五年级作文8篇(通用)
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1
今天是一个寒冷的冬天,可同学们个个面带微笑,将小手洗的干干净净的,全班上下一片欢腾。这是怎么一回事呢?原来,班里为了迎接冬至,举行了一个别开生面的DIY活动——包汤圆。
瞧!阿姨们己经为我们揉好了面团,呀!有好多种口味的哟,有抹茶、花生、芝麻……同学们迫不急待地带上了口罩,拿着阿姨分成若干份的面团包了起来。
我也不甘示弱,拿起面团,按照陈老师教的方法,先将面团分成一小块一小块,然后拿起其中一小块面团,放在手心,双手轻轻合拢,像滚轮胎一样顺时针轻轻的搓着,我摊开手一看,一个圆溜溜、白花花的小汤圆呈现在我的眼前。可是放馅时会不会包的不好呢?果不其然,由于我放的时候,馅太多了,导致我的汤圆漏馅了。这时候,陈老师走过来轻轻对我说:“不要放太多的馅料,手不要捏太紧,包不好不要紧,再包一个就是了,世上无难事,只怕有心人嘛。”于是,我又有了信心,继续完善我的汤圆。
不一会儿功夫,大家将自己的胜利果实一股脑投进盘子里,盘子里装满了大大小小的圆圆的汤圆。汤圆煮好了,在老师和家长义工的协助下分到了每一位同学的碗里。吃汤圆了,大家纷纷为形状各异的汤圆找起了主人,这个大的`是我做的,这个小的是谁捏的,这是谁谁做的……
食堂里一片欢语笑声此起彼落,同学们个个沉浸在做汤圆、评汤圆和偿汤圆的乐趣中,至此今天的做汤圆活动圆满结束。
五年级作文 篇2
晚上,我正在写作业呢,忽然听到邻居家弟弟在哭喊着:“妈妈,求求你了,求求你了,不要赶我走,不要赶我走,我给你磕头!”我不知道发生了什么事,急忙跑到他家去问情况。
原来是这样的:今天早上弟弟的妈妈给他十元钱,让他到学校交给老师,揖给灾区人民。他妈妈一再叮嘱他不要花掉,谁知道他就是不听话,只揖了五元钱,自己留了五元钱,用三元钱买了一个拼图,又用两元买零食吃了。他的妈妈非常的生气,他妈妈说:“四川的.好多孩子都失去父母了,成了孤儿,你知道你随便花掉五元钱,要是买一瓶水的话,在灾区还能救回好几条孩子的生命!你这样的小孩怎么从小就没有爱心呀,我不想要你了!我从灾区领养一个乖孩子!” 弟弟这才知道事情的严重性,吓哭了。
这时候邻居们都围了过来,劝阿姨消消气,孩子还太小,才上二年级,还不懂事,也没有经过这事,要好好的开导他,教育他。不过所有的人都顺便又批评了弟弟一顿。我在旁边听了,也深受教育。
这件事弟弟的确做错了。我们就应该从小具有爱心,长大才成能为一个好人。
五年级作文 篇3
记忆中那漆黑夜幕中的点点繁星,是我永远也忘不了的独特风景。
那是一个大年三十的晚上,我们一家人乘着车回老家,经过四个多小时的长途跋涉,终于到达了乡下,驶上了颠簸的小路,在庄稼与农居之间缓缓行驶着。我打开车窗,呼吸着这久违的新鲜的空气,抬头看天,却被深深的震撼。那是一幅怎样的画面啊!蓝的发黑的夜空中,一轮圆月高挂天穹,散发着柔和的月光。月光下,万物仿佛都披上了一层轻柔的白纱,让这一切美得那么不真实。最为稀少的莫过于那闪闪发亮的尘星。远离了城市的'喧杂,乡下的天空绽放出它应有的色彩。一颗颗星星装点着墨色的天空,与那轮明月相互衬映,愈发显得美轮美奂。这样大的天空,这样多的星星,仿佛一伸手就能摘下一颗来。
