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(推荐)五年级的作文300字10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字 篇1
公园里有一个很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的绿,绿得好像被周围的绿草绿树染过似的。湖里的水又是那么的清,清得可以看见小鱼在自由自在地游来游去。
人工湖有青的草、绿的'树、五颜六色的花。清凉的湖水沿着漫长的水道欢畅地流淌。它给那些干枯的树木带来了勃勃生机,使花园里开满了五颜六色、美丽芬芳的花。鸟雀们在这些树木和鲜花中跳 起了欢快的舞蹈唱起了动人的歌曲。
荷花池里,荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤,好像一个个碧绿的大圆盘。白荷花、粉荷花点缀在这些圆盘中间。荷花有的才展开两、三片花瓣;有的花瓣全展开了露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花 骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂似的。
我爱人工湖,它给我的生活带来了无穷的乐趣。
五年级的作文300字 篇2
我家的故事犹如天上的繁星,其中最亮的.那一颗使我终生难忘。
星期天,妈妈在家给我炒回锅肉。中午开饭时,我闻着那香喷喷的回锅肉,拿起筷子就吃了起来,我看着妈妈不吃,便问:“妈,你怎么不吃呀!”妈妈慢吞吞地说:“你吃吧!我不饿!”我边吃边想:妈妈怎么会不饿呢,她早上只吃了几个汤圆而已。于是,我就想到了妈妈那一定是撒谎。我便装作肚子痛。“妈妈,我肚子痛,哎呀,痛得不行了!”怎么会呢,这肉是我刚到市场上买的新鲜肉呢!不会出什么问题吧!于是,妈妈就拿起筷子夹了一片肉,尝了一尝。“肉没有问题呀!是不是你吃别的什么东西了。”“没有,我就吃了这回锅肉,肚子就疼了!”妈妈又能夹了一片,“这肉一定没问题!”她坚定地说。这时,我趴在桌子上偷偷自喜。
“不会吧,你再吃。”妈妈又吃了一片。
这时,我拍手叫了起来,说:“妈妈上当喽!妈妈上当喽!”
妈妈这才恍然大悟,捏捏我的小鼻子,说:“你这个机灵鬼!”我笑了,妈妈也笑了。
从这件事我感受到了母爱的伟大,所以我要好好学习!回报那伟大的母亲!
五年级的作文300字 篇3
说起香喷喷的“米饭”,我们就会想起一日三餐中的米饭,可是这儿我要说的可不是好吃的米饭,而是我的同桌——林“米饭”。
他的真实姓名叫做林明翰,是一个呆呆傻傻的家伙,也不知道“米饭”这个称呼从何而起,大家现在都叫惯了米饭,他也不生气。这个戴着眼镜装有学问的.米饭,给我的校园生活带来了不少欢乐。
记得那天,他问我一道口算题,结果顺带抄了下一题的答案,我发现了,嚷嚷道:“林米饭!你抄我答案!”这叫唤声可把咱班的“萌神”——林雨悦给引来了:“米饭,不许你欺负九九!”在雨悦说话期间,我打了一下他。结果他摆出一副无辜的样子喊道:“谁欺负谁哟……。”我和雨悦不再理他,手拉手走出教室,透透气。
还有一次,我生日。早晨,我坐在位置上看书。米饭背着书包悠闲地走进教室,和往常一样叫我起身。我不知怎么了,顺口就丢给他一句话:密码!他一脸懵,神不知鬼不觉地说道:“我是王八蛋!”我,竟也让开了。他哭笑不得地撂下一句话:真有你的。我听后,装做高冷。
这位“米饭”先生给我们班带来了不少快乐,我们就先不要把他吃掉吧,让他继续给我们班级制造快乐!
