八年级作文

[热]八年级作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的八年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词确实不假。08年是一个多灾多难的年份，但同时又是一个“灾难见真情”的年份，四川汶川地震后，整个中华民族的心都在为此跳动。不能亲自帮助他们的人，要么送去了亲切的问候，要么送去了援助的.资金，要么送去了衣物或眼神，那军人们更是不顾一切的去抢救受难同胞。

　　大灾无情，人有情，灾难发生后，来自全国、乃至许多国家的人员及时赶到现场抢救伤员，他们带来了“志愿医疗队”“自愿服务队”还有衣物、食物及帐篷，增强了受灾人民敢于面对的信心。

　　“爸爸，是您来了吗？”一个童稚声音传来，那军人回答道：“是我，是我，我来救你们了，你要坚持住。”孩子勇敢地说：“我会的，爸爸，您不要紧张，也不要太伤心，救人要紧啊！”孩子的声音有些颤抖。爸爸快速而又准确的动作，救出了一个又一个小学生，当他去救自己的孩子时，孩子已经停止了呼吸，对此他没有脆弱，又进入了抢救灾民的行列中了，这就是爱。

　　一位靠拉车卖煤的老人，省吃俭用，风餐露宿，没过上什么悠闲的好日子，但他听说汶川发生了大地震后，毫不犹豫地把自己积攒了半辈子的10万元捐了出来，他说：“钱是身外之物，捐了还可以再去挣，可人的命没了，就再也回不来了。钱本来就是要花的，捐出去让受难群众花，我更高兴。”这就不是爱吗？

　　抢救还在继续、奇迹仍在出现，我们的总理冒着余震去探望受灾群众，还和他们亲切地握手，我们的官军则冒着余震去抢救。这也是爱。

　　我们的中华民族不会因灾难而脆弱，而是在爱的鼓励下奋起。总的来说，这就是爱：无私奉献、献爱心、一个鼓励的眼神、一句亲切的话语、一次勇敢的奋起。

八年级作文 篇2

　　每一天都是与众不同的，有快乐的，有幸福的，但也有不开心的。但我们每一天都必须尝试过不同的生活，总过着乏味的生活，谁都会厌烦的。而我的生活每天都充满趣味，是多姿多彩的。

　　我小时候很活泼，每天都过着不同的日子。那时候冬天，天气冷的出奇，我们总会到奶奶家去玩，因为奶奶家里暖暖的，那股暖流，就像冬日里的阳光一样，时时刻刻伴随着我。奶奶总是做许多好吃的食物给我们吃，这让我激动不已，吃着这美味的食物，望着那窗外的`美景，别提有多开心了。吃完了饭，奶奶总会给爷爷缝衣服，我也跟着奶奶装模作样地学了起来。不但没学成，反而把手扎破了，还把线弄成了死结，这让奶奶哭笑不得。有时妹妹也会来到奶奶家，这样我就会又多了一个玩伴了。我们吃完了热乎乎的饭，就跑到奶奶家的院子里玩雪仗。我正在认真地来回弄着我的雪球，就想看看妹妹的好了没有，没料到我一抬头，就被妹妹早已滚好的雪球撞的眼冒金星，头晕眼花地。我也把自己早已滚好的雪球扔到了妹妹身上，就这样我们一直玩到了下午。我们玩够了又到外面的水面上玩，因为现在是冬天，所以这么大的面积，早已是滑溜溜的了，在上面滑冰再好不过了。我们在上面疯狂的滑了起来，不过我也真是太笨了，竟然滑在了冰面上，这举动惹得妹妹不禁哈哈大笑起来，我也坐在冰面上笑了起来。在这个如花的日子里，我别提有多开心了。

　　晚上，我和妹妹躺在温暖舒适的床上，看着电视，别提有多幸福了。在这么幸福的一天中，我们快乐地玩耍，真是好像花儿一样美满幸福。到了半夜，我们也就进入了甜甜的梦香了。在梦里，我们还在想着白天所发生的一切，快乐的笑声，温暖的被窝和激情的玩乐，还有令人难忘的雪景。在梦中，虽然只是想的，但真实的烙印在了我们的脑海中。我们就这样做了一个甜甜的美梦。如花的日子，像花儿一样在阳光下成长一样地幸福，这样的幸福令人憧憬。在这样美好的一日里，我们不断的成长，这种幸福，让我们在成长道路上多了一丝安慰，让我感到由衷的幸福。

