（实用）二年级优秀作文7篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的二年级优秀作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级优秀作文 篇1
星期二，老师们带着我们坐巴车来实验基地玩，大家激动万分!
老师先带我们来到趣桥世界，老师先给我们讲怎么玩，然后我们开始自由活动了。我先玩上面有两根绳子是用手抓的，下面是用脚踩的，走的时候要走“八”字形， 这样就不会掉进水里了，当我走到中间时，就有几个男生故意推摇绳子，突然刘烨没有抓住，就掉进水里了，还好，只是鞋子湿了。我又玩秋千桥，上面是由十几个 秋千组成的`，当我踩第一个秋千时，它就摇来摇去，当时我很怕掉进水里，我看别人过的时候总是很容易过去了，当我走完了秋千桥时，我不自觉的对自己说：“原 来过秋千桥那么简单呀!”
接下来我们来到烧烤的地区，老师叫我们十个人左右一组，每人先发5串，没有肉串了就可以自己去买，当我一开始拿着生的肉串，然后在上面涂点儿油，洒点儿粉，然后开始烤，在烤熟的过程中，我不小心把手烫了两次，然后烤熟了，我吃的时候又把嘴边也一烫，我真倒霉呀!
我们还有很多项目呢!只不过这两个是我觉得最有趣的项目。
如果你们想来声学家有很多有趣好玩的项目，就来实验基地来玩吧!肯定会让你大吃一惊的!
二年级优秀作文 篇2
那是一个令人难忘的下午，我参加了舞蹈六级考试！
下午1:50分，我和妈妈早早地来到了考级现场，外面下着蒙蒙细雨，我们便在休息室等候。休息室里人头攒动，同学们都换好了练功服，有的在压腿，有的在搬腿，还有的三五成群聚在一起，叽叽喳喳地背诵着考题…..我想：俗话说“十年磨一剑”，平时我们苦练基本功时，同学们“出卖”了多少眼泪呀，今天，“亮剑”的时候到了！ 我一定要好好表现，把最美的舞姿展现给评委！
这时，门外的工作人员喊道：“请第四组的1号同学去抽题！”我们组的同学立刻紧张起来，大家都希望抽到B题，我在心里默默地祈祷着：“B题、B题、B题……”，不一会儿，1号回来了，我们赶快围上去问：“A题还是B题？”“A题——”“唉——”我们同时叹了口气，失望极了。没办法，只有积极应战了，我们快速把A题复习了一遍。
该我们上场了，冉老师笑眯眯地看着我们，一字一顿地说：“一定要记住，要有表现力！表——现——力！”我们点点头，信心百倍地走进了考场。抬头，挺胸，收腹，我们五人身穿清一色的浅蓝色练功服，浅粉色裤袜，浅粉色舞蹈鞋，像小天鹅一样，优雅地走到评委老师面前，报上了自己的姓名。
第一道考题是《波浪》，我的耳边又响起了熟悉的歌声，随着音乐，我的手仿佛变成了又轻又柔的的波浪，随风荡漾……一曲下来，我感到很满意！偷偷瞟了一眼漂亮的评委老师，她的脸上露出了微笑，我更加有信心了。接下来是弹腿、压腿、（女）双手位、蹲、擦地、三拍舞步、重拍练习……我越跳感觉越好，脸上始终保持着微笑。该跳蒙古族舞了，我们换上了跟鞋，跟着欢快的音乐，投入地跳了起来，“呱哒、呱哒、呱哒、呱哒……”我们的跟鞋发出了有节奏的响声，像一群小马在草原上纵情奔跑，我仿佛看到了青青的'草原、成群的牛羊、牧民们端起了酒碗在庆祝丰收……我好像也变成了快乐的小牧民，和同伴幸福地对视着，舞蹈着，下腰、笑肩，我们做得都很到位，最后，一个干净的甩鞭和扬鞭，我们结束了动作，高兴地跑下考场。
最后一道题是“结束动作”，我们放松一下身体，准备离开考场。这时，我看到评委老师低下了头，拿起笔快速地写起字来，大概是在给我们评分吧，听说这位来自北京舞蹈学院的漂亮老师非常严格，昨天的考试有很多人没过关呢，会给我评多少分呢？我真想长一双千里眼，看看老师在本子上写了什么?音乐结束了，评委老师抬起头，甜甜地说：“同学们再见！”我们彬彬有礼地离开了考场。
啊，好难忘的考级呀！我过关了吗？真是个迷呀!
