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三年级的作文

时间:2025-01-19 10:07:51 三年级 我要投稿

三年级的作文6篇(荐)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的三年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文6篇(荐)

三年级的作文 篇1

  我最熟悉的人是我的爷爷,爷爷已经70岁了,可依然显得很年轻,爷爷中等身材,乌黑的头发,两条不粗不细的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,总是闪烁着欢乐的光芒,慈祥与欢乐仿佛就要从眼睛洋溢而出,爷爷的两颗门牙也光荣的下岗了。

  爷爷是一位退休教师,每当我遇到难题,爷爷就耐心的给我讲解,直到我弄懂理解,爷爷才满意的.离开。

  爷爷还是我家的“厨师”每天天不亮爷爷就起床做早饭。

  爷爷还是我家的“维修工”每当那个电器“罢工”了,或者“生病了”,爷爷三下五除二就摆弄好了。

  爷爷还是我家的“木匠”呢!如果有凳子或桌子坏了,爷爷就用小锤子和钉子,敲敲打打,一会儿就修好了。

  爷爷还很勤劳,很爱干净每天都把家里打扫的一尘不染。

  看!这就是我的爷爷,一位爱干净,吃苦耐劳的好爷爷。我为有一个这样好的爷爷而感到自豪!

三年级的作文 篇2

  春天一到,淡黄淡黄的龙眼花开满了枝头,一棵棵的龙眼树抻开了翠绿的枝叶,吸着春天的甘露。

  到了7——8月的时候,龙眼树上挂满了一串串的龙眼。漫步其中,闻着淡淡的果香,真让人心旷神怡。

  龙眼圆圆的,和杨梅一样大小。等龙眼渐渐长熟后,就可以摘一颗放进嘴里吃,舌尖触到那甜甜的果肉,使人感到光滑而且清甜。

  没有成熟的龙眼是青绿的,而且味道很涩。随后变成淡黄色。你轻轻的咬开它,就可以看见那新鲜透白的果肉,果肉中间包含着一个黝黑的核。咬一口嘴唇上舌头上同时布满了透白的'汁水。

  熟透了的龙眼甜津津的,龙眼还是强身健体,滋补养颜,叫人越吃越爱吃。我去年吃了很多从家乡带回来的龙眼,我以前不吃龙眼的,没想到龙眼有这么多好处,现在才感觉到好吃极了。

  我爱家乡的特产——龙眼。

三年级的作文 篇3

  寒假里一天爸爸妈妈带我去龙井兜风,一路上茶树葱葱茏茏,风景优美,让人心情愉快。

  我们经过一个村子的时候,看到有村民们在打年糕,就下车去观看。他们把刚蒸好的大糯米团放到一个大石缸里,妈妈告诉我那叫“石臼”,有两个人拿起大木槌捶打糯米团,他们一边喊着“嘿”一边用力地打,打了一会旁边另一个人把糯米团翻了个面再继续打,还有人往里面加水,撒桂花和白砂糖。他们一起合作翻了好几次面,打了好一阵,石臼上面还冒着热气,快打好的时候,就捏了几把年糕分给我们这些路人。村民们真是热情,给我们这些素不相识的人分年糕吃。我是第一次现场看到打年糕,更是第一次吃到还没有打好成形的年糕,我吃着热腾腾的“新鲜出炉”的年糕,觉得实在是太美味了。

  我们又开车去馒头山那里逛逛,看看那里的风土人情。家家户户门口都挂了腊肉和酱鸭,准备过年。很多村民都在晒着太阳聊着天,很舒服。

  我在路上看到一口井,我想如何才能把里面的.水打上来呢,爸爸告诉我了方法,但我很想自己试验一次。恰好走了一段路又看到一口井,有两个人在打水洗雨衣。我就在旁边观察他们怎么打水,阿姨仿佛猜中了我的心思,问我:“小朋友,你想打水吗?”我开心地答应了。阿姨就开始教我,我拿起系着铁桶的绳子,往井里放下去,晃动绳子把铁桶侧过来,水就能进去了。然后我就把绳子往上拉,水很重,我费了九牛二虎之力才把铁桶里的水拉上来。这是我第一次打井水,感觉很有趣也很兴奋。阿姨真好,非常热情,满足了我的心愿。