八年级作文 篇3

　　我曾经去过一个风景区，令我惊叹的不是风景，而是一群鸟。因为，它们教会了我团结。

　　那天是很晴朗的，视野很好，有一群雁从上面飞过，心情不错。

　　当雁群飞过山庄时，一个黑色的东西刷的一下从我面窜过去。当我回过神来时，黑影已经撞进了雁群里。我注视着在混乱的棕白色“云朵”中上蹿下跳的黑影——原来是一只鹰。雁群受到冲击后，立即散了开来，所有山庄里的人冲出来看看是什么东西发出的声音——大雁受惊，嘶鸣起来，棕白色的身影窜来窜去。

　　一时，山庄外是黑压压的人群，观看着这个奇观。

　　最后，大雁们似乎都逃了一劫，哦，这样就大错特错了——从后面传来了一声凄厉的'叫声——有一只大雁因为受伤被鹰追上，在鹰爪下凄叫着。那只鹰则开始凯旋而归。

　　刹那间，雁们出现了“骚动”，竟然向鹰飞去——注意，不是缓缓的飞去，而是疾冲过去！连山庄上都可以感到气浪。

　　眼看就要追上了，领头雁长唳一声，全队的雁分散开来，像一只手抓东西一般将极力挣脱的鹰握住了。突然，空中卷起了一阵“暴风”，棕白色的“雁暴风”席卷着那只吓傻了的鹰，转速越来越快，看不清影子。

　　雁群开始上下左右向鹰冲去，撞击声竟然清楚地传到了山庄——啪！啪！啪！

　　这场景令相机闪个不停。

　　鹰叫声，雁叫声响成一片，暴风下面的羽毛散落了一片天空。忽然，从暴风中窜出一个黑影，向山那边逃去了，是鹰，它失败在群体之前。山庄上顿时响起一片欢呼声。暴风越卷越慢，停止后，又是惊人的一幕——经过了一场大战，被俘的雁左右各是一只雁，将它架起。可谓“比翼‘三’飞”。

　　我张开手掌，手心里竟全部是被团队战斗惊出的汗。

八年级作文 篇4

　　读语文，我读出了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想；读语文，我读出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的阔达胸襟；读语文，我读出了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的壮志豪情；读语文，我读出了刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树钱头万木春。”的慷慨激昂气概；读语文，我读出了龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；读语文，我读出了杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的济世情怀……语文的美丽，无处不在！

　　语文之所以美丽，她记述着历史，让人记住历史，她陶冶着人们的`情操，升华着你我的情感。

　　语文给我们记载了一个有关于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一个贫苦家庭出生，在他两岁的时候，父亲因患病去世了，这给这个本不富有带来了巨大的打击。这时，母亲带着范仲淹艰苦的生活着，迫于无赖，她改嫁到常山的朱家，也带着儿子。范仲淹长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，去应天府的南部学舍求学读书，他日日夜夜都认真读书。五年中，他竟然没有脱去身上的衣服上床睡觉，有时夜里感到昏昏欲睡，他就把水浇在脸上，他常常白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了“六经”的主旨，后来又立下了造福的志向！

　　这个故事深深地打动了我，使我对范仲淹有着更深的敬意，并激发我学习向上的动力，我认为，在我们这如花般的岁月里，在我们这如此优越的条件下，应该倍加努力学习，成为有用之才。同时，也使我爱上语文，迷上了历史人物事迹。