二年级优秀作文 篇3
我家有五口人，分别是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我，我的家庭是一个幸福的家庭。
我的爸爸是一名警察。他特别地爱喝酒，有一次，妈妈趁爸爸不注意，把他所有的酒都藏了起来，就是狗也闻不到酒味。爸爸后来想喝一杯酒，但他没找到，就气得把酒杯摔得粉碎。我的`妈妈特别爱在电脑上购物。一天，她在网上订了一大堆图书，可是货一到，拆开来一看，书上的文字有四分之一都是错的。气得妈妈把刚收到的书全撕成碎纸屑。
我的爷爷爱抽烟，每天一到家，就立刻抽一支烟。有一天，我悄悄地把他房间的门锁了起来。爷爷正好要抽烟呢！他知道房门被锁起来了，气得傲傲直叫，跑过去跟奶奶吵闹。我的奶奶也非常爱喝酒。一次，奶奶酒喝多了，就躺在床上呼呼大睡，满面通红，活像个烤肉。
我呢，特别喜欢玩电脑游戏。有一天，我玩了四个多小时的电脑，把眼睛都给玩花了。
去年中秋时，我们全家都很幸福。爸爸没喝酒，妈妈没网上购物，爷爷没抽烟，奶奶也没喝酒，我也没玩电脑游戏。一家人尽享天伦之乐。
我的一家幸福美满！
二年级优秀作文 篇4
在一座又美丽又广阔大森林里，住着许多动物。有老虎、蛇、豹子……不用说，森林里面当然有小猪啦。
有一天，小猪突然了解到在上世纪六十年代有一个助人为乐的解放军叔叔，他的名字叫雷锋。雷锋做了许多助人为乐的事情，可惜他在上世纪60年代牺牲了。
小猪心想：如果雷锋牺牲了的话，那世界上岂不是没有雷锋了吗？那助人为乐岂不是就没人做到了吗？不行，我一定从现在开始，和雷锋一样助人为乐。
第二天，小猪就开始行动了，小猪先来到离大森林最近的小河。小河很脏很脏，里面有很多垃圾，而且小桥也断了。小猪说：“我要把河里的.垃圾捞起来，还要拿木板造一座小桥。要拿木板……”它一边说，一边把需要的材料拿到小河边。它休息了一会，便忙了起来。
小猪正在河边打捞垃圾的时候，一条小蛇轻轻地爬了过来，小声地对它说：“小猪，你真能干。你把垃圾全都捞上来了。”
小猪听了小蛇的话，做得越来越带劲了。
不一会儿，小刺猬也来了。它看见小猪正在拿木板做小桥。小刺猬看了看小猪，连忙走过去说：“你真能干。前几天，一场大雨把这座小桥淹没了，大家都没法过去采蘑菇。你不仅帮我们把这座小桥建好了，让我们有了去河对岸采蘑菇的机会，造小桥还造得这么认真，这么结实，真值得表扬。我还要让小鸟告诉全森林的动物们，这只小猪不是懒惰的小猪，这只小猪是助人为乐、爱劳动的小猪！”
小猪听了小刺猬的话，心想：我一定要继续做下去，一定会得到人的称赞。小猪一边说，一边心里还美滋滋的呢！
小猪一边想，一边走。不知不觉地走到了马路上。它看见了一辆停在路边的公共汽车。这个公共汽车的机器已经坏了。小猪二话不说，就去修这辆公共汽车。
小猪正在修公共汽车的时候，它听到许多路过的动物都在说：“瞧，那小猪可真能干啊，还帮我们修汽车呢。以后，写关于小猪的作文呢，一定要写“能干的小猪”，不能再写“懒惰的小猪”啦！”小猪听了它们的话，修得更仔细了。
小猪刚修好公共汽车，天色已经晚了。小猪说：“是时候该回家了。”它一边想一边走，可开心了。
小猪刚进大森林，全森林的动物们都来欢迎它。小猪吓了一大跳！这时，大狮子市长大声地说：“小猪就是我们动物城的新雷锋，今天，我要请它吃大餐！”
在吃大餐的时候，小猪感到无比高兴。
二年级优秀作文 篇5
她，身材高挑，瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，下面长着一张能说会道的嘴巴，披肩长发，她就我的班主任－黄老师。
因为我们是一所民工子弟学校，所以每个老师的工作量都很大，黄老师也不例外，但老师对工作还是那么的一丝不苟，对我们的`学习和生活还是那样的关心。
