小学四年级作文

时间：2024-12-30 09:43:15 四年级我要投稿

小学四年级作文[经典5篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文[经典5篇]

小学四年级作文篇1

　　今天的班队课主题是“选班委干部”，同学们一个个都欢呼雀跃，期待着自己的职位，我也不例外和他们一样兴奋，选班委干部作文。

　　我们的班主任老师走进了教室，按着同学们的意见依次选好了学习委员、文艺委员、语文科代表、数学科代表、卫生委员等职位。

　　马上就要竞选班长了！我紧张的心怦怦直跳，浑身直冒汗，手脚好像也不听使唤，暗想：我会不会落选呢？还是会被选上呢？突然，老师说“现在开始选班长！”话音还没落地，同学们就一起喊着我的名字，我做梦也也想不到同学们这么支持我，我给大家留下了这么好的.印象……

　　这时，老师却火冒三丈的说:“吵什么！吵什么！你们怎么知道她想不想当班长，又会当得怎么样？”我忽然被老师的话语给懵住了，“这是怎么回事？”。霎时，我从刚才的满面笑容、信心百倍，转化成了被霜打坏了的茄子，仿佛从天上重重地摔下来，伤心极了，心想：看来在老师的心目中，我仍然不配当班长。于是，我自动放弃了当班长的权利。

　　后来，经过了一次次的投票，我竞选上了副班长，此时，我的心里才好受了些，但仍然感觉有些失落。

　　回家后，我想得特别多，虽然我只是一个副班长，但是，我仍然会无私地为班集体服务，热心帮助我可爱的同学们，绝不辜负大家的心意，做一位名副其实的好班长！

小学四年级作文篇2

　　贝多芬，一个音乐天才，在他的笔下，一张张曲谱肆意的纷飞，美妙的音符如山间清泉般不断流淌，构成了一曲曲动人心弦的乐章，令我们心怀激荡，其实，在这些乐曲当中，也体现着他———————一个不屈的人那高贵，顽强的灵魂。

　　渴望用音乐感染世界的贝多芬，一直在为自己的梦想而努力着，正当他踌躇满志，奋力拼搏之时，不幸的'阴影悄然降临在他的身边，给他带来了一个沉重的打击—————他的耳朵失聪了。这真是晴天霹雳！这意味着他今后无法继续谱曲创作无法实现自己的梦想了，但是他并不服输，并未向命运低头，依然骄傲地昂起他那不屈的头颅，依然执著地用手中的笔去续写音乐跃动的生命。一个个音符，无不灌输着他的心血，无不体现着他永不言弃的坚定信念，他相信，自己终究能够战胜命运的多坎。自己终能实现梦想。是的，他做到了，他用自己高贵的灵魂创作出激昂乐章正在不断地荡涤人们的心灵…。。他望着这些用汗水凝聚的曲谱，眼睛湿润了，是啊，这些音乐就是他的梦想，就是他的生命！当曲目终了，停留在人们耳边的不仅仅是音乐的回响，也是对贝多芬人生的赞歌！贝多芬战胜了人生中的逆境，，因为他用自己的坚持实现了自己的梦想！

　　音乐，不需要华丽的装饰，不需要喧闹的陪伴，需要的只是那真实的激情豪迈和那不畏荆棘的信念。

　　其实，逆境就是我们的人生交给我们的一张答卷，等待着我们去完成它。只有坚持不懈，敢于进取，才会结束这次考试，迈向辉煌的明天！

小学四年级作文篇3

　　一天，我们整个家族里的人都要去采杨梅。到了目的地以后，我们看见红的、紫的杨梅，挂在枝头很诱人。

　　我们下车后，都迫不及待地想快点采杨梅，工作人员给了我们一人一个大篮子，然后我们一群人就去采杨梅了。

　　工作人员告诉我们，这些杨梅树有一些很酸，有一些很甜，所以我们每走到一颗树下，都要先采一颗尝尝，如果是甜的，就在这棵树上采，如果尝的杨梅是酸的，我们就换一棵树。因为这些杨梅树都是野生的，所以都长在山坡很陡的地方，如果说摔了一跤，不仅仅是杨梅滚下去，自己也有危险。俗话说，上山容易下山难，我只会上去，不会下来，所以我一直在叫：“外婆，救命啊！我要滚下来啦！”我们小孩子采不到的地方。都会叫大人来帮忙。他们帮我们把树枝拉下来，我们就可以轻而易举地采到了。

　　我在采杨梅的时候，专把酸的杨梅采下来，放在下面，再把甜的`杨梅铺在上面，不过一会儿，一篮杨梅就采好了，工作人员把我们采好的杨梅才在秤上，秤好后，就付钱，然后把杨梅放在车上，准备回家了，我真是不舍得离开。

　　采杨梅的经历告诉我：甜蜜的果实来之不易，要用劳动的汗水换取。

小学四年级作文篇4

　　寒假期间，我偶然读到[格言]中一篇短文，题目，我已经记不清了，但主要的内容是这样的：一位盲人在拉琴，路人给了他许多钱，可他仍闷闷不乐，他旁边的一个乞丐问他为什么，而他只说他更需要鼓励。可见，鼓励对一个人是多么的重要。

　　钱有价有限，但一句简短而不吝惜的鼓励与赞美，却胜过如此。就像文中的盲人一样，金钱对于他来说，可能已经不那么重要了，因为他更需要鼓励。文中的盲人需要鼓励，我们何又不需呢?

　　记得我二年级转入这所学校，由于一年级基础不好，刚到学校成绩就不好，我对学习失去了信心。可当到了五年级的时候，我们班换了新的老师，她看见我有一点点进步就鼓励我。有一次，我的作业稍稍做得好一点，她就在全班表扬了我，这个表扬使我惊喜和意外，我想我一定要努力，不能辜负了老师对我的希望。在这样的'鼓励下，我的成绩就又差变好。

　　我们需要鼓励，可是，我们在被鼓励的同时，去学着鼓励别人呢!

小学四年级作文篇5

　　尽管他不是家里年纪最大，辈分最高的人，但他的一举一动和他的体型，却是老大般的标准。他在家的举止和平常在外的举动一点都不一样，在外像个活泼的阳光男孩，但在家却彻底地变了个模样。

　　上述这位里外不一的`天霸王就是我家的哥哥。哥哥在家的所有举动全都在我的冷眼旁观之中，不管是大爷般的生活，懒散的生活或是暴躁的脾气，我早已经习以为常，不管是多疯狂的举动我都见过，最大咖的他，永远的天兵、永远的霸气。

　　之所以会说他是家中最大的那位都是有原因的。每天到了夜自习的放学时间，爸妈必定要以飞快的速度来到校门口等待就为了不让他等待，要是迟到，后果恐怕不堪设想，但这段路程还不是最大牌的时候。一回到家，打开冰箱，拿起一根冰棍吹个电风扇，舒服的倚靠在那张舒服的椅子上，享受他的宵夜时间，脚翘的高高地的他，永远都说着要减肥，但却一无所动，一点动机都无。

　　家中的人总是他使唤的对象，我也不例外，我就像是个黑道旁的小喽喽，一但他有事情要做，总会叫我出动，但明明一个距离不到两米的东西就在他的眼前，他却仗着他的身高凌视着我，谁也无法抗拒，简直就像秦始皇的暴政。

　　大牌的哥哥永远有着大牌的举动，但这些举止外人却一点都不知，在外完美的形象，在家却完全不同，活泼，是在外的形象，但在家呢？里外不一的天霸王就是他啦！

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