　　这就是语文的魅力，语文的杰作，她事人类的大功臣，我鉴定了她的美丽！

八年级作文 篇5

　　心中有梦，便是希望；心中有梦，便是蓝天；心中有梦，便是美好明天。

　　——题记

　　可可是个平凡的小女孩儿，出生于一个普通家庭，不出彩的脸庞与平平淡淡的学习成绩使她的小学生活中毫无波澜。

　　“如果我能受同学们的欢迎，那该多好？”，凝视着窗台上的那盆野菊花，可可失神地想着。‘砰’一声，她的头又碰着了窗户，把她从飘去的思绪里拉了回来。

　　这月亮真圆！吃完晚饭的她望着天上那黄色的发光体，不禁感叹道。在漆黑的夜里，她的嘴角弯起了一抹让人不易察觉的苦笑。

　　学校的英语演讲比赛就要到了，可可的班主任专门挑了一节课让学生们积极上台表演朗诵，选最出色的那个代表本班参加学校比赛。“谁第一个呢？”班主任扶了扶眼镜，用犀利的眼光向台下扫去。这时，一只颤颤巍巍的小手映入了她的眼帘，眼底闪过一刹那的惊讶，但随即被赞许的目光代替。“好，请上台演讲。”话音刚落，同学们的目光刷刷地射向那位同学，但随之鄙视，不屑渐渐成为学生们的面部表情。在这样的眼光下，那位同学慢慢走向讲台。是的，这个勇敢的人儿就是可可。可可的英语很好，当翻译一直是她心底的梦，但从未被拿出。这次，她鼓足勇气想像人们证明自己，但还未开始，便被耻笑。

　　她忍着眼泪流下来的冲动，认真的讲了开场白，便开始用流利的英文讲述一段动人的.故事。教室里静静的，只流淌着可可优美的声音。“谢谢”，故事讲完，教室依旧很安静。‘啪，啪’···班主任率先拍动手掌，全班又随即响起洪亮的鼓掌声，一波接一波，似乎没有停下的兆头。

　　可可又笑了。这次，是发自心底的笑。

　　就像窗台上的那盆野菊花一样，它从未失去心底的梦，才会坚强地度过一生

　　梦，是希望的启发。梦，是理想的初芽。梦，魂绕人间。

八年级作文 篇6

　　忘了有多久，自己开始学会伪装微笑、伪装坚强。

　　他们说，他们羡慕我，羡慕我每天都那么开开心心，总是笑眯眯的。然后我笑了，我没有再说话。

　　笑了就代表开心了对么？如果真是这样那该多好。

　　我疯疯癫癫我满口脏话我大大咧咧，我那么珍惜身边的每一个人，可是得到了什么？不是背叛就是离开。终究剩下我一个人。我那么真心的对待你们，我那么掏心掏肺，我那么用尽自己所有的好去对你们，你们是木头吗？你们没有感觉到么。为什么要大把大把挥霍我给的好，它脏么、你嫌弃了么。你们把我伤了一遍一遍，还不停地往我的伤口上撒盐，我应该忍住泪微笑着对你说谢谢吗？我讨厌你们用“离开”来威胁我。是，我是胆小，是懦弱。所以试图留住身边每一个对我好的人。可当你们说这些话的时候你想过我吗？知不知道我有多心寒。

　　对我说“滚”的人，你有什么资格对我说这个字，你以为自己是谁啊，让我滚我就滚？你让我滚了你自己却又来我的世界里，来求我的原谅，你是傻子吗？你不觉得很傻很可笑么？要是不习惯我不在，那你还对我说“滚”干什么？恩，你能惹得起我，能让我伤心，能对我说滚字，你不是很伟大吗，那你还来在感动我在温暖我干嘛？已经让我伤心了，就拜托不要说什么对不起，你认为这三个字就能治愈伤口了么？一遍遍撕扯我的伤口再一次次来安慰我，这样的情景有意思么？你知不知道每一次的原谅也会遭受穿越灵魂般的痛。当然没人会懂，也不需要有人去懂了。

　　还有一些人，我那么真心的把你当朋友，请不要在别人面前把我对你的好像笑话一样说。就是狗，我喂它东西吃了它也会对我摇摇尾巴，而不是冷漠的忘掉对它的好反过来再咬我一口，把我咬得遍体鳞伤。

　　如果你没有准备好接受我的坏脾气，那请你和我保持距离，请你从一开始就不要对我有一丁点的好。我很傻，会记住每一个人对我的好，不管多的好还是一点点好。在我的心里有个放大镜，放大别人给的好，缩小自己受的伤。

