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四年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1
时间过得真快呀!转眼间就到了20xx年,我的家乡也发生了巨大的变化。
离我家不远处,原来有一个大垃圾场,那里垃圾成堆,污水横流,臭气冲天,可是现在却变成了一个美丽的公园。公园里有一座假山,我站在假山上看见了一个花园,花园里的花五颜六色,红的像火、白的像雪、粉的像霞,形状千姿百态。一阵微风吹来,花园里的花就芬芳扑鼻,几只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞,美丽极了!走下假山,来到人工湖旁,湖里的水清澈见底,可以看到小鱼、小虾在水里游来游去。有的小鱼把头露出水面,吹了个小泡泡,好像在说:“这里的风景真美呀!”有的小鱼一动不动,好像在睡觉;还有的小鱼在水里围着水草团团转,好像在做游戏。湖岸边种着几棵柳树,风儿一吹,柳枝就随风舞动,就像一条条翠绿色的丝带。
在我家的北边,有一座大荒山,现在变成了一个批发市场。那里的'楼很高,商品琳琅满目,应有尽有,许多来自四面八方的游客都来这里购物,真是一座繁华的城市啊!
这就是未来的家乡。我爱我的家乡!随着祖国建设事业的发展,我的家乡必将变得更加美丽,更加富饶!
四年级的作文300字 篇2
我家门前有一条干净的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的小虾和自由自在的小鱼。天空湛蓝深远,空气清新甜润。
不知从什么时候起,有了这条小河,人们开始懒惰起来了,也讨厌这条小河了,都把垃圾扔进小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶纸盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又脏,都招引来了苍蝇,小河里小鱼、小虾的死去了,路过的人们的.唔上了鼻子,小河心里很伤心。
小河想:我帮人们服务,小牛口渴了,到我这里来喝水;天气热了,到我这里洗个痛快;庄稼枯萎了,到我这里浇水……人们为什么不爱护我呢?反而要往我这里丢垃圾。
听到小河的哭声,我决定在牌子上写着:“保护环境,人人有责,不要把垃圾扔到小河里。”并把它插在小河边上。
四年级的作文300字 篇3
假如我是一串快乐的小音符,我要变成山涧叮咚的泉水;假如我是一串快乐的小音符,我要变成树上鸣叫的小鸟;假如我是一串快乐的小音符,我要变成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快乐的小音符,我要变成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快乐的小音符,我要变成平静湖面上倒映的山影。
假如我是一串快乐的小音符,我们拉着手唱着欢乐的歌,跑过溪边,小溪和我们玩耍,又跑到大海边,大海和我们欢笑,但小鱼没我们唱的欢快,我们走到森林,和树木休息,又跑到花丛中,花儿和我们跳舞,蜻蜓没我们跳的深情。
假如我是一串快乐的小音符,我独自落到一座小房子里,房子里破破烂烂的,客厅里墙上挂着几幅画,一的普通的`灯,地上放着一张桌子和一个沙发,桌子上放着一台电视机,房子里有一个小女孩和一对夫妻,小女孩大约8岁,长的眉清目秀。他们正在看电视,脸上挂着忧伤,是因为电视里小女孩的叔叔为了救一名儿童出车祸去世了。我变成一缕阳光照亮他的心房;我唱起一首欢乐颂,给小女孩听;我会唱一首让他高兴的或安慰小女孩的歌;我在她耳边告诉她那是见义勇为,她不要伤心了,他是人民的好榜样。
假如我是一串快乐的小音符,我将要给很多人带来快乐,不让他们忧伤。
四年级的作文300字 篇4
如果要说我最敬爱的人,那就要非“熊妈妈”——班主任熊老师莫属了。“熊”一个严肃的姓,让我们尊敬着熊老师;“妈妈”一个让人有归属感的词语,使我们深深的爱着熊老师。在这个班级的大家庭里,是她维护着我们,保护着我们,下面我来介绍我们敬、爱的人。
(一)敬
“啦啦、啦、啦啦.....” 唉,我还以为是谁呢,原来是冯“歌唱家 ”可当这美妙的歌声被熊老师的“雷达”扫到后,冯“歌唱家”立刻见好就收——不唱了,当大家都觉得他为时已晚了的时候,谁知熊老师根本不理。熊老师竟然能不理这样的挑衅!她为了不打扰大家上课的纪律,对这样的同学进行冷处理,课后再解决,真是让人敬佩敬佩呀!
(二)爱
“叮叮叮叮叮叮......”下课了,我和几位同学凑到熊老师的跟前,跟熊老师讲起了昨天放学发生的趣事,和我们是怎么做的.,熊老师一边听、一边点头微笑、一边指点我们哪里做得好,哪里做得不好,这时候,感觉熊老师真的成为了我们的妈妈,这种感觉真好呀!
我尊敬我们的熊老师,我喜欢我们的“熊妈妈”!