五年级的作文300字 篇4
“太湖美,太湖美,美就美在太湖水……”一曲朗朗上口的动人歌曲,勾起我对家乡太湖的浓浓情意……
每当走在迷宫似的木板桥上,任微风轻轻地吹拂着,头发就随风起舞,好像在赞美这凉爽的风。抬头远望,远处连绵起伏的青山若隐若现,让人感到神秘而又美丽;湖面没有一丝风,平滑地像一面未经磨过的银镜,即不光鲜亮丽,却又尽现平静柔和的景色。湖中心行驶的一片片白帆好似一叶叶扁舟,让人惊叹于这幅安宁和谐的画面。如果此时一阵微风吹来,则又把湖面吹得满“脸”皱纹,展现出一幅生机勃勃的画面。
一艘快艇驶过,划破了宁静,激起朵朵水花,那景象,真是壮观极了。湖面偶尔有几只鸟儿在上空盘旋,有的贴着水面掠过,有的飞向远方,好想去寻找自己的亲朋好友……一阵风吹来,岸边的一棵棵嫩绿的`芦苇左右摇摆,好像在欢迎人们的到来。如果此时下起一阵小雨,又弥漫起点小雾,谁处在那景象之中,都会觉得身边烟雨迷蒙,仿佛到了人间仙境一般……
静时安逸和谐,动时形态妙曼,这就是我心目中的太湖。
五年级的作文300字 篇5
大年初二,我迫不及待的跟老妈来到了外婆家。领完压岁钱我就和我的哥哥王楷还有嘟嘟一起到外面玩去了。过年了,地上到处都是放鞭炮留下的红红的纸屑,我们看的也忍不住手痒痒了,就也买了小炮放了起来。
鞭炮也没有什么危险嘛,玩了一上午也没崩住手,也没炸住人。我们甚至悄悄的把家里的.比胳膊还粗的烟花也拿出来放掉了,正当我们玩的开心的时候,我看见嘟嘟的衣服被烧着了,赶紧用手打灭,衣服已经被烧了一个拳头大的洞。正当我们准备回家的时候,突然听见一声巨响,不只是谁放了一个大灵炮,吓了我们一大跳,随后王楷就“哎呦,哎呦”的惨叫起来。原来是那大灵炮的威力太大,爆炸之后,炮屁股隔了几米远崩到王楷的腿上了。我们赶紧扶着一瘸一拐的王楷回家去了。正当我暗暗高兴自己比较幸运时,听见老妈问:“酉酉,你去哪里钻了,袖子上怎么挂了一个大口子?”“啊!?······”
哎,我们几个今天可真倒霉呀!看来还是应该听老师和老妈的话,不放鞭炮该多好呀!
五年级的作文300字 篇6
我的童年,是躺在地上,远远望见小孩用纸和木头做的秋千,在大树下荡啊荡,荡出童年的影像,当初童年的无忧无虑……
我的童年,从过年开始丰富。拿着“冲天炮”对天上放,“速!速!速!啪!”炸出花来,我的.兄妹当然
很高兴,红通通的脸蛋挂着过年的喜悦和童年的愉快。
到了春季,我就站在花田里,这摘一朵花,给妈妈戴上。或者在飘上看看天有多大、地有多宽、山有多高……我在天地间又是多么矮小。我,真期待长大。
到了夏季,家乡到处都是蚊子,即便用小手到处打一下,电力、家里、后院……在后院,天真的我就以为蚊子怕水,便拿着水瓢对天一抛,“下雨咯!下雨咯!”可再一看,蚊子还没被消灭,反倒浪费一滩水……
到了秋季,我再次坐在秋千上,感受阵阵秋风,树叶变黄,一片片掉下来,树枝早已被我压弯了腰,我最爱秋天,哦,不,准确的说是:我最爱——童年!
如果,我拿长大和童年比。我虽想长大,但我又想让童年,在我生活中,永不褪色!
五年级的作文300字 篇7
我有一头直顺的秀发,一对水灵灵的眼睛,一个小巧的鼻子和一张爱发言的嘴巴。我有一个大毛病——粗心,下面来听听我粗心的故事吧!
