四年级的作文

时间：2025-01-08 09:30:11 四年级我要投稿

[合集]四年级的作文6篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

[合集]四年级的作文6篇

四年级的作文篇1

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”人们都说西湖的春天是四季中最美的。春天来了，万物复苏，小草悄悄地探出小脑袋，桃花露出了红彤彤的小脸蛋，柳树也穿上了绿色的新衣裳，春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间的明珠——西湖。

　　西湖边的樱花、柳树被春风唤醒了，迎春花、山茶花被春雨润醒了，小草、小花被春雷惊醒了，他们告诉我春天来了。

　　一阵春风拂过，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，像云霞一般的樱花花瓣翩翩飘落，好美啊！花蝴蝶们都把她们当成了自己的好伙伴追逐着呢！柳树姑娘轻轻地摇着身姿，她那长长的辫子甩进西湖，洗洗干净，多么漂亮！我也忍不住张开双臂，任春风拂过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。在蒙蒙细雨中，远远望去，西湖好似笼罩着一层薄薄的'白纱，仿佛一幅美丽的画卷。细雨过后，露珠在新绿上随风滚动，新绿在空中婀娜摇摆。西湖像刚洗过澡一样，更加清晰了：山茶花红艳艳，迎春花黄嫩嫩，玉兰花紫幽幽，梨花雪白白……

　　春雷阵阵，西湖抖擞了精神。孤山不孤，青山绿水间英灵长眠；断桥不断，你瞧那无数许仙白娘子相约在桥上。仙女花篮里被雷声震落的五彩颜色，洒落在西湖边，那正是太子湾的郁金香！

　　西湖是一首无声诗，一幅有声画，也是孕育了一代又一代文人雅士的摇篮。让我们在这明媚的春天里，细细阅读西湖，伴着书声琅琅，快乐成长！

　　我爱西湖的春天，我爱西湖！

四年级的作文篇2

　　东盟各国的小朋友们：

　　你们好！我是广西柳州市弯塘小学四年级的一名学生。我的家乡柳州是一个美丽的地方。这里的美景毫不亚于杭州西湖。

　　柳州的秋夜，皓月当空，清风徐来，可爱的柳江河与两岸的风光争奇斗艳，迎着江风，人们泛舟柳江，轻歌吟唱，在月色中缓缓穿行，浪花拍着岸石哗哗作响，璀璨的灯光勾勒出座座大桥优美的轮廓。那无数座密如林立的山峰，在迷离的月光下，显出蒙蒙?胧的淡影，像一幅水墨画似的，充满了诗意。蟠龙山和群山象绿色波浪一样连绵起伏。这时，远远传来瀑布隆隆的'水声，在灯光的映照下，蟠龙山五彩斑斓，倒映在清澈的柳江上，河面上浮游着斑斓的色彩，好像谁在水面上撒下串串彩珠。山顶上的双塔一金一银，在夜空中格外耀眼，与当空的明月相映成趣。远远望去，300多米宽的瀑布仿佛礼花绽放，绚丽多彩。

　　说到瀑布，只见庞大的瀑布从山腰、石壁上倾泻而下，落入江中，水声隆隆，仿佛万马奔腾。嶙峋的岩石将瀑布分割得层层叠叠，营造出分明的层次，不似以往瀑布全在一条水平线上而缺乏层次的景观效果。瀑布景观精致，处处情趣盎然，耐人寻味。河岸两旁的柳树悠然的摇摆着纤细的手，随着晚风轻柔的节奏，和着河水哗啦啦的音乐，跳起了优美的摇篮舞，河两岸随风吹来一阵阵歌声，那是人们在愉快的歌唱。深夜，一切安静了下来，只听到晚风沙沙的小夜曲。瞧，我的家乡柳州多迷人啊！

　　东盟的小朋友，欢迎你们到我美丽的家乡来做客。

四年级的作文篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学，今天我讲的主题是——《父爱》。

　　父爱是什么？父爱不仅仅是你困难时无私的帮助；父爱不仅仅是你想玩耍时送你的精致玩具；父爱不仅仅是你遇到危险时帮你扶正的双手。父爱，是望子成龙的心，是心有灵犀的感情，是百折不挠的坚忍！大家的父爱是什么呢？我想，大家的父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书，耐人寻味；父爱像一杯甘醇的酒，回味无穷。

　　我的父爱是一种孤单。7年前，爸爸希望我能有很好的学习条件与环境，无奈他只好选择和我、妈妈分开，在那差不多365天的孤单日子里，爸爸是一直承受着那份寂寞和孤独。每当我和妈妈享受天伦之乐时，爸爸只能眼巴巴的通过视频看着我们开心。每到分别的时候，爸爸总是会用依依惜别的眼神目送着我们；每到团聚的时候，爸爸总是会用兴奋的眼神打动着我们……这就是父爱。

　　我的`父爱是一丝丝的情意。每次星期六星期天，爸爸总是不厌其烦的与我聊天，聊我的生活条件，聊我的学习长进，聊我的身心健康，而每次聊到他自己，他只不过是淡淡的“我在这儿没事、还好！”这一句句满不在乎的话语，却深深的印在了我的心里。他那深深地眉间，却隐瞒了无数的伤痛……他的每一次优雅的抬手和温暖的话语都深深地感染了我——这就是父爱。