四年级的作文300字 篇5
每个人的心中都有一个美好的家园,让我们用心去体会吧。
我心中的美好家园是这样子的:房子两旁有许多高大的杨树和柳树,下面有许多小草,小草上面“铺”着许多花朵,就像路地毯上绣着许多美丽的花朵,美丽极了。房子前还有许多果树,房子后种着许多水果,春夏秋冬都能吃上新鲜的`水果,幸福极了。一处小院,就可以看到一排排高大的梧桐树笔直的耸立在宽阔的马路两旁。
夏天天热的时候,老人在树下下棋,小朋友在树下游戏,青年在树下运动,杨树和柳树给大家带来了许多快乐。
秋天,树叶全变成金黄色的了,落在地上像金色的地毯,踩上去软软的,真好看。
冬天虽然很冷,但很热闹。许多小朋友在雪堆里打雪仗、堆雪人,很开心。
我心中的家园很美吧,你也说说吧。
四年级的作文300字 篇6
我相当的热爱棒球,一天,我正在比赛时,我站上了打击区,我跟投手熬战到了“两好三坏”的满球数,但那一位投手使出全力投出了一个快速球,而那一颗球好像不听使唤似的,往我的头上砸,剎那间,我昏了过去 。
迷迷糊糊之间,我来到了“美国职棒大联盟”纽约洋基队的主场,现场人山人海,数以万计的洋基迷一起大喊:“A~Rod,Home Run!”,顿时,我心里想:“如果我可以当洋基队的A~Rod,那该有多好呢?”在我心里想到这一件事情的那一刻时,或许天使实现了我的'愿望吧!我的灵魂和A~Rod的灵魂交换了,当我站上打击区,但我真的料想不到,“火箭人”─克莱门斯投了他最拿手的武器~指叉球,而我竟然打出一支全垒打,就在全场一片欢声雷动之下,而我一时之间,也还没回过神,那一剎那,我又回到了观众席,而全垒打那一颗球还在飞,突然,我又被球打到了头部,回到了原来的比赛。
我从打击区爬了起来,继续我们的这一场比赛,而接着我的下一棒,打出了全垒打,最后,我们这一队就以二比零击败了对手,同时,我们已经连续拿下六次的冠军了!
四年级的作文300字 篇7
老书桌的抽屉里有一个照相机,很老也很普通。柯达牌,不是数码的,不是进口货,也不能录象。
电脑桌的柜子里有一台摄像机,很新也很昂贵,松下牌,是数码的,日本进口,宽屏摄像。
老相机的旁边放着一本相册,里边有几百个年少时的微笑。翻开,浏览,回忆曾经的曾经,对着闪光灯下的镜头,伸出两个手指,放在耳侧,制作一个微笑,等待着另一个自己出现在手中的.卡片上。把童年的快乐留给回忆。
摄像机的旁边放着一块SD记忆卡,里面有一连串快乐的片段。插入,打开,播放曾经,对着镜头,录了又看,看了又录,惟恐错过了最美丽的微笑,等待着自己的影子出现在眼前,自己的声音回响在耳旁。把中学的味道留给自己。
紧盯着电脑屏幕上的自己,没有相册里的清晰,没有照片上的漂亮。捧着手里的SD卡,没有举着照片时的喜悦,没有看着相片时的满足。
我拿出黑黑的相机,不太熟练地装上电池,放进胶卷,打开。对着自己猛按快门。照片洗出来后,居然没有一个自己是完整的。心中落下些许失望。
去爬山,妈妈让我带好摄像机,我打开抽屉,把老相机擦好,放进包里。一个星期后,手里多了一沓沉甸甸的满足,心里多了一份满意的喜悦,抽屉里多了一叠美丽的微笑。
四年级的作文300字 篇8
我家有一只小乌龟,它肥胖可爱,惹人喜爱。
它的双眼乌黑发亮,有一粒沙子般的大小,像两颗黑宝石。在它的眼睛下面,有两个不容易被人发现的小鼻孔。它的大大宽宽的嘴合起来的时候,像一条线;张开的时候,露出了锋利的牙齿。它的头椭圆形的,遇到敌人的时候马上缩起来。当然,还有那背上的“房子”,它的'“房子”与蜗牛的“房子”不一样,蜗牛的“房子” 是圆形的,乌龟的“房子”是椭圆形的,上面还有一个六角形的花纹。它的四肢发达,强健有力。它的尾巴短短的、小小的。
在它吃饭的时候,可好笑了。它需要几块小肉和一碗水。如果你给它一大块的肉,它一定咬不动,更不要说吞到肚子里去了。它吃肉的时候,总是用前足动一动肉,看看有没有危险,再用鼻子闻一闻,然后才咬进嘴里,细嚼慢咽地吞到肚子里去。最后,它慢条斯理地去喝水了。
它吃饱了饭,就要去游泳了。在水池里游呀游,脚在用力地划。别看它吃饭的时候慢条斯理的和个子小,它游泳可快了!“哗啦、哗啦--”一转眼,它在我的水池里游了好几圈呢!
我家的小乌龟可爱吗?我每天看着它快乐地成长,心里觉得很高兴!
四年级的作文300字 篇9
时间悄悄的溜走,六年的小学生活快要结束。像树上的落叶,一点一点飘落;像一朵快要凋零的花朵……
记得小时候快要入学时,想象小学的学习生活是多么的愉快,同学们是多么的可爱,老师是多么的和蔼,校园环境是那么的优美。但现在,我们即将踏入中学的大门。趁这时候,我们应该感谢母校,感谢同学,感谢老师。
谢谢你,亲爱的母校!培养我们六年,看着我们成功;看着我们欢笑;看着我们做游戏;看着我们认真听讲;看着我们积极发言……
谢谢你,可爱的.同学!陪伴了我六年,和我一起笑;一起听讲;一起发言;一起游戏……
谢谢你,尊敬的老师!照顾了我们六年,对我们要求虽然严格,但包含了您对我们的责任心、细心、耐心……
母校啊!你伴我成长,我爱您!现在要向您说“再见”了。
再见,我的母校!
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