有一次,我做数学评估时在玩橡皮擦,甚至还把直尺当成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成几块。就这样,我做完了评估,我想:检查可真浪费时间,不检查了。于是,我就去看书,当爸爸仔 仔细细地检查后,大声地说:“赵宇灵,你是什么意思?难的都会做,可简单的老是错!”我急忙丢下手中的书,像飞似的跑了过去,头发都被风吹了起来,我一看,发现都是低级错误,顿时,脸胀得 通红,红得像喝醉了酒似的`,不好意思地低下了头。
还有一次,做语文试卷时,报听写,曾老师报“开天辟地,而我却以为劈是多音字,一个是pī,另一个是pì,所以写成了开天劈地”在做组词时,我有两个写不会组词,于是我就先做后面的题了 ,可一不小心,就把它给忘记了。
我认为做事要认真仔细、一丝不苟,不能马虎了事、三心二意,更不能把题看漏或者忘了。只要做到以上几点,就能改掉粗心的坏毛病。
我希望我能把粗心的缺点变成细心的优点。
五年级的作文300字 篇8
在乡下的外婆家门口,有一片南瓜地,南瓜地里长着许许多多的南瓜。
南瓜生命力非常强,在烈日炎炎的夏天,南瓜依然顶着太阳顽强的生长着。
南瓜叶很像一把小扇子,有大又有小。南瓜藤完完曲曲的,这样可爱的南瓜可不是外婆栽的哦,而是不小心掉下去的几粒南瓜子自己长出来的。
南瓜开的花是黄色的`,显得很艳丽,那花开得像喇叭,里面包着一些小小的、黄黄的、嫩嫩的花蕊。
有一次,我很妈妈经过这片南瓜地去钓鱼,我们深一脚浅一脚的踩在南瓜地上,踩碎了南瓜叶,踩扁了南瓜藤,我以为这些南瓜藤会枯萎。没想到第二天早上起来,南瓜还是像哈密瓜那样黄,南瓜叶还是那么精神。
南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜饼,还可以煮南瓜汤,南瓜还可以降血压呢。
你们想知道这片南瓜地有多美吗?那就过来看看吧!
五年级的作文300字 篇9
有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢鲜红的玖瑰。还有人喜欢各式各样的多肉,但我却喜欢那微不足道的,让人瞧不起的蜗牛。正因为它,我才知道坚持不懈的精神。
有一次,我放学了,来到班级的走廊前,向下看,无意间发现了一只小蜗牛正向上爬。哼,小家伙,你想要爬到上面来?那简直是个大笑话,你知道你离台子有多远吗?想爬,对于你来说,那可是猴年马月之后的事呀,我断定你爬到一半,准会掉下去的!蜗牛,你肯定会半途而废的!
第二天,我高高兴兴地来到班级,我又朝走廊那儿看了看,找来找去不见蜗牛的影子。心想:那小蜗牛,一定是掉下去了,它不可能一夜就爬上来了吧!算了,不管了,先回去上课吧!
午休时间到了,我和同学写完作业。到走廊上去玩,玩着玩着,发现走廊内壁上有只蜗牛,走近一看,这不正是昨天下午的那只蜗牛吗?它竟然已经翻过一面墙了,我真的.不敢相信。
人生亦是如此,不管自己有多弱,有多慢,只要坚持不懈的努力,超越自我,都会像蜗牛一样,到达了自已前所未有的极限。
五年级的作文300字 篇10
我们的陈老师,不高的个头,微胖的身体,一张严肃的面孔上有一双不大,但却十分明亮的眼睛。一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。
陈老师有一项让那些调皮蛋“闻风丧胆”的`绝招,那就是—罚试卷,可千万别小看了这试卷的威力,瞧!这不,陈老师又抱着一叠试卷走进教室。刚才还无精打采的同学立马像充了电似的,挺直了腰板,睁大了眼睛。生怕那惹人厌的试卷会从天而降。不过,陈老师还是十分体谅学生的,只有万不得已时,陈老师才会使用这一“必杀技”。
不但如此,陈老师敬业,爱学生的精神也令我敬佩。为了给成绩不好的学生讲题目,改作业,每天,陈老师总是最晚离开学校。第二天,却又顶着黑眼圈来学校,我猜:陈老师一定又背课背到深夜了。为了让同学们的成绩提高更快,陈老师往往连早餐都来不及吃。当我们不争气时,陈老师又会大发雷霆。
陈老师是让淘气包“闻风丧胆”的严老师,陈老师是让我们尊敬爱戴的好老师,陈老师真是让我们又爱又恨呀!
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