因为我们是来自全国个地的民工子弟，有的上过学前班，有的没有，成绩也就明显的参差不齐。老师为了使我们都能成为品学兼优的好学生，老师可以说是绞尽脑汁，呕心沥血，每天为我们辛苦的操劳着。就拿我们班的郑海龙同学来说吧。因为没有上过学前班，习成绩很差，有一次还考了七分。可是黄老师对他并没有放弃，仍然孜孜不倦为他补习功课，到了二年级他的成绩突飞猛进，由一个劣等生一跃成为优等生。这都和黄老师辛苦的付出是分不开的。
有一次我感冒了，浑 身无力，上课总打不起精神。这时黄老师走过来摸摸我的头，关切的问我哪里不舒服，并且急忙打电话给妈妈，这时我突然呕吐了起来，黄老师一边安慰我，一边帮我擦嘴边的呕吐物并瞩咐我趴在桌子上休息一会，这时我的心里一股暖流涌上心头，心里顿时舒服了很多。
这就是我的班主任，一位漂亮能干的大姐姐，一位普普通通的人民教师。
二年级优秀作文 篇6
我有一个爱唠叨的老妈，她身材高挑，三十多岁，她有一双大眼睛，慈爱中透着严厉，每天回家见到我都笑眯眯的'，可是她也是一位唠叨的老妈。
每天早晨，我妈这个闹铃就在我耳边响起来啦，快起来了，太阳都晒屁股了。我还想再赖一会床，但立马就被老妈一把揪起来了，快点穿好校服，刷牙洗脸，限你十分钟之内做完下去吃早餐，要不上学就迟到了。我以最快的速度做完这些事，背好书包上学去了。
放学了，妈妈一回家就问我作业做完了吗？我说还没有，快点写完，来吃饭，吃完饭还要去上围棋课呢！，吃完饭，在去上课的路上，妈妈的唠叨毛病又犯了：今天上课积极回答问题了没有？课堂有没有跟小朋友说小话？我说：今天语文课我回答问题很棒，老师还奖励了我一个小玩具呢！自从上次你和老师批评我后，我就在没有跟同学说小话了。上围棋课的地点到了，妈妈又说：下棋要认真哦，要注意断点。我匆忙地跑向围棋室，大声回答：知道了！
围棋课上完了，我回到家，妈妈又催促我：快点刷牙洗脸睡觉，牙要上下刷，刷净，洗脸要把眼屎和耳朵洗净，然后上床睡觉。
看吧，我的老妈就是这么唠叨，但我爱我这唠叨的老妈，因为这些唠叨充满着对我的无限关爱！
二年级优秀作文 篇7
我有一个弟弟，他长得又帅又可爱，可我却不喜欢他，甚至还有点讨厌他。
我讨厌我弟弟，因为在他还没出生的时候，人家看到我都会说：“哎呀！这个小姑娘好漂亮呀，还有双桃花眼呢，真讨人喜欢！”每当这个时候，我心里就比吃了蜜还要甜。但是现在人家看到我和弟弟只会说：“哎呀，这个小男孩多好看啊！睫毛这么长，就像是个混血儿！”每当那时，我心里就嫉妒得不得了：为什么都只夸弟弟了？我不是也好看？怎么都不夸我了？
我讨厌我弟弟，因为每次他犯错误的'时候，妈妈还没开始批评他，他就一把抱住妈妈，用可怜巴巴的眼神看着妈妈求饶：“妈妈，我知道错了！我一定改正，下次再也不做了！”每次妈妈都会轻易饶了他。但是我每次犯错误后，都不愿意承认错误，最后总是被妈妈教训，这也太不公平了！
我讨厌我弟弟，因为每次我跟妈妈一起玩的时候，弟弟就急忙冲过来，一双大眼睛眼泪汪汪地望着妈妈说：“妈妈，你不喜欢我了吗？为什么不跟我玩？”妈妈看到他那个样子，只好放下我，先去哄弟弟了。而我在一旁恨不得扑过去把他从妈妈怀里拖出来……
虽然我很讨厌我弟弟，可他却一点也不讨厌我。前一秒还被我打得哇哇大哭，后一秒又跟在我后面屁颠屁颠地叫：“姐姐，姐姐，陪我玩吧。”他篮球课上好不容易攒齐的积分可以换礼物了，第一个想到的竟然是给我换一个乐高积木；他每次画了好看的画，或者做了满意的手工作品，都会第一时间跑过来跟我分享……
虽然我很讨厌我弟弟，可每次弟弟被别人欺负的时候，我总是第一个跳出来保护他；每次弟弟摔跤的时候，看到他摔伤流血，我就莫名其妙地心疼他，安慰他；不管在哪，每次我有好东西吃，总会给弟弟留一份……可是，我明明很讨厌他啊，这是为什么呢？你能告诉我吗？
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