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六年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
小鸟渐渐长大，但它害怕飞翔，生怕从空中摔下来。它在妈妈的鼓励下，终于鼓起勇气飞出了鸟巢。由于学艺不精，小鸟跌跌撞撞地飞进了一个小男孩的家里。
小男孩非常喜欢小鸟，就把它关进了笼子里。小鸟惊慌失措，在笼子里乱飞乱撞。小男孩却温柔地对它说：“小鸟，你不要害怕，我会好好照顾你的。”
小男孩把食物和水放进鸟笼里，它却不吃也不喝，只是用清澈又无助的眼神瞅着小男孩，好像在说：“请你放了我吧，我想找到我的妈妈，我想去自由地飞翔……”
小男孩很伤心，他跑去问妈妈，妈妈说：“孩子，你有没有想过，如果你是这只小鸟，你也被关进了笼子里，你会想什么？你当然想自由地飞翔。它要的不是食物，它要的'是自由……”
小男孩又看了看小鸟，似乎读出了小鸟那渴望自由的心。他明白了。他跑出院子，把小鸟捧在手里，仔细端详了一阵，仿佛有些不舍。然后，他高举双手，用力一托，小鸟呼扇着翅膀飞向高空……
小男孩望着远去的小鸟，说：“小鸟，你自由了，飞吧！”
小男孩明白了：“爱它，就应该给它自由，就应该让它自由地飞翔。”
六年级作文300字 篇2
列夫·托尔斯泰说：“理想是指路灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”是的，理想是荒原上的一颗种子，燃起生命的理想，我的`理想是做一名小学校长。
我所在的学校，每个班都有八十多名同学，但仍然听说有的孩子因家贫而上不起学。如果我做校长，会大力发展我校的教育事业，在学校里多建几栋楼，让孩子们都能坐在明亮的教室里读书写字，让他们不因为经济困难而辍学。
如果我是校长，我会带学生去读书，因为书能给人力量，使人进步。我还会在校园里开放图书馆，让一些买不起书的孩子都到图书馆去读书，让孩子们在书的海洋中遨游，让孩子们体会到读书的乐趣。
如果我是校长，我一定会发展课外活动：唱歌、跳舞、学乐器、跑田径、打乒乓球、写毛笔字……让同学们根据自己的特长和爱好选择课外活动，让同学们在玩中学，在学中玩，让同学们明白学习也可以变得很快乐。
如果我是校长，就在课上把要学的、该讲的都讲完，课下不留家庭作业，只让同学们在家读书，这样就不用再为作业发愁了。
如果我是校长…
六年级作文300字 篇3
晚霞迸射着太阳最后的光辉，云朵似灿烂的笑容面对无尽的苍茫。图书馆里静静地，老式吊灯上闪过飞蛾，如同书籍的古老与沧桑。走出大门，仰望天空，我看着星星，知识的收获同星星一样铭刻在心上，四年的往事尽在眼前。
清晨，寒霜打在窗上，走过这个并不宽敞的小院，我留意起这家顶尖的`图书馆，新式的吊灯正悬于厅堂，让人感到格外温暖，些许人在阅读，室内鸦雀无声。我取书翻看着，时而陶醉于深入浅出的《伊索寓言》；时而陶醉于诗情画意的《繁星春水》；时而陶醉于刀光剑影的《中华上下五千年》；时而陶醉于神秘莫测的《昆虫记》。直至夕阳西下，房舍上升起缕缕炊烟，我才恋恋不舍的告别了畅游书海的旅行，回到家中。这一次，我被书籍的魔力折服了，从此，便与书“相依为命”。
回首，图书馆在面前打出剪影，斑痕遍布墙壁——时光可以流逝，但带不走这书之宝库的精华，啊！书籍，你给与人们人生的哲理；你给与人们辉煌的成绩；你给与人门进取的动力；你给与人们未来的启迪！我仿佛回到了四年前，做了一个书香的梦。我懂得，这一缕书香将振开我腾飞追梦的双翼……
六年级作文300字 篇4
老师，我想对你说的话特别多，多的一口气说不出来。到今天，我想隐瞒也不能隐瞒了。很多人都问我：“为什么呢？”这一句话。因为今天是教师节，所以我要把所有的话都告诉老师。
首先，我想起一些事情，想起了老师教棒。拿老师已经教过我几年的`经验。现在一根教棒就等于一个大石头。想起老师用去全身的力量为我们讲课，真是太苦了。说到这里，相信大家已经知道我的第一句话是什么了吧。那就是：“老师，您辛苦了”。
有了第一句话当然会有第二句话。那就是祝全体老师“教师节快乐。”这句话有个故事。有一天，我去学校上学进了教室。没想到同学们都带的有花。我特别疑惑。这花是从哪儿来的。他们就说。“是自己花钱买的鲜花。”没有想到，这些花是学生们用自己最宝贵的钱买的。因为我没给老师买花，所以很遗憾。
当时我就想去买花，可是校门已经关上了。我就打算回家给老师发一个短信，祝老师节日快乐。学生对老师的尊敬让老师感动得眼泪都要流下来了，表示特别感谢。我静静地看着老师，老师显得更加漂亮。
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