三年级的作文大全(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的三年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
在我的书桌上放着一个水杯，虽然已经很破旧，但在我的'心中它依然还是崭新着，每当看到这个水杯就想起了二年级教我语文的老师——与众不同的靳老师，回想起关于这个水杯的一件事。
那是一堂语文课，靳老师正在讲台上认真地讲课，我听着听着思想开起了小差。我看到课桌上妈妈新给我买的水杯，杯子上画着我最喜欢的动画片《哆啦A梦》，于是我拿起杯子玩了起来。靳老师刚在黑板上写完字转过身来就看到我在玩水杯，她大步流星地走到我跟前，一句话也没说夺过杯子走上讲台。我以为接下来老师要批评我或让我站起来听课，谁知老师却像什么事也没发生过一样继续讲课。我也再不敢做小动作了开始认真听讲。下课后老师把水杯还给了我并和颜悦色地说：“朱立轩，虽然我不敢保证让你们一堂课都认真听讲，但也不能做小动作，这样既影响自己学习又打扰别人，多不好啊！”我羞愧地低下了头并向老师保证下次再也不做小动作了，一定认真听课。
靳老师就是这样一位和蔼可亲、尊重我们、理解我们、与众不同的老师。
三年级的作文 篇2
这天就是正月十五元宵节。吃过晚饭后，外公带着我到白鹭洲公园看灯展。
公园门口的一座圆柱形灯塔远远就吸引着我，它高约12米，此时有四层楼那么高，灯塔两边的金鼠不停地旋转，好像在欢迎着观赏花灯的人们。走进大门，哇，我的眼前灯火辉煌，整个白鹭洲公园就像就是灯的海洋，有鲤鱼跳龙门，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，有喜迎奥运，有白鹭腾飞，还有反映厦门特区发展变化的灯组。最壮观要数有两条百米长的龙灯横卧在员当湖上组成的.双龙戏珠。观赏灯展的人们陶醉在花灯的海洋里。
三年级的作文 篇3
不知大伙儿有没有玩过这样一个“幼稚”的游戏：从一数到十八，两人玩，每次最多数两个数，谁先数到十八谁就赢。这看似幼稚的游戏，实际上如果你不知道规律，是不可能局局都赢得，赢了也是运气好。这不，昨天上午我闲得无聊，突然想起了奥数书上有这个游戏，我不想看奥数书上的`答案，便自己摸索起来。
首先，我想既然最少数一个数，最多数两个数，一加二等于三，如果对方先说的话，他说几，我说的数和他的相加必须是三，这样在最后一次轮回时，我后说能数到十八。我心里想着，可又犯疑惑了，十八正好能被三整除，如果换为二十，最后我不就输了吗？如果不是从最多数两个数，而是三个、四个数或更多又怎么办呢？哎呀，问题太多了，先一个个想。
先想，如果是数到二十怎么办，要想赢，必须满足：1、正好能被3整除；2、是对方先说。那……那么数到二十，哈哈果然，他没对上规律，他应该只说四，使我们说的数之和为三（个数为三），我高兴地说：“六、七！”耶，扭转局面了！“三十”爸爸说，“三十一，三十二”，这时爸爸说：“三十三，三十四”。我说三十五，我就赢。爸爸说“三十三”，我说“三十四，三十五”。我还是赢。爸爸也知道他输了，便说，“三十三”，嘿嘿,“三十四，三十五。呀！我赢了！”我叫道。“不行，再来”，爸爸不服气。“好啊！别以为我只是运气好，下面几局中，我依然获胜。”爸爸还不心服口服说：“你肯定知道什么规律！”“那当然，不然我怎么会赢呢？”于是我得意地告诉了他，还不忘加上一句“怎样！厉害吧！”他终于心服口服了：“真厉害！”“那当然”我说。于是这场爸爸必输的游戏就到此结束啦！
数学有许多有趣的发现，只要你用心去找，就一定能找到！
三年级的作文 篇4
一天下午四点，我一边叹气一边缓缓地走到大树面前坐了、
一群鸟儿飞了过来，件我情绪低落，便问我：“哎，人类小孩，你愁眉苦脸的，怎么了？”
“我妈妈要去山区看地形设计房子，要2个星期才回来，我很久没有见到她的笑脸，听到她的声音了，不知她怎么样了。”
白鹭说：“你们人类不是发明了手机吗？可以用手机打电话呀？”
“那里是山区，没有信号。”我回答。
“也可以用电脑呀，发微博呀？”白头翁叫道。
“那里是山区，哪来的电脑呀？”
“写信总可以吧？不要信号，不要接收器。”麻雀开口说。
“那里是山区，没有写什么城，什么弄，什么号的！而且她一天就要坐车去山区的其他地方，我又不知道她第二个地点在哪。”
一直沉默不语的'白鹤突然说道：“我可以呀！我帮你送信，我可以找到她。
我点点头，于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。他向上一飞，消失在瓦蓝的天空中。
三年级的作文 篇5
蛐蛐的叫声洪亮清脆，不断地闯入耳际。室内温度似乎到达了极致。别人都出去乘凉了，只剩下了我的母亲和我，豆大的汗珠滴在本上，我赶紧擦了擦，又继续写起来。我不是的望着我的母亲，但她那“凶神恶煞”的眼神，让我不颤而粟。
在我的印象中我的母亲对我非常严厉，家中大大小小的是几乎全部是我的母亲一手操办，但我的母亲从不觉得累。
“好，就这样吧”我挂了电话，我的母亲就走了进来。“谁呀”“奥，同学”我回答说“什么事？”“没什么”于是我的母亲就走开了。望着窗外的小树在寒风中不停的摇摆。心想不知道能不能出去。心情开始焦躁起来，我在屋子里踱来踱去，背着手，弓着腰，就像一个年过七旬的老人。这时耳边传来一声怒吼，抬头一看是我的母亲，我的母亲就站在我面前而我全然不知。我的母亲凶狠狠的看着我，然后严厉的吼道：“不去写作业还站在这里干什么！”我一溜烟的跑回房间，嬉皮笑脸的说：“马上”我的母亲的`脸变得通红，皱纹在脸上凝结起来，凶狠狠的眼神告诉我我的母亲生气了，我的母亲在待我的学习方面，向来都是一丝不苟，写作业的时候必须静下心来，不可以边玩边写。
我的母亲对我的教育是严厉的，但他对自己更是严格要求。我的母亲从事毛皮生意，每天都要记录大量的数字，我的母亲很早就患有颈椎病，但每天还是强忍着疼痛记录数据。每年年终是他工作最忙的时候那时我就要给她做辅助型按摩。记得小的时候父亲常年在外，每当此时，我的母亲就会带着我一起工作，工作到午夜是常有的事，我的母亲不想拖拉，今天的事一定要今天做完绝不托到明天，我的母亲也经常教育我，也要这样做。
虽然我的母亲不想刘若海的我的母亲那样伟大，但他时时刻刻都关心我，呵护我，爱着我。
我的母亲是一个看上去极其普通的人，不了解他的人不会认为他有什么特别的地方，但对于我来说，我的母亲是影响我思维性格和生活作风的人。俗话说：“我的母亲是孩子第一位和最好的导师。所以，我的母亲对我的教育当然是最能影响我。
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