。去祠堂后的玩,只听见人们在说猪的'事。因为我跑出去了,所以具体吃什么我也不知道,但一定有软饼,酿豆腐,猪肉丸,猪肉馅。因为家乡不少猪,所以猪的菜觉对占70%以上。反正非常热闹,那些没去的人可就没口福了。其实我也只去过一次,一是因为太小了,二是因为我很小就来广州读书。

  过春节少不了红包,虽然都是十块,二十块,但因为几乎到处都是街坊邻居的,所以我们可以讨到不少钱。无聊时,我们小孩子一起玩,就会伸出手说;“恭喜发财,钱包拿来。”这已经成为我们的口头禅了。

  我爱我的家乡,爱它的民风民俗,爱它的无忧无虑,爱它可以令我每天都快乐的能力。可惜我不在家乡长大,不了解它。就连家乡有村长也是昨天晚上才知道的。

小学五年级作文 篇2

  “要想成功,靠的不是动动嘴皮子,也不是在一旁偷偷流泪,而是立即行动起来。”这句话时时在我的脑海中闪耀!

  我第一次“遇到”这句话是在四年级的时候。我记得,当 时科学老师发下试卷时,红笔大大的分数“86”,一下子映入眼帘!我的心就像被刀子划伤了,热泪在我的眼眶里转遛、打滚。这真是一个意想不到的分数,我从来没有考过、更没有想过会这样!

  放学后,我静静地走在校园里,虽然那是下午,但阳关依旧那样强烈、刺眼,可是在我的眼中一切都是灰色的,灰色的草耷拉着脑袋,灰色的花儿凋谢在花坛里……一滴眼泪不由自主地打在了我的手背上,它是那样寒冷,那样无助。

  到了家门口,我犹豫地开门,轻轻换上拖鞋,走向小房间。妈妈看见我这样的不开心,还看见了挂在脸旁的泪珠,问我:“怎么了?”等妈妈知道原因时,只是轻声对我说:“要想成功,靠的不是动动嘴皮子,也不是在一旁偷偷流泪,而是立即行动起来。”我的心震了一下!是啊,与其暗自伤心,不如立即行动起来呀!随后,我便抓紧时间写作业,复习科学。然后,在期末考试,我的'试卷上不是红色的“86”,而是“99”!虽然这两个数字是那么小 ,但,它在我的心中确实说不出的庞大和耀眼!

  失败了该怎样?当然是立刻行动起来!从此,妈妈的话就成了我永生不忘的座右铭,和我终生的伴侣!我把它写了下来,贴在了桌旁,嵌在了心间!

小学五年级作文 篇3

  今天,我校展开了奇妙的旅程,哈哈,相信聪明的人已经知道了,没错就是去秋游。因此我晚上都没睡好。

  早上,我们怀着愉悦、激动、惊奇之心踏上了公交车,开始了我们奇妙的旅程。一路上,我们有说有笑的,可开心了!有人想我们今天玩的时候会发生什么有趣的事……不知不觉,我们已经到了。大家迫不及待地跑下车,出现在我们面前的是一片波光粼粼的.湖泊,接着我们便走进了海星岛乐园。刚进去,我们就像刘姥姥进大观园—眼花缭乱一样。一会儿看看这个,一会儿看看那个,各式各样的鱼儿可爱极了!我们继续向里走,觉得一种鱼样子很搞笑,名字也很奇怪,它叫吃奶鱼,颜色五彩缤纷,小小的长长的。我们班同学认为吃奶鱼是专门吃牛奶长大的,就想倒一些牛奶下去,可是全喝光了,真可惜呀!然后,继续往里走,突然有一只海龟出现在我的面前,我迫不及待地拍了下来。接着,我们走到了海豚、小丑表演的地方。只见海豚顶着球,还在用钢丝做成的圈上走,顿时赢来了阵阵掌声,接着,小丑上场了,他表演了许多高难度的动作,得到了同学们和老师的夸口赞扬。然后,我们走了出去,外面便是儿童乐园。什么玩的都有,比如说:海盗船、碰碰车、果虫滑船、旋转木马等。我们就玩了一会儿,就去第二个景点:宝岩绿色生态园了。我们先进了一家房子,里面有整个城市,还有一些花花草草,很漂亮。然后,进了一列火车,火车里有许多动物标本,老虎、豹子、丹顶鹤、孔雀、眼镜蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等,这些标本栩栩如生,活灵活现。接着,我们去野餐的地方了,那儿的环境优美,小草生机勃勃,花儿张开了笑脸,大树挺着腰板,像一位位巨人。还有人在河上划船呢!