　　如果你准备好了忍受我的所有缺点，那我也会为你改变，会变成你认为的最好的`样子。如果对我好，那就全心全意就独一无二。我是个小气又自私的人，眼里容不下任何对我好的人对别人更好，说实话，我会心痛。

　　我神经大条我很敏感，有时候你的一个字一句话就会把我吓得泪流满面，因为我怕失去。在外人面前，我似乎没有烦恼，在外人面前，我坚强地像个爷们。但我不是百毒不侵的神人，也没有那么伟大，我也会累也会有撑不住的一天。当我有一天在你面前暴露我的所有缺点，那是因为我真把你不当外人看。可，尽管这样，又有多少人不怕我伤心，悄悄地逃离了我的世界。 我不想听太多的情话，一句我一直在就足够。只要一直有人在我便不会孤孤单单，那样至少我难过快乐都会有人在乎，也会有人担心我是不是又胃痛了，也会有人在我哭泣的时候为我擦去泪滴，也会有人在所有的人都不信任的时候，站在我身边给我一个信任的眼神。 那应该就是最幸福的时刻吧。

　　我一直在等，在等一个留在我身边就不再走的人。

八年级作文 篇7

　　遗落在钢笔里的忧伤

　　一支钢笔，在被拒绝后，给我带来无尽的忧伤；

　　一支钢笔，带来忧伤后，给我带来深刻的思索；

　　一支钢笔，在被思索后，给我带来前进的动力；

　　一支钢笔，带来动力后，给我带来冲刺的目标；

　　一支钢笔，完成目标后，给我带来新的警示；

　　一支钢笔，给我警示时，它告诉我：你现在的位置是“0”，你现在是一无所有的！你的人生没有终点，没有拥有。

　　一支钢笔的思索

　　走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。

　　然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。

　　无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。

　　就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的.桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。

　　钢笔=动力

　　什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标——一中选优。

　　其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的“遥远”，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。

　　在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊？难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗？疑惑中，我终于找到了答案。

　　由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。

　　我也就这样消沉了下去。

八年级作文 篇8

　　隆冬刚过，乍暖还寒，恍惚间，似是，回到故乡……

　　天空上还是盖着厚厚的云朵，似乎仍在躲避着那一缕横冲直撞的寒气。而在那云层的东面，像是被开凿了一个小洞，洒下一片耀眼而灿烂的金黄。在那崎岖小路的尽头，升起了一层雾，薄薄的，淡淡的，给这初春的村庄蒙上了一层神秘的纱衣。小路的两侧生长着柳树，唯有几片新绿，挣扎着率先立在了那光秃秃的树枝上。生机盎然……

　　“看，我的飞得多高！”

　　“是呀，风筝真漂亮！”

　　楼下小孩子们的吵闹声把我从回忆中拽了出来，我望着他们那稚气的.面庞，思绪，又一次回到了故乡……

　　“快点，快点，”肃穆了一个冬天的田野此刻显得那么生气“你喊一二三，我就把风筝扔出去，好不好？”

　　忽然，刮来一阵春风“一——二——三！扔！”说着，我把风筝一扬，身后和我隔了5米的姐姐猛地拽了一下风筝线，风筝晃悠了一下，姐姐又一放线，再一拉，风筝便稳稳的开始向天上飞，这时候，我就会抢过姐姐手中的线轮，要自己放。可每次都是放不了一会，那风筝就不听使唤，开始在空中打旋，我的心也跟着风筝一起，忽上忽下，最后落到地下。

　　于是我就又吵嚷着让姐姐帮我把风筝放起来，自己就躺在那开着细小花朵的田埂上，也不管衣服是否会弄脏，闻着那混着新绿的泥香，一躺就是一下午。

　　那故乡的春天，是自由的，是自然的，是充满了生机的。

　　那条小路，已被那平坦开阔的马路代替；那个村庄，已被层层大楼代替；那片田野，已被开阔的广场代替；那个故乡的春天……

　　又见枝头吐新绿，而故乡的那一抹绿，早已湮没在高楼林立的灰色中，再也寻不到了踪迹……

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