看着这美景,我有些失神,那一瞬间,我在想,是怎样的画笔,才能画出如此美丽的画面,又是多么富有创造力的作家,才能描绘出这夜景。下一瞬,我了然,是大自然。只有自然这个画家,才能作出这样如仙境般的篇章。妈妈说,乡下的天空每天都是这样的,像她这样从小生活在乡下的人,早已司空见惯。可是,打从出生就在城市的我却从未见过。
我不由得深思,什么时候在城市也能看到这如画般的夜色。
五年级作文 篇4
我的书架上已经有好多书了,整整两个大书架也放不下我的书了,于是妈妈帮我只了两张借书卡,这样,一个星期我就可以读上两本书了。
我家的书多,我也喜欢读书,书永远也读不完,可带给我的知识却是无限的,我常常沉浸在书的海洋之中,在书海中遨游,在墨香中飞翔的时光,便是我一天中最快乐的时光。我随着主人公的乐而乐,随着主人公的哀而哀。当然我并不是只会看小说或童话,我也常在安静的地方看散文,看《荷塘月色》,看《海燕》,看《栀子花开》,看《荷花》。我在这些作家的笔中,知道了如何写作文主,如何写好作文。
在我的“读书生涯”中,我从各种类型的书中明白了,各式各样的道理。我从知识丰富的《百科全书》中知道了许多关于历史、植物、动物、人类及宇宙、太空的奥秘;从趣味盎然的《绒兔子找耳朵》中明白了遇到困难,不要哭,要勇敢去面对,从感人的`《青春之羽》中,我明白了无论是孤儿还是失去了亲人的人,我们都要和他(她)处好;从《根鸟》这本书中,我被根鸟感动了,想必,只要像根鸟一样努力,追着自己的梦想勇往直前,定全明白生活的真谛了吧!
书,是你给我带来了知识,俗话说得好:书中自我黄金屋,我在书中找到了属于我自己的“黄金层”。属于我个人的书世界,我像蜜蜂似的吮吸着书给我带来的好处,多读书吧!
五年级作文 篇5
走在记忆的路上,看见一辆自行车,这时,一股即甜蜜又感人的气息向我心头涌来,事情发生在一个冬天。
那天下着鹅毛大雪,坐在暖气旁的我冻得也手脚冰凉的。终于,分秒如年的学习时光度过了。我站在了有三厘米厚的'雪中焦急的等待着妈妈来接我,时间一分钟、两分钟……慢慢地度过了。突然,我想起妈妈早上对我说:“中午我有点事,先不去接你了。”我的眼睛湿润了,轻轻的抽泣着。
忽然,我看见马路对面的妈妈向我招手,我心里一激动,不管三七二十一的向妈妈跑去。突然妈妈尖叫一声,我回头一看想:完了!自行车刹不住车要撞过来了!妈妈一个箭步地向我跑来,用冻僵的双手使劲全身力气的把我往路边一推,自己用身体把那辆自行车挡住了。妈妈倒了下来,抱着双腿,脸色发白。我立刻跑到妈妈身边,妈妈轻轻地说:“快点给爸爸打电话。”我拿起手机,给爸爸打了电话,十分钟以后,爸爸来了。妈妈被爸爸抬上车,我坐在车上不住的哭,妈妈轻轻地说:“别哭了,再怎么做还不是都为了我的儿子。”那一刻,一股甜蜜的感觉涌到我心中,那一刻,我深深的感到温暖。
从那以后,我懂了一个道理:世上只要有母爱,才会拥有快乐。有了母爱,我的心里就永远永远有几分甜蜜。
五年级作文 篇6
我是我们家的独生女,是家里的宝贝。爸爸妈妈很疼我。把我捧在手里怕摔了;含在嘴里怕化了。我渴了,她给我喝茶,我饿了,喂我吃饭。对我的照顾无微不至。我非常爱我的妈妈和爸爸,也过得非常幸福。
翻开相册,那是一岁半的`我,那是我刚学会说“呀呀”语的时候。照片中,我正张着嘴,笑嘻嘻地看着妈妈,脸上一幅得意地笑容,再看一看妈妈,她翘起大拇指,竖在我的眼前,那时我在干嘛呢?我努力回忆当时的情形。但只记得只要我叫一声,就会得到妈妈的奖励。