  玩好之后,我们又去了竹林,这一棵棵竹子翠绿粗壮,一直向前走会看见一个儿童休闲俱乐部。我们在那里休息了十分钟左右,玩了秋千、大网后就回去了。朱导跟我们说:“前面会有一棵叫青梅竹马的树,它象征着相爱的两个人会永远幸福、和美。”介绍完后,他又说:“同学们,今天的旅程到这里就要画个完美的句号了,时间也不允许我们再玩下去了,很高兴和大家共度这么快乐的一天。我们回去吧。”

  在车上,我不知怎么睡着了,脑海里出现的是我们今天在常熟玩的点点滴滴,这些回忆有如春雨点点滋润着我,大概是我忘不了今天快乐吧。请大家热爱地球,热爱大自然,热爱祖国的山水,因为这些景点是祖国绿色的风景线。是我们人人向往的旅游胜地。

小学五年级作文 篇4

  大年三十,是辞旧迎新的日子。家家户户张灯结彩,到处洋溢着欢乐的气氛。我和妈妈、爸爸一起贴春联。

  开始贴春联了,我拿起马上要贴的春联问妈妈:“妈妈,咋才能区分上、下联呀?”“区分它们就要看最后一个字。上联最后一个字的声调式第三生活第四声,下联的最后一个字是第一声或第二声。”“哦,是这样呀!”我说完,跑去和爸爸一起辞旧迎新了。我们用手想把旧春联撕下来,可旧春联就像个顽皮的`孩子与我们对着干,我束手无策。在一旁的妈妈提议我们用水攻,我端来一盆水,用水把水泼在春联上,爸爸则用手撕春联。过了一会儿,终于撕好了。爸爸和妈妈分别拿着新春联的上联和下联,我在一旁指点:“爸,右上角往下移,妈,全部向上移……”不一会儿,就定好了,我用胶水在春联背后凃了一圈,再把它压紧就贴好了。没一会儿工夫,“福”也贴好了。我问爸爸:“‘福’为什么倒着贴?”“这是个典故:古代过年的时候,家家户户都贴春联。有个不识字的老大爷也请先生为他写了一副春联,先生怕他把春联贴倒了,就给他写了一个大大的‘福’字,谁知,他回到家后还是把‘福’字贴倒了。邻居家的小孩见了,对老大爷说﹕‘福’倒了,‘福’倒了。老大爷笑着说,福到了好,福到了好。”“哦,是这样呀!”

  今天过得真有意思,不但贴了春联,还增长了知识呢!

小学五年级作文 篇5

  星期天的中午,我想到同学家去复习功课,刚走出门,就看见王大娘在追鸡。她一边追一边说:“真气死我了,这母鸡成天丢蛋。”我急忙说:“大娘,您的鸡下蛋吗?”大娘停下脚步气喘吁吁地对我说:“孩子,这些日子来,明明早晨摸着鸡屁股里有蛋,可一到中午,就不知它跑哪儿去了。回来再摸摸就没蛋了,你说它气人不气人。”我听了大娘的话,低着头认真地思索了一下,忽然想起一条妙计,便告诉大娘说:“大娘,咱甭追了,在后边悄悄地跟着它,它到哪,说明以前丢的蛋就下在哪儿。”大娘听了高兴地说:“嗯,好主意!好一个聪明的孩子。”我听了大娘对我的夸奖,心里也很高兴。

  于是,我和大娘悄悄地跟在鸡后边,只见母鸡踱着四方步,慢腾腾地走着,两只眼睛机灵地四下张望,可能是在看有没有人注视它。我忙拉住大娘蹲下,躲到草堆后边,偷偷地观察它。这时母鸡“咕咕”、“咕咕”地叫着,走到大草堆边突然停下来,伸长了脖子,抬起头,瞪着圆溜溜的小眼睛望着草堆顶,闷声闷气地叫了起来。我向草堆上一望,噢,怪不得它眼盯着上面呢,原来上面有一只大花猫和一只大黑猫在打架呢!嗐,真能捣乱!”我自言自语地说,“有了,把它们打跑得了。”于是我就从地上抓起一块石头向两只猫扔去,猫被吓跑了,母鸡安静下来。只见它向四周巡视一遍,纵身跳上了草堆的'最低层,然后一步一滑地向上登。母鸡爬到草堆中间停了下来。我仔细一看,噢,原来那里有个小黑洞,洞口放着许多玉米叶,不仔细看很难发现。不用问,母鸡就在这洞里下蛋。果然母鸡进了窝,在里面转了不知几个圈就蹲下了。我在心里不禁赞叹:“好一个机灵鬼啊!竟能安一个这样秘密的蛋窝。”