  这第一次看打年糕和打井水的体验给我留下了深刻的印象,更重要的是村民们的善良和热情深深地留在了我的脑海里。

三年级的作文 篇4

  “秋收冬藏”这是我们对秋冬的评价,就像我们在秋天,这个丰收的季节,去到了柏乐园,收到了这个“大果实”。

  首先,我们去到了家庭过山车,我取下包坐上了车游戏开始了。首先,是慢慢地,让我们心理准备,突然速度变快了,一个下坡,一个极速飞转,就让我们的尖叫声在空中“震破大地层”,接着,一个360度翻车,一个贴近大地妈妈的斜车,我们的尖叫声在空中“飞舞”了,一趟下来嗓子都喊得有些沙哑了,但很好玩。

  然后,我去玩了摩天轮,这是我最想玩的项目。坐进了一个房子里,房子越升越高,我们俯望下面的风景不由得发出赞叹,“真美啊!”四面环水,大树成荫,动物与人做伴,这真是一幅美丽的.画卷啊!

  最后我们去玩了海盗船。开始时是缓慢的,轻微地晃两下,像妈摇篮一般轻柔。后来,晃得高了一些,让我们觉得刺激起来。“3,2,1,go”我们的尖叫声起来了,玩完后就一个字“爽!”

  时间到了,我们要回家了,这个柏乐园,让我永远记得这次活动,同时它也变成了一个大果实,收入我的成长大箩筐中。

三年级的作文 篇5

  生活中,我们每个人都应该拥有一些‘无价之宝’。而那种‘无价之宝’不一定每个人都有的。那种‘无价之宝’就是宽容、理解之心。

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这一句话说的真好啊,这不是忍让,而是宽容。

  宽容如春天里沥沥的小雨,滋润着我们每个人的心田;宽容像清晨起来的第一缕阳光,温暖着每个人;宽容像甜甜的草莓蛋糕,使我们甜到了心间;宽容如一口甘甜的泉水,使我们凉爽;宽容像一部感人的电影,是我们落泪……

  一个女孩怯生生的看着地上的碎花瓶,眼里充满了畏惧。因为她打碎了妈妈最喜欢的花瓶。那妈妈轻轻的拭去女儿脸上的泪水,轻轻说:“没事儿,妈妈知道你不是故意的,和妈妈一起到扫好吗?”女儿笑了,脸上充满了笑容。简单的几句话,到出了妈妈的宽容之心。女儿从中感受到了妈妈暖暖的爱,母亲也自然因女儿的欢笑感到了幸福。

  宽容,会得到别人的尊重,被宽容的人,因此,也无比幸福。

  但是,并不是所有的人都值得自己去宽容的。面对邪恶,一味的宽容就会变得无比懦弱;面对凶残,宽容成了一条无形的绳索,套住的`不是别人而是自己。

  有些人纯真无邪,但往往会因纯真做错许多事情,这样的人,我们应用宽容的心去爱他们、去帮助他们;凶残、邪恶的不配拥有我们的宽容。

  宽容是一首动人的歌曲,是暖人心脾的诗歌,但宽容不是无原则的同情心与原谅;在善良和真诚面前,让我们用宽容之心是对方得到温暖和快乐吧!

三年级的作文 篇6

  昨天晚上爸爸去夜钓,爸爸回来说:“夜里河边有很多螃蟹,到处都是。”他带了六只回来。

  小螃蟹很可爱,有一只是母的,五只是公的。妈妈今天上班时给同事说:“我家养了小螃蟹,你们要不要?”小菲叔叔的儿子想要。妈妈中午回来吃过饭对我说:“王衣非,你去拿两只螃蟹过来。”我说:“干什么?”妈妈说:“我拿两只公的送给小菲叔叔的儿子。”我没有办法只得拿了两只公的.小螃蟹给了妈妈,恋恋不舍的看着妈妈把两只小螃蟹带走了。

  小螃蟹在我家的脸盆里放着,我仔细的看了它一遍,发现它身上是灰色的,两只夹子尖尖的,八条腿。我碰它一下,它想夹我,可惜没夹到,有一次夹到了,非常疼。我看着它在盆内横着乱爬,心里想:它为什么要横着爬不竖着爬呢?

  这就是我养的螃蟹,是不是很可爱呢?但是要记住,不要乱碰它,要是你碰了,手要马上缩回来,不然它就要夹到你了。

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