在相册的第二页,看一看反面,那是我三岁的时候。那时的我已经学会走路,而且走得还不错。在那张照片中,我的眼睛死死地盯住一件东西,向那个方向看过去,什么东西这么吸引我呢?我仔细地一瞧,哦!原来是亲爱的玩具。不知怎么得,我对这件事还是记忆犹新。妈妈为了让我走得更顺畅,就把我最喜欢的玩具当诱饵,只要我从起点一直走到玩具那儿,就可以得到玩具。因为有了玩具的诱惑,我走得更起劲了。我得到了玩具,在妈妈的怀里玩了起来。
翻过又一页,那是我七岁的时候。那时,我已经上学了,虽然是幼儿园,但是,我仍然受到管制。虽然,我不能像以前那么自由自在的了,但是,我交到了很多好朋友,有很多同龄人和我在一起学习、成长。在照片中,只见我和其它的几个小朋友们,我们一起玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏。我是“母鸡”,我要保护好我身后的这些“小鸡”们。
我的相册中记录了我从婴儿到上学时的成长经历,其中的酸甜苦辣只有我知道。
五年级作文 篇7
茂绿的夏季来临,在乡间田园上平添了许多热闹。
在盛夏时节,只有那士填满了绿色的田野,才能让我们感到舒适吧!在炎热的中午,我牵着妹妹的手,直奔向那阴凉之地--田野。当我们走进田野的第一棵树起,身上的炎热悄然散去,身上的汗水也立刻被眼前那郁郁葱葱的'绿感吸付了。优雅的夏日之歌,在我的耳际响起,好似在对我说着什么。我和妹妹怀着清凉的心向前方走去,在一个草丛面前,我放慢了脚步,周围宁静,只传来那熟悉的知了声。时当盛夏下,阳光静好,青草繁茂,草丛中被我们惊扰的蚱蜢和草虫在眼前弹跳,轻柔的风吹拂,这该是天堂吧?妹妹兴奋地把青草轻轻翻开,脸上充满了好奇,她把头钻进去探索探索,她又慢慢的地离开蚱蜢和草丛的地盘,并小心对我说:“快看!好多小动物啊!”这时她脸上洋溢着甜美的笑容。夏季的风轻柔地吹来,在树阴下,一片温暖,留在那里;风吹在我们的脸颊上,仿佛是母亲的手,轻柔地抚摸着我们。妹妹的眼睛里,充满渴望,充满好奇地对我说:“要不,我们去捉蚱蜢吧!"话音还回荡在田野,她便急匆匆地翻草,试图去抓,可是一转眼蚱蜢和草虫连个影子都不见了,妹妹和我深深叹了口气。我们原路走回,在田野里慢慢体会大自然的美。
我和妹妹虽然双手空空,回了家,但我从心里知道,那有趣的画面一定还会出现的!
五年级作文 篇8
在众多美食中,我最喜欢的是螃蟹。
被清蒸过后的螃蟹,蟹壳颜色泛红。拨开螃蟹背上的壳,往里面倒一点儿醋,用筷子把里面的黄捣出来,送到嘴里。那酸酸的味道融合蟹黄的香味,哇,实在是太棒了!我建仪大家吃公蟹,因为公蟹的'黄里有膏,特别好吃!
吃完螃蟹的黄要吃它的肉了。在那鲜美的肉外边还有灰色的,一条一条的东西,(具体名字我不知道)。要把它咬掉后才能吃。
最后一个东西我要重点介绍,因为它是我最喜欢吃的螃蟹的一个部分。它就是蟹钳和蟹腿。有的螃蟹蟹钳很大,外面的毛不能吃。蟹钳有两个像剪刀的东西,任意掰开一个后,如果你够幸运,会把里面所有的肉带出来。但大部分只有一点点,无奈,只好用筷子捣出来再吃。
吃它的腿时则是把腿和身体连接的地方和没有肉的部分咬掉。咬掉之后就剩下大约2厘米长的有肉的蟹腿了。我通常会拿一根筷子从任何一头往前捅,这样肉就会粘在筷子上。吃完之后,把套在筷子上的壳拿掉之后,可以继续吃下一个。当然也可以蘸一些醋吃。
怎么样,听了我的介绍是不是很想吃螃蟹呢?赶快去买吧!
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