[优选]实用的六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
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六年级年的作文 篇1
在我的书架上，放着一张旧照片，照片上有两个小男孩。一个是我，一个是我最好的朋友。每每看到那张照片，我总感觉心在隐隐作痛，陷进无尽的回忆。
在我很小的时候，楼下有一个小弟弟。他爸妈和我的爸妈是好朋友，所以两家人互相往来，像亲人一般。在我二年级期末的时候，原本信心满满的我，却在考试时栽了跟头，差点不及格。回到家，妈妈二话不说，就狠狠训斥了我一顿。心里落差极大的我，心里很委屈，也很伤心，便跑到楼下的一长椅上，坐在那里一个个默默落泪。这时，他正好也在楼下，看到我，便径直跑到我面前，伸出手，拿出一颗糖，对我笑眯眯地说：“哥哥，别伤心，吃颗糖吧，心情会好的。”我抬起头，看着他那一脸的认真。他又说道：“吃吧，可甜了。”看着他天真无邪的笑容，我接过他给我的那颗糖，剥开糖纸放在嘴中，仿佛心里有一股暖流在温暖着我的心田。我笑了，擦掉腮边的泪水。他也笑了，好甜。
可是灾难却在没过多久降临在了这个天使般的弟弟身上。
那天，爸爸和弟弟的爸爸约好一起开车回老家。路遇服务站时，叔叔却先开走了。等我们跟来的时候，却发现前面发生了车祸。爸爸连忙下车去看一下情况，但回来时，脸色却与去时截然不同，爸爸的脸青像阴天一般，十分难看。我很好奇，也想出去看看，却被妈妈死死地抱住。耳边传来了“滴——滴——”救护车的声音。
后来，我问妈妈，弟弟他们去哪儿了？妈妈说他们先回去了，有机会再带我去看他们。我天真的相信了妈妈的话。直到四年级，我无意间看到妈妈拿出了一张照片，坐在沙发上不停地叹气。我便走向妈妈，说：“妈，看啥呢？”妈妈被我吓了一跳，我顺手抢过妈妈手中的'照片，发现正是我和弟弟的合影。我疑惑不解：“妈，咋了，为什么叹气？”妈妈的眼圈红红的，伤心地说：“儿子，对不起啊，我瞒了你这么久。君泽他早就不在这个世界上了。”说完，妈妈的泪水从脸上滚落下来。这话像一道晴天霹雳，在我脑中炸开。我只觉得脑袋在“嗡嗡”地叫。什么？他不在这个世界了？怪不得那次车祸后，我就再也没有见过他。怪不得家里人很少再提起这个像亲人一样的弟弟。他那甜甜的笑，在我的脑海里不停地浮现，他那稚声稚气地叫哥哥，在我耳边不停地回荡。
我失魂落魄地来到客厅，茶几上放着我和他最爱吃的糖，我轻轻拿起一块放在最里，却再也没有当初的那种滋味。我的泪水一涌而出……
六年级年的作文 篇2
我的童年有阴影也有光明，有欢乐也有痛苦，当然也不会缺少悲欢离合。我的童年有快乐也有冤枉自然也缺少不了悲伤！
记得有一次，妈妈给我买了一个崭新的笔盒，铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！我把我的新笔盒给同学们展示，让他们连连称赞，让我脸红到脖子根，“叮铃铃”下课里霎那间响了起来，让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他，丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！
课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的'心吓得怦怦直跳。
这就是我童年是的欢乐也可以说是光明的一角，你看看我的童年是不是多姿多彩啊！
六年级年的作文 篇3
来到了期盼已久的泾县王直留守儿童助教中心，映入眼帘的四栋大楼耸立在阳光下，像四名守护神守护着这里。
在中心，我见到了来这里支教的美国大学生以及穿着整齐校服的留守儿童们。留守儿童们虽然有些腼腆，但在他们的脸上我看到了和我们一样的笑容。
王直爷爷头发花白，穿着朴素，衬衫背面印着“关心儿童，共同支撑一片蓝天。”的字样。小记者们很快便把王爷爷团团围住进行采访，对于王爷爷为留守儿童所做的事情，看过《春风化雨》的我心中充满了敬佩，我有很多的问题急切地想提出。在其他小记者采访王爷爷的过程中，我知道了这所留守儿童中心已经办了16年了，经历了很多的艰难曲折。
轮到我采访了，“王爷爷，您为什么要办留守儿童的助教中心？”王爷爷亲切地回答道：“因为社会上有帮助残疾儿童的福利院，有帮助孤儿的孤儿院，可是没有帮助留守儿童的地方，所以我就决定办一个助教中心，让留守儿童也有一个温暖的家。”
“一个温暖的'家！”为了这个心愿，80高龄的王爷爷为留守儿童中心操碎了心，他把自己一生的积蓄全部都花在了留守儿童们身上，对待留守儿童就像对待他自己的亲人一样，甚至比对待亲人还亲，什么事情都为他们着想！留守儿童们有了王爷爷永远不会孤单，因为这里就是他们温暖的家！
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