三年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的三年级的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
我的爷爷，他戴着一副眼镜，1.7米高的个子，粗糙的脸庞，长满了皱纹。不要看他这么普普通通，其实他是一个多才多艺的`人。
爷爷喜欢书法，没事的时候总爱待在房间里，一坐就是几个小时，常常忘了吃饭，忘了睡觉。记得有一次，我和妹妹一起去我们家的储藏室去玩，爷爷刚好在那里写毛笔字，我们来了他还不知道。我和妹妹准备吓他一跳，我站在门口，妹妹站在我身后，然后我们悄悄地推开门，可是当我悄悄走进去的时候，一个东西让我和地板来了个亲密接触！我起来的时候爷爷才发现了我，他写字真的写得入神啊！
爷爷的毛笔字写得非常好，他还常常拿着他的毛笔字帖在墙上，给我们欣赏，让我们佩服得五体投地。于是，爷爷有空就教我和妹妹写毛笔字，从最基本的开始写起，现在我的毛笔字有了很大的进步。
爷爷不仅喜欢写毛笔字，他收拾东西也很有一套。常常把我和妹妹的写字桌收拾得干干净净，一尘不染，我们一坐着，心情也格外地好！
瞧，这就是我的爷爷，我爱他！
三年级的作文 篇2
万物之中，我见过许多花：清雅的菊花，婀娜多姿的水仙，还有冬天的雪花，冬天的特色不仅仅只有雪花还有那打雪仗堆雪人的`欢声笑语。
这天老师带我们来到操场，同学们个个浑身欢呼雀跃，热血沸腾。操场上白茫茫一片，小雪花像一个个白色的小精灵，在天空飞舞，一会儿落在房顶上，一会儿在树上安家，一会儿在同学的脸上亲着，旁边的树像一个个老公公弯着腰和腿上带着的花花的帽子，他们正和蔼地看着孩子们，嬉戏玩耍。
看着这么美的情景，同学们的兴致到达了极点，迫不及待的抓起一把雪，像对方砸了，我呼吸着新鲜空气时，没想到，几个雪球向我打来正好命中，回头一看，原来是我的朋友，真是交友不慎，我狠狠的抓一大把雪向他们砸来，可是她们以多欺少，我很快就败下阵来，遍体鳞伤的样子让他们捧腹大笑。我以迅雷不及掩耳之势抓起一大把雪，向宋雨妍身上砸去，命中之后，她狠狠地瞪着我，那眼神足够我死几千次了。我只好灰溜溜地走了，我身上除了头其他地方没有一处不潮，我变成了名副其实的“湿人”。操场上的欢呼声，可真是“惊天地，泣鬼神”，把树枝上的雪都降落下来，不知不觉，时光悄悄溜走了，最后我们只能意犹未尽地离开了。
三年级的作文 篇3
“你们相信乒乓球会跳舞吗？”“什么，你不信？”那接下来就让我给你解释一下吧！
星期天上午，我去竹君园上课，老师神神秘秘地对我们说：“你们相信乒乓球会跳舞吗？”这句话一说开，教室霎时乱成了一锅粥，同学们七嘴八舌地说：“不可能！”“世界上这种事非常少见！”连我也插嘴道：“除非有道具，不然是不可能发生这种事情的！”老师听了我们的话，不但不放弃，反而更神秘了，她偷偷地把手放进书桌里，像是在拿什么东西。前排同学的好奇心慢慢地催促他们去瞧一瞧，看，不一会儿，前排的所有同学都凑上去了，连我们后排的同学也有几个禁不起好奇心的催促，三步并作两步地跑过去，偷看老师要拿什么东西。不一会儿，答案揭晓了，老师拿出了一个吹风机！看到这里，很多同学恍然大悟。
只见老师先将吹风机插上电源，小心翼翼地将乒乓球放在吹风口上，老师刚刚安置好乒乓球，正准备打开吹风机时，谁知那乒乓球突然像调皮的小孩一样滚来滚去，害得我们要等它静下来时才能继续实验。我心里想：乒乓球会不会掉呢？
老师接着进行实验，她慢慢地将吹风机调到一档，乒乓球像是收到命令一样，马上开始左右跳，接着慢慢的.离开了吹风口，所有同学都屏住了呼吸，我的眼睛紧盯着乒乓球，心里想：它能成功吗？
当老师将吹风机调到二档时，所有的同学都惊呆了！乒乓球竟然飞了起来，还在天空跳起了翻滚舞！这时，我的心里只有一个字：哇！
最后，老师讲出了原理：吹风机朝上吹风时，吹出来的气流向上升，将乒乓球包围起来，产生了对乒乓球的推力。这股气流与乒乓球相互作用，所以就出现了我们刚才看到的现象。
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