　　我的父爱是一团凝聚了温馨的情感。每一次，只要有空爸爸就会给我送来一个个装满阳光情感的信封，这就是父爱。

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　　让我们一起珍惜这种父爱吧！

四年级的作文篇4

　　在荣隆街3号103房，家里的陈设不就是那么豪华，只有客厅的摆设比较好。墙上挂着一副画，画着一群小鸡在吃食多么活泼可爱呀！两张联邦沙发摆在客厅的一角，令一面墙上挂着一本日历长桌上放着一台25寸的彩电，旁边放着一台“高科星”VCD。

　　我家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我共五口人。爸爸和我一样都喜爱上网，妈妈爱看书，爷爷、奶奶没事的时候也看看书。

　　我喜爱家里的每一个人，可我最喜爱的就是爷爷。一天晚上，爷爷看见我在练习踢毽子，问我说：“你能踢几下？”我红着脸说：“只有五六下。”爷爷笑着说：“咱们来比一比，看谁踢得好。”爷爷这么一说，仿佛爷爷能踢几十下似的，我答应了，此时我让爷爷先踢，我也好见识见识爷爷踢毽子的绝技。爷爷一踢就就是几分钟。爷爷说：“我踢了六十一下。”我一下子惊呆了。爷爷这么一把年纪了还踢得这么好，真令人佩服呀！

　　我爱我的家，我生活在一个这么温煦的.、和谐的里感到欢乐、幸福。

四年级的作文篇5

　　踏着轻轻的晨雾，随手摘下一朵迎春，唱着欢快的歌儿，和表妹一起向西山。

　　一路，绿草如茵，漫山遍野的迎春，几株烂漫的桃花，好奇地探出头。

　　不经意的一次回眸，偶然看见一株未谢的梅，不禁垂头深思。梅，迎寒风而绽，既没有茉莉的芬芳，月季的艳丽，也没有兰花般淡雅，玫瑰般鲜红，更没有荷花出淤泥而不染的气节……

　　正出神，听见她叫我。抬脚欲走，却又想起了一句诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”微微一笑，正想摘下一朵梅，他跑来了。

　　“姐，你怎么还不快点！”点字刚落，她便拉我向山上跑去。跑没几步，她停住了。只见她看着那株梅说：“姐，你看那梅花多好看，我去折一枝吧！”话音未落，我便拉住了她：“别去，就让它那么开着，挺好的。”她不解的看着我。我微微一笑，拉着她的手，指向前边，悠闲地说：“呵，再不去，他们就跑远了。”她顺着这条小路一直望去，果然，弟弟跑远了。她冲我抱歉的一笑，说：“姐，自家弟弟让你见笑了。”我笑着摇了摇头。她对我说：“姐，你等会儿，我把他追回来。”然后——

　　她顺着那条小路一直向前跑，边跑边向远处大喊：“王皓宁，你给我站那儿，别跑！”我轻轻一笑，慢慢的顺着那条小路，悠闲的`看着远处的景色。

　　远处，水仙的淡雅，桃花的烂漫，蔷薇的缠绵，漫天百花争艳的花海。铺天盖地的花雨飘飘洒洒落下，如同万千彩蝶在碧叶琼枝间轻盈地曼舞纷飞。香雾空蒙、层次分明的各色花朵，重叠在一起形成一个无边无际的花的海洋。流金的阳光流连在花叶间，将这片花海渲染的愈加明艳，愈加绚丽。聆听花开花落的轻柔声响，一股湿润淡雅的清香裹挟着暖风拂面而来，娇烂漫红万枝丹彩！

　　在这明媚的一幅画卷中，她回来了，身上的粉红色裙子随风轻舞，像极了下凡的仙女。唯一美中不足的是，身后跟着一个懵懵憧憧的小女孩……

四年级的作文篇6

　　我的同桌是个调皮的男孩子，他有小小的眼睛，大大的鼻子，浓浓的眉毛，最重要的是低低的个子，我很高兴，因为这样他就不敢欺负高高的我了！

　　他上课和老师唱“对台戏”，下课铃声一响，就第一个跑出教室。他从来也不考虑作业的.事情，不管老师课堂上如何批评他，下课就忘了，照样在外面玩的很开心，考试的时候“红灯”常亮！而且即使他作业有很多的错误，但是他也不愿意补。他就是我们班的“捣蛋大王”，可是老师竟然让他坐我的旁边，遇到这样的同桌，也真是倒霉！

　　有一次，他没带语文书，他理直气壮的要求我把书借给他看，我说：“我也要看呢！”，这时候老师发现他没带书，就问他为什么不带，他却支支吾吾半天不做声！但即使是这样，每次上课他还是照样不带语文书！问他为啥不带，他潇洒的说：“丢了呗！”

　　虽然他学习上不够努力，但是他也有很多优点。比如，他的字写得就蛮漂亮的！记得有一次，他忘记了带作业，就马上借别人的题拿来抄了一遍，并且认认真真的做完了。这种遇到困难不害怕，自己努力解决的精神值得我们去学习。如果遇到班里有人欺负其他弱小的同学了，他就马上挺身而出，及时阻止，这就避免了很多同学受到伤害！对于这一点，我也很佩服他的勇气呢！

　　这就是我的同桌贾世豪，课堂上爱“捣乱”，喜欢和老师唱“对台戏”，考试常常“亮红灯”的班级捣蛋大王，也是经常“维护正义，拯救弱小同学”不受伤害的“英雄”哦！你想认识他吗？他就在书院河路小学三三班学习哦！不过，现在正在放暑假，我估计他正在某个地方开心的玩呢，你只能等到秋季开学啦！

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