  在看到母鸡进窝下蛋了,便告诉大娘好好看着,我就跑回家搬了一条凳子来,大娘问:“你这是干什么?”我说:“您看,那太高了,我好登着去摸蛋啊!”大娘满意地笑了,过了一会儿,母鸡探出头来望了望,然后跳出洞外,“咯嗒、咯嗒”叫了几声就回大娘家了。我急忙跑过去,登着凳子去摸鸡蛋。我把手伸进洞去,惊喜地喊了起来:“啊!这么多!这么多!还有个热乎的呢。”我把鸡蛋一个个摸给了大娘,大娘用袄襟兜着鸡蛋,最后数了数一共11个。大娘高兴得两只眼睛眯成了一道缝,不知说啥是好。

  我看到大娘笑得那样甜,我心里也美滋滋的。

小学五年级作文 篇6

  梅花朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?是的.,中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。

  梅花的作用很多,把青梅可以制成乌梅,可以镇咳,祛痰,解热,杀虫等。花蕾还可以生津化痰,活血解毒等。

  邰丽华《千手观音》,令观众眼前一亮,人们震惊于聋哑人所铸造的非凡!可是这样的成功在邰丽华的心中早已成为可能——当年幼时她从同伴口中读出“哑巴”,从别人眼中读懂“不屑”的那一刻起,她就痛下决心:一定做个不凡的自己!残疾、痛苦与不屑,她都抛在脑后,她只有不断的追求,努力,奋斗。今天的绚丽与风采,今天的掌声与羡慕,不正在情理之中吗!

小学五年级作文 篇7

  爷爷是个热爱学习,热爱生活,博学多才,身体硬棒的七旬老人。

  在我的记忆中,爷爷成天总是板着一副面孔,很少有个笑脸,是个十分严肃的长者。他以自己为标准,常常看别人的缺点多、优点少,难有几句鼓励的话;他老是居高临下,指责有多,特别是批评起人来,不留情面,叫你难堪;平时,他也从不和家人一起散步,聊天什么的。一次跟奶奶说好了出去溜达一会儿,可刚出小院不到百米,就不欢而散,背道而行了。奶奶埋怨道:“他除了工作,就是看书,心目中没有家人。”我暗暗联想:爷爷是不是不爱我们了?

  一个星期天,他检查我的家庭作业做错了,不知怎么了,连改也改错了。他大吼一声:“面壁一个小时!”我吓得魂不附体,叫不能叫,哭不敢哭,一旁的奶奶也不便吱声,爸爸回来还不敢告状。多惨啊!从此,我对他近而远之,不多搭理。一段时间,甚至产生了错觉,爷爷真的不爱我了?!

  那是一个星期一的上午,我胃肠炎发作,疼痛难忍,坚持到中午,连午饭也不想吃,回到女生公寓午休,翻来覆去也睡不着。直到上课前,只好鼓起勇气给爷爷打个电话,告诉了病情,还没等话说完,爷爷忙说:“我马上来,我马上来……”

  听奶奶讲,,当爷爷接到电话后,从午休床上翻身即起,和奶奶一起直奔儿科门诊拿药。不巧,彭琼大夫出诊了。他们俩又转身去第三人民医院找何大夫,不料,何大夫轮休不上班、两个熟悉我病情的医生都不在,怎么办呢?无奈之下,,爷爷奶奶只好到益诊诊所找了一个不了解我病情的'内科医生说病拿药。据说此间还闹了一场笑话,药拿出诊所,药剂师直呼:“老大爷没付钱。”爷爷回头时,略显得有些尴尬,忙说对不起,对不起!

  爷爷求医、拿药心切,连打出租车,穿城十来公里到校,还不到一个小时。门卫叔叔趁下课当即送药到手,还传达了爷爷的指示,我边服药边思考,难道就这么快?联想之中,我恍然大悟:啊!原来爷爷的爱在心里,在心